Конкурс рождественских презентаций учащихся
Составил: Учитель английского языка МАОУ Домодедовской СОШ #1
Линькова Марина Геннадьевна
Класс: 7 Д
20.12.2019
2.1 Образ деда мороза в разных странах мира (Богдан Бугай)
2.2 Рождество в России и в Англии (Ани Гуланян, Даша Корнейчук)
2.3 История Рождества (Даниил Зарянов, Кирилл Илларионов, Владислав Гупалов)
2.4 Рождество в Великобритании (Виктория Занегина, Рогачева Ольга)
2.5 Рождество в Америке (Тихомиров Дмитрий, Мохаммед Зуппаров)
2.6 Традиции рождественских песнопений (Демина Александра, Юлия Кабанова, Саттарова)
Цель:
Формирование лингвострановедческих знаний и умений. Приобщить учащихся к культуре, традициям, обычаям и истории стран изучаемого языка и уважение к традициям и культуре своего народа. Привлечь учащихся к исследовательской, творческой и познавательной деятельности. Развить навыки самостоятельного поиска информации на заданную тему в сети интернет и научно-исследовательской литературе. Пробудить интерес к работе с графическими, текстовыми, фото и аудио редакторами, такими как Power Point, Photoshop, Corel Draw, Word. Мотивировать учащихся к изучению иностранного языка на повышенном уровне. Развивать навыки презентации и ораторского искусства, работы в команде.
Учитель развешивает на доске картинки и пишет слова связанные с Рождеством: Merry Christmas and Happy New Year, Christmas tree, pudding, turkey, Santa Claus, snowflake, fireplace, stockings, sleigh, reindeer, snowman, candy cane, mistletoe, decorations, gingerbread, bells, lights, bulbs, wreath, holly, Jesus Christ и просит учеников перевести их.
Учитель вызывает докладчиков и просит зачитать свои доклады. Ученики по очереди зачитывают доклады и показывают свои презентации с помощью компьютера, мультимедийного оборудования (проектора, доски), демонстрируют рисунки и фотографии. Учащиеся слушают докладчиков, фиксируют информацию на листочках и задают вопросы в конце каждого выступления.
Заключительный этап урока
Учитель задаёт вопросы, что нового ученики узнали в ходе урока и пишет на доске изученные факты и символы. Спрашивает, какие сходства и различия празднования Рождества в странах изучаемого языка и в нашей стране заметили ученики.
Завершение:
Ученики голосуют за самую яркую презентацию и выбирают победителей, номинируют докладчиков на 1,2 и 3 места).
Учебные материалы:
Ресурсы интернет:
Www.amc.ru
Www.oxfordlearnersdictionaries.com
Приложение:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 667 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Линькова Марина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
7 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.