Ағылшын
тілі 7-сынып
|
1
|
Сабақтың тақырыбы
|
Films. /Фильм/
|
2
|
Жалпы мақсаттары
|
Фильм тақырыбы бойынша лексикалық бірліктерді меңгеру.
Мәтінмен жұмыс жасау арқылы ,ағылшын актерлерінің жетістікке
жету жолдарына шолу жасау.
|
3
|
Негізгі идеясы
|
Оқушы бойында өнерге деген қызығушылықты арттыру
Кино өнері туралы мәліметтер беру.
|
4
|
Оқыту нәтижелері
|
- жаңа сөздерді сөйлемде пайдаланады, сөздік қоры артады
-диалогтік оқыту арқылы. жаңа білімді ұштай біледі.
|
5
|
Оқыту әдістері
|
Топтық жұмыс, жұптық жұмыс
|
6
|
Қолданатын ресурстар
|
Оқулықтар, флипчарттар, сөздіктер, жұмыс дәптері, рефлексия
парағы, стикер, слайд,мультимедиялық тақта, видеоролик
|
|
Сабақ барысы
|
кезең
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
критерийлер
|
балл
|
Кіріспе
Ұйымдастыру кезеңі.
3 мин
|
Бір-бірін жақын тану мақсатында, Сыныпта ынтымақтастық
атмосферасын орнату
|
Балалар шеңбер жасай отырып, бір-біріне жақсы тілектер айтады
|
|
|
Білу
4 мин
|
Brainstorming. /Миға шабуыл/ «Ғажайып қазына»-әдісі бойынша
1. A
movie that has lots of exciting actions…..
2. A
movie that makes you fun….
|
Фильмдердің жанрлары мен оларға берілген сипаттамаларды табады
…. An adventure film
…..A
comedy
|
Сөздің санына
|
6
|
Жаңа тақырыпқа дайындық
2 мин
|
Ағылшын елінің фильмдері мен қазақ елінің фильмдері жазылған
қима қағаздарын ұсынады
Kyz Zhibek, My name is Kozha,Kokserek, Hurry Potter, Robinson
Crusoe, etc.
|
Берілген фильмдердің атаулары бойынша ағылшын және қазақ
киностудияларының атауымен екі топқа бөлінеді
|
|
|
Мақсатты қою кезеңі
1мин
|
Түрткі сұрақтар қою:
- Do you like going to the cinema?
-what is your favourite film?
-how do you think. What is the theme of our
lesson?
|
Түрткі сұрақтарға жауап бере отырып,
Өз болжамдарын айта отырып,
Сабақтың тақырыбын анықтайды.
|
Сөйлемді дұрыс айтса
Аудармасын айтса
Болжамын айтса
|
1
1
1
|
Түсіну
Жаңа тақырып
5 мин
|
Аудиоландыру және визуальдандыру
Robert Pattinson және Daniel Radcliffe туралы видеоролик
көрсетеді
|
Мәтіндегі ерекшеленген жаңа сөздермен танысып, косжазбаға
енгізеді
Видеороликті көреді,тақырыпты ашады, ойларын айтады
«Сиқырлы сандықшадан» шыққан сөздердің аудармасын табады
|
Дұрыс оқыса
Аудармасын тапса
|
1
2
|
Қолдану
Бекіту
12 мин
|
-What do you know about English actors?
Мәтінді екі топқа бөліп береді
|
1-топ «Robert Pattinson» мәтіні
2-топ «Daniel Radcliffe»мәтіні бойынша жұмыс жасайды
Топ мүшелері жұмыстарын қорғайды
|
-мәтіннің дұрыс ашылуы
-аудармасының толықтығы
-безендендірілуі
|
3
3
2
|
2 мин
|
Сергіту сәті
|
«Бәріміз билейміз»
|
|
|
Талдау
3 мин
|
Слайд арқылы мәтін бойынша дұрыс және қате тұжырымдар береді
|
Сұрақтарды тыңдай отырып, дұрыс немесе бұрыстығын анықтайды
«T», «F» белгісін қояды
|
Әр дұрыс жауапқа - 1
|
6
|
Жинақтау
Жаңа тақырыпты
қорытынылау
8 мин
|
Екі актердің өмірбаяндарының ұқсастықтары мен ерекшеліктерін
анықтау
|
Венн диаграммасын толтыру
|
-Сөйлемдердің
дұрыстығы
-ортақ белгілерінің анықталуы
|
2
2
|
Бағалау
2 мин
|
Кино өнерінің қандай маңызы бар?
|
Өз ойларын жеткізуге тырысады
|
|
Орындайтын
Тапсырма
1 мин
|
Кино тақырыбы бойынша өзіндік жұмыс жасау. /Ұнататын фильм
немесе актерлері туралы /
|
Күнделікке белгілеп, ескертпелер жазады
|
|
Рефлексия
1мин
|
Стикерлерді ұсынады
|
Өз ойларын жазады
|
Оқушыны бағалау
1 мин
|
Тыңдайды
|
Балалар критерийлер бойынша өз-өзін бағалайды
25-30 балл-«өте жақсы»,20-24 балл «жақсы»,
15-19 балл-«қанағаттанарлық»
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.