Инфоурок Другое Другие методич. материалыКонспект урока на тему "Çывăх тăвансем" для 5 класса

Конспект урока для 5 класса по теме «Чередование корней»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
57
5
05.02.2025

Материал разработан автором:

Воронков Артём Андреевич

Учитель русского языка и литературы

Разработок в маркетплейсе: 41
Покупателей: 611

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Воронков Артём Андреевич. Инфоурок является информационным посредником

Этот конспект урока русского языка для 5 класса посвящён теме «Чередование гласных в корне слова» и разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Урок направлен на формирование у учащихся понимания правил чередования гласных, развитие орфографической зоркости и применение полученных знаний на практике. В конспекте представлена четкая структура занятия: организационный момент, актуализация знаний, объяснение нового материала с наглядными примерами, интерактивные задания для закрепления, подведение итогов и домашнее задание. Используются элементы сравнения, игры и групповой работы, что делает урок интересным и доступным для учеников. Этот материал поможет учителю эффективно провести занятие, сделать сложную тему понятной и увлекательной, а также сформировать у школьников прочные орфографические навыки.

Краткое описание методической разработки

Этот конспект урока русского языка для 5 класса посвящён теме «Чередование гласных в корне слова» и разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Урок направлен на формирование у учащихся понимания правил чередования гласных, развитие орфографической зоркости и применение полученных знаний на практике.

В конспекте представлена четкая структура занятия: организационный момент, актуализация знаний, объяснение нового материала с наглядными примерами, интерактивные задания для закрепления, подведение итогов и домашнее задание. Используются элементы сравнения, игры и групповой работы, что делает урок интересным и доступным для учеников.

Этот материал поможет учителю эффективно провести занятие, сделать сложную тему понятной и увлекательной, а также сформировать у школьников прочные орфографические навыки.

Развернуть описание

Конспект урока на тему "Çывăх тăвансем" для 5 класса

Скачать материал

5-мĕш класс

Урок теми: Çывăх тăвансем

Урок тěсě: вулав, калаçу, грамматика (хутăш урок).

Урок тĕллевĕсем:

1) ачасен калаçу чĕлхине, шухăшлавне малалла аталантарасси;

2) тăванлăх сăмахĕсемпе тĕрĕс усă курма пултарнине çирĕплетсе хăварасси;

3) ваттисене, аслисене хисеплеме вĕрентесси.

Урока кирлĕ хатĕрсем: Урокра усă  курмалли хатěрсем: учебник «Чăваш чĕлхи»: Вырăс  шкулĕн 5-мĕш класĕ валли/Г.В. Абрамова, А.Л. Краснова.- Шупашкар: Чăваш кĕнеке изд-ви, 2006.-255с.; кашни ушкăна валеçсе памалли карточкăсем, компьютер, мультимедийлĕ проектор.

Урок юхăмĕ

I. Класа йĕркелесси

1) зарядка туни

2) сывлăх сунни

Уч.: - Ырă кун пултăр, ачасем!

Ач.: - Ырă кун пултăр!

Уч.: - Шăппăн ларăр.

Ач.: - Шăппăн ларăр (2 хут)

          Урок пырать ку класра

          Эп çыратăп, эп вулатăп

           Калаçатăп чăвашла.

3) дежурнăй калаçăвĕ

4) çанталăк, кěркунне çинчен калаçни (ачасем пĕр-пĕрне ыйту парса кěркунне çинчен калаçаççĕ)

               а) Кěркунне кайăксем, чĕр чунсем мĕн тăваççĕ?

               ă) Кěркунне ачасем мĕн тăваççĕ?

               б) Кěркунне ял çыннисем пахчара мĕн тăваççĕ?

               в) Сана кěркунне килĕшет-и?

Уч.: - Мана та, ачасем, сирĕн пекех кěркунне питĕ килĕшет.

5) аудировани

Уч.: - Халĕ, ачасем, «Таня  каникула ăçта ирттернĕ-ши?» калава итлесе пăхăр-ха. Ăнланма тăрăшăр.

Таня каникула ăçта ирттернĕ-ши?

Çуллахи каникулта манăн тус Таня ялта кукамăшĕ патĕнче пурăннă. Унта вăл кукамăшне тата кукашшĕне пулăшнă: кашăк-чашăк, урай çунă. Час-часах Таня урамра тусĕсемпе уçăлса çÿренĕ, вĕсемпе вăрманта пулнă.

Вырсарни кун ашшĕпе амăшĕ ăна хулана илсе килчĕç. Манăн тус каникулта нумай ÿкерчĕк тунă иккен. Укерчĕксем мана питĕ килĕшрĕç.

 

- Ку калав кам çинчен?

- Таня ăçта пурăннă?

