Конспект урока по чтению А.Т. Твардовский "Василий Теркин. Переправа"

ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат №9 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» с.Падинского, Новоселицкого района

Конспект дистанционного урока по чтению в 8 классе

 на тему: «А.Т. Твардовский «Василий Тёркин» (отрывки из поэмы) «Переправа»

Учитель русского языка и чтения: Рядская Е.Ш.

2020 – 2021 уч.год

Тема урока: «А.Т. Твардовский «Василий Тёркин» (отрывки из поэмы) «Переправа».

Цель урока: познакомить с содержанием стихотворения, формировать и развивать умение давать  характеристику главному герою, анализировать текст. Коррекция внимания, мышления, зрительного восприятия и речи. Мотивация к учению.

Ссылка на видео урок: https://www.youtube.com/watch?v=TQq9u_3jCh0

Ход урока.

I.Орг.момент.

-Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас на нашем уроке.

II. Актуализация знаний.

-Скажите пожалуйста, какая знаменательная дата приближается?

/ответы детей/

-Правильно. Скоро наша страна будет праздновать Великую Победу советского народа против немецких захватчиков.

III.Основная часть.

1. Вступительное слово учителя.

-Сегодня мы с вами познакомимся с творчеством А.Т.Твардовского и его поэмой «Василий Теркин». /краткий рассказ о главе «Переправа»/

2.Первичное восприятие.

-Прослушайте отрывок из поэмы в прочтении актера О.Федорова.

IV.Закрепление.

1.Анализ текста.

-О чём рассказывается в этой главе?

-Какими изображены молодые солдаты?

-Почему поэт сравнивает их с отцами и воинами прошлых веков?

-Какой взвод погрузился на понтоны первым?

-В какое время года происходит переправа?

-Днём или ночью переправлялись бойцы на правый берег?

2.Характеристика образа Василия Тёркина.

-Каким предстает перед читателями В. Тёркин?

/ответы детей: бесстрашный, физически выносливый, исполнительный, любит шутить, простой солдат, неробкий, смекалистй/

3.Объяснительное чтение.

-Глава заканчивается словами:

«Бой идёт святой и правый.

Смертный бой не ради славы,

Ради жизни на земле».

-Как вы понимаете эти строки?

V.Итог урока.

-И в заключении нашего урока послушайте песню «Баллада о солдате» в исполнении Э.Хиля.