1044163
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по английскому языку (8 класс) "Земля - опасное место?"

Конспект урока по английскому языку (8 класс) "Земля - опасное место?"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Учитель английского языка: Дышлевая Т.И.

Тема урока: Земля опасна для жизни?

Цели урока:

Образовательная цель: 1. Познакомить учащихся с активной лексикой по теме «Disasters» и обеспечить ее отработку серией речевых упражнений.

2. Создать условия для совершенствования навыков чтения, аудирования и развития речевых навыков.

3. Развивать умения употреблять новые лексические единицы в собственных мини-высказываниях на уровне одного предложения.

Воспитательная цель: воспитание бережного и внимательного отношения к окружающей среде.

Развивающая цель: развитие мышления, памяти и внимания, а так же познавательных и языковых способностей. Развивать умения использовать в процессе чтения и говорения такие компенсаторные стратегии как: умение догадываться о значении слов по контексту; словообразовательным элементам или сходствам звучания со словами родного языка


п/п

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

I

Орг. момент

Good morning. I’m glad to see you at our lesson today.

Good morning.

II

Целеполагание

What are we going to speak at today’s lesson?(слайд2)



We are going to speak about nature disasters.

We should answer the question:

“Is the Earth a dangerous place?”

If yes we should find the ways how to prevent them.

III

Фонетическая зарядка

Look at the black board, and read the words all together:

Earthquake [3:θkweik]

Volcano [v lkeinəu]

Flood [flΛd]

Drought [draut]

Hurricane [hΛrikən]

Tornado [t :neidəu]

Учащиеся читают слова фонетической зарядки.(слайд 3)

Далее учащиеся сопоставляют картинки «Природные бедствия и слова.(использование интерактивной доски слайд 4)


IV

Речевая зарядка

Say what are these activities typical of?

Учащиеся говорят, какая деятельность типична для определенных бедствий.(слайд 5)

Например: Heavy rain is typical for the flood.

V

Обучение аудированию с извлечением основной информации

Выполнение упражнения 77 страница 23, упр. 28 с. 23

Ученики слушают текст, и сопоставляют слова и тексты.

VI

Активизация лексических единиц в речи.

Lets do a crossword.

Упражнение 79 с. 24.


Учащиеся разгадывают кроссворд. Заполняют кроссворд на интерактивной доске. (слайд 6)

VII

Просмотр видеоролика

Let’s watch video and then we are going to read a text, and put the words into the gaps.

Учащиеся смотрят видеоролик(слайд 8) и затем выполняют задание. (использование интерактивной доски слайд 9)

VIII

Организация просмотрового чтения и чтения с извлечением основной информации.

Open the books and read the text ex. 81, p 24.

Учащиеся читают текст упражнения 81 стр. 24.


IX

Контроль понимания содержания прочитанного текста.

Let’s do exercise 82 at page 24.

Выполняют упражнение 82 стр. 24

X

Обобщение полученных знаний.

Let’s make a scheme

hello_html_55b8b8d0.jpg

Учащиеся заполняют схему на интерактивной доске.(слайд10)

XI

Рефлексия

What have you learnt at today’s lesson?

We come to the conclusion …

To my opinion …

I think …

As for me …

I would like to say … (слайд 11)

XII

Домашнее задание

Your home task will be ex. 89 p. 26, ex. 23 p. 36.

.

Учащиеся записывают домашнее задание.(слайд 12)

XIII


Итог урока

Your marks are … The lesson is over. Goodbye.



Общая информация

Номер материала: ДВ-217998

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.