Конспект урока по древнегреческой мифологии.

КОНСПЕКТ урока по древнегреческой мифологии.

 Боги Олимпа. Афина- Паллада.

         Цель: Познакомить учащихся с мифами, посвященными Афине- Палладе . Проследить

                       какое отражение образ богини нашел в искусстве.

         Задачи:

        Образовательные- научить учащихся анализировать