Инфоурок Физическая культура КонспектыКонспект урока по баскетболу 9 класс

Конспект урока по баскетболу 9 класс

Скачать материал

Конспект урока по баскетболу

Дата: 12.12.2017г.                                                                                                                                                                     Класс:  9.                                                                                                                                                                   Место проведения: спортивный зал МКОУ СОШ №11                                                                                                                                                     Тема урока: баскетбол «Техника ведения, передачи и ловли мяча в движении».                                                          Время проведения: 45 минут.                                                                                                                                                              Оборудование: мячи баскетбольные, обручи, свисток, секундомер, фишки.                                               Цели: 1. Укрепление и повышение уровня здоровья.                                                                                   2. Формирование двигательного режима школьника, приобщение к здоровому образу жизни.                        Задачи: 1. Образовательные:                                                                                                                                          а) совершенствование техники ведения, ловли и передачи мяча в движение;                                                              б) развитие чувства мяча и координационных возможностей учащихся.                                                                   2. Оздоровительные:                                                                                                                                                                     а) совершенствование функциональной деятельности сердечно-сосудистой и дыхательных систем; б) формирование правильной осанки;                                                                                                                             в) укрепление мышц рук, ног;                                                                                                                                           г) повышение работоспособности школьников.                                                                                                             3. Воспитательные:                                                                                                                                                       а) воспитание привычки к самостоятельных занятиям физическими упражнениями;                                                      б) воспитание навыков и привычек дисциплинированного поведения, чувства товарищества, коллективизм;                                                                                                                                                                 в) воспитание физических качеств, силы, быстроты, ловкости, подвижности.      

Часть урока

Средства

Дозировка

Методические указания

1.

Вводная часть:                                                         -  построение;                                                                 - приветствие;                                                              - ТБ;                                                                               - перестроение;                                                           - пульсометрия.

2 мин.

Равнение по направляющему.

2.

Подготовительная часть:                                   ОРУ

Упражнение №1                                          назначение: правильной осанки, усиление дыхания и разгибание позвоночника.                                                    И.П. – о.с., голова опущена.                       1-2 поднимаясь на носки, руки через стороны вверх, голову назад.                             3-4 опускаясь, руки скрестно вовнутрь вниз, голову опустить.                                 Упражнение №2                                           назначение: на закрепление правильной осанки и дыхания.                                 И.п. – стойка ноги вместе, руки вверх. 1 – наклон вперёд, руки назад.                              2 – присед, руки вперёд.                                             3 –встать, наклон вперёд.                                            4 – и.п.                                                   Упражнение №3                                         назначение: на мышцы плечевого пояса.                                                                         И.п. – стойка ноги на ширине плеч, руки в стороны.                                                                     1-2 скрестить сгибая руки, правая сверху.                                                                          3-4 и.п.                                               Упражнение №4                                          назначение: на мышцы ног и туловища.

И.п. – стойка ноги вместе, руки по швам.                                                                     1 –  руки вверх.                                          2 –  полный наклон вперёд.                                              3 –  присед, руки вперёд.                                                4 – и.п.

 Упражнение №5                                          назначение: на мышцы ног и воспитание управлять своими движениями.

И.п. – стойка, руки на пояс.

1-2 – присед, руки за голову.

3-4 встать, руки через стороны в и.п.

Упражнение №6                                          назначение: закрепить навык правильной осанки, способствовать воспитанию координации движений в условиях без зрительного контроля.

И.п. – о.с.

1 –согнуть левую ногу, касаясь ступнёй правого колена, руки в стороны.

2-6 стоять с закрытыми глазами.

7-8 и. п.

Тоже на левой ноге.

Упражнение №7                                         назначение: на мышцы ног и туловища.

И.п. – о.с.

1 – упор присев.

2- толчком ног упор лёжа.

3 –толчком ног упор стоя, ноги врозь.

4 – прыжком и.п.     