- Вăл камсем патĕнче пурăннă?

- Вырсарни кун Таньăн а хулана кам илсе килнĕ?

- Ку калавра мĕнле тăванлăх  сăмахĕсем пур?

Ач.: - кукамай, кукаçи, атте, анне.

Уч.: - Ачасем, кукамай, кукаçи, атте,анне – вĕсем камсем?

Ач.: - Вĕсем тăвансем.

II. Урок темипе, тĕллевĕсемпе паллаштарни

Уч.: - Ачасем, сирĕн шутпа паянхи урок камсем çинчен пулĕ?

Ач.: - Тăвансем çинчен.

Уч.: - Тĕрĕс. Паянхи урокра эпир сирĕнпе тăванлăх сăмахĕсемпе тĕрĕс усă курма вĕренĕпĕр. Ваттисене, аслисене хисеплемелли, пулăшмалли çинчен калаçăпăр. Урок теми:  «Çывăх тăвансем».

III. Вĕреннине аса илни

1) тăванлăх сăмахĕсене аса илни

Уч.: - Ачасем, эпĕ сире сăвă йĕркисем вуласа паратăп. Çав сăвă йĕркисенче тăванлăх сăмахĕсене тупма тăрăшăр.

а) Ăс парать мана пĕрмай

Ырă чунлă кукамай.

ă) Хатĕрлерĕм эп парне

Савăнать ман асанне.

б) Манăн аслă аппа пур

Вăл илемлĕ те маттур.

в) Манăн анне чи ырри

Чи ăсли те маттурри.

г) Манăн пичче пит маттур

Ун ĕçне пырса эс кур.

Д) Парнелет мана атте

Уявра хитре парне.

е) Ырă, лайăх çын

Çĕр çинче пин-пин

Пĕри вара – кукаçи.

ж) Манăн пĕчĕк йăмăк пур

Пит ăста та пит маттур.

               (Ачасем тухса çыраççĕ).

Ач.: - кукамай

          асанне

          аппа

          пичче

          атте

                    кукаçи

          йăмăк

Уч.: - Вулатпăр. Халĕ çак сăмахсене манăн местоименипе çыхăнтарса калатпăр. (Пĕри – вулать, тепри – куçарать, (мăшăрпа ĕçлетпĕр).

Ач.: - манăн кукамай – моя бабушка; манăн асанне – моя бабушка; манăн аппа – моя сестра…

Уч.: - Унăн, санăн местоименисемпе çыхăннă чухне сăмахсем мĕнле улшăнаççĕ?

                        (тухса çырни, куçарни)

2) тăванлăх сăмахĕсемпе предложенисем туни

Уч.: - Предложенисем тăватпăр. Тимлĕ итлĕр, ас туса юлăр.

- Кристина, санăн асаннÿ мĕн ятлă?

- Саша, Кристинăн асламăшĕ мĕн ятлă?

- Вася, санăн аннÿ мĕн ятлă?

- Денис, Васьан амăшĕ мĕн ятлă?..

3) карточкăсемпе ушкăнра ĕçлени

Уч.:- Карточкăсемпе ĕçлетпĕр. Хăш предложенисем тĕрĕс мар, тĕрĕс мĕнле каламалли-ши?

                       (ушкăнсенче ĕçлени)

1 ушкăн. Женьăн кукамай çитмĕлтен иртнĕ ĕнтĕ. Амăшĕ мана валли кĕрĕк илчĕ.

2 ушкăн. Эпир   урокра ашшĕсем çинчен калаçрăмăр. Толя аппăшĕ çинчен калав çырчĕ.

3 ушкăн. Надьăн асламăшĕ чăлха çыхать. Эпир аппăшĕпе кинона кайрăмăр.

4 ушкăн. Çулла манăн тус асанне патĕнче пурăнать. Ман асанне çитмĕлте, аслашшĕ утмăл пиллĕкре.

4) тěрěслени, пĕтĕмлетсе хăварни

          5)кану саманчĕ

Пĕрре, иккĕ, виççĕ, тваттă,

Физзарядка тумалла.

Физзарядка тумалла.

Пирĕн пысăк пулмалла.

IV. Çĕнĕ темăпа ĕçлени

1.Калавпа ĕçлени

Уч.: - Халĕ «Асаттепе асанне» калавпа ĕçлетпĕр. Çак сăмахсене калавра тупма тăрăшăр.

1) çĕнĕ сăмахсемпе ĕçлени

2) калава вулани

Уч.: - Калава вулатпăр, ăнланма тăрăшатпăр.

3) ăнланнине тĕрĕслени

- Çак калав камсем çинчен?

4) ăшра вулани

Уч.: - Ăшра тепĕр хут вулатпăр, калав содержанине вырăсла каласа пама хатĕрленетпĕр.

5) калав содержанине вырăсла каласа пани

Уч.: Содержанине вырăсла каласа паратпăр, ыйтусем çине хуравлама хатĕрленетпĕр.

6) ыйтусем çине хуравлани

Уч.: - Калава мĕнле ăнланнине ыйтусем çине хуравласа пĕлĕпĕр.

             1.Таньăн аслашшě мěн ятлă?

             2. Таньăн асламăшě мĕн ятлă?

             3.Вěсем ăçта пурăнаççě?

             4.Полина Федоровна миçе çулта?

             5. Иван Семенович миçе çулта??

             6. Таня вěсем патěнче ытларах хăçан пурăнать?

             7.Ялта хěр ача мěн-мěн тăвать, мěн туса пулăшать?

             8.Тасалăх  çинчен Таньăн асламăшě мěн калать?

7) пĕтĕмлетни

Уч.: - Ачасем, çак калав пире мĕне вĕрентет?

Ач.: - Аслисене, ватă çынсене хисеплемелли, пулăшмалли çинчен.

Уч.: - Тĕрĕс, ачасем, ахальтен мар ваттисен сăмахĕсем пур:

Ватта хисепле, ху та ватă пулăн.

Ват çынна çул пар.

2. «Манăн асанне (кукамай)» калав туни

Уч.: - Ачасем, халĕ эпĕ сире хамăн кукамай çинчен каласа парасшăн, кайран вара эсир ыйтусем çине хуравласа  каласа парăр.

Манăн кукамай пур. Вăл Мария Васильевна ятлă. Вăрнар районĕнчи Шĕнер ялĕнче пурăнать. Вăл халь пенсире. Çамрăк чух колхозник пулса ĕçленĕ. Эпĕ ăна юрататăп, мĕншĕн тесен вăл сăпайлă, кăмăллă, ĕçчен çын. Эпĕ ăна яланах пулăшатăп.

Манăн асанне (кукамай)

1. Санăн асаннÿ (кукаму) пур-и?

2. Вăл мĕн ятлă?

3. Вăл ăçта пурăнать?

4. Вăл ĕçлет-и е пенсире?

5. Çамрăк чух кам пулса ĕçленĕ?

6. Эсĕ ăна юрататăн-и? Мĕншĕн?

V. Урока пĕтĕмлетни

Уч.: - Ачасем, маншăн анне, атте, пичче, йăмăк, кукамай, асанне, асатте – чи çывăх тăвансем. Сирĕншĕн чи çывăх тăвансем камсем? Пуриншĕн те атте, анне, пичче,йăмăк, кукаçи, кукамай, асанне, асатте – çывăх тăвансем. Вĕсем пире юратаççĕ, эпир те вĕсене юрататпăр, хисеплетпĕр, итлетпĕр.

VI. Киле ĕç пани

 

«Манăн асатте» калав çырма.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока на тему "Çывăх тăвансем" для 5 класса"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок тěсě: вулав, калаçу, грамматика (хутăш урок).

Урок тĕллевĕсем:

1) ачасен калаçу чĕлхине, шухăшлавне малалла аталантарасси;

2) тăванлăх сăмахĕсемпе тĕрĕс усă курма пултарнине çирĕплетсе хăварасси;

3) ваттисене, аслисене хисеплеме вĕрентесси.

 

Урока кирлĕ хатĕрсем: Урокра усă  курмалли хатěрсем: учебник «Чăваш чĕлхи»: Вырăс  шкулĕн 5-мĕш класĕ валли/Г.В. Абрамова, А.Л. Краснова.- Шупашкар: Чăваш кĕнеке изд-ви, 2006.-255с.; кашни ушкăна валеçсе памалли карточкăсем, компьютер, мультимедийлĕ проектор. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 685 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 04.01.2015 441
    • DOCX 49 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алексеева Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алексеева Светлана Анатольевна
    Алексеева Светлана Анатольевна

    учитель чувашского языка

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24004
    • Всего материалов: 36

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: Средняя школа № 19
    Работаю учителем чувашского языка и литературы с 1998 года. Чтобы быть хорошим преподавателем, я считаю, нужно любить то, что преподаёшь и любить тех, кому преподаёшь. Поэтому делом моей жизни стало – развивать и поддерживать любовь, прививать чувство гордости, глубокого уважения ребят к родному чувашскому языку. Моё педагогическое кредо: зажечь сердца ребят любовью к родному языку; пробуждать стремление в будущее, лелея прошлое и зная настоящее.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 351 886 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современная флористика: коммерческие пространства, интерьерные и сезонные композиции

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 16 регионов

Мини-курс

Коммуникационные стратегии: внутренняя культура и публичные выступления

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек
Смотреть ещё 6 054 курса