 

Бег и ходьба с заданиями:                       - бег с высоким подниманием бедра;

- бег с захлёстом голени;

- бег приставными шагами;

- бег спиной вперёд;

- бег с ускорением на опережение.   

 

Упражнение на восстановление дыхания, осанку.              

10мин.

 

6 повторений

 

 

 

 

 

 

 

6 повторений

 

 

 

 

 

 

 

6 повторений

 

 

 

 

 

 

6 повторений

 

 

 

 

 

6 повторений

 

 

 

 

 

6 повторений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 повторений

 

 

 

1.      Пятки вместе.

2.      Руки в стороны.

3.      Поднимаясь на носки -вдох, опускаясь - выдох.

 

 

 

 

 

1.      Обратить внимание на осанку.

2.      Спина прямая плечи опущены.

 

 

 

 

 

1.      Достать лопатки кистью рук.

2.      Руки не опускать.

3.      Выпрямляя руки – вдох, сгибая – выдох.

 

 

 

1.      Упражнение показать в профиль.

2.      Наклон ниже, ноги прямые.

3.      Присед на носках, спина прямая.

 

1.      Спина прямая.

2.      Присед – выдох, поднимаясь – вдох.

 

 

 

 

1.      Руки точно в стороны.

2.      Спина прямая.

3.      Глаза закрыть.

4.      Дыхание не задерживать.

 

 

 

 

 

 

 

1.      Упражнение показать в полповорота.

2.      Спину держать прямо (при упоре лёжа).

3.      Ноги прямые.

4.      Дыхание не задерживать.

3.

Основная часть:

Задача №1

- передача мяча от груди поточно - проходным способом в парах;

- передача мяча от груди через пол поточно - проходным способом в парах;

- передача мяча после ведения через пол  поточно- проходным способом в парах;

Задача №2

По сигналу игроки бегут мимо препятствий по диагонали, так, что их пути пересекаются. После прохождения препятствия игроки движутся по боковым линиям, выполняя прямолинейное ведение мяча правой, левой рукой поочерёдно, добежав до противоположной колонны, выполняют прямую передачу, возвращаются в конец колонн.

Бег с ведением мяча, по возвращении мяч передать через пол, стать в свою колонну.

Задача №3

Задание выполняется с обручем и баскетбольными мячами. Ведение с перехватом правой (левой) рукой после завершения задания – передать инвентарь следующему участнику, стать в конец своей колонны.

Задача №4

Двусторонняя игра 5х5.

Судейство.

30 мин.

 

Следить за правильностью выполнения заданий.

 

 

 

 

 

 

 

- контролировать высоту подскока мяча

- следить за правильностью выполнения задания

 

 

 

 

 

 

 

 

- следить за ТБ и правильностью выполнения задания

 

 

- проследить за правильной осанкой

- перестроить способом «сведение».

 

 

 

- перестроение по командам

- история баскетбола.

4.

Заключительная часть:

- построение

- пульсометрия

- подведение итогов

- рефлексия

- выставление оценок

- задание на дом: «складка»

- организованный уход.

3 мин.

«складка»

Юноши – 3 подхода по 20 раз

Девушки – 3 подхода по 10 раз.

                                                                                                                                               

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по баскетболу 9 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по переработке нефти и газа

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 985 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.02.2018 454
    • DOCX 55 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сидненко Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сидненко Ольга Викторовна
    Сидненко Ольга Викторовна
    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3249
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности тренера по плаванию

Тренер-преподаватель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 374 человека
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы психологии детского спорта в деятельности тренера-преподавателя, спортивного психолога в учреждениях физкультурно-спортивной направленности

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 144 человека

Курс повышения квалификации

Спортивное ориентирование: деятельность инструктора-методиста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 88 человек

Мини-курс

Финансовое моделирование и управление инвестиционными проектами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 122 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Фитнес: вопросы здоровья и безопасности во время тренировок

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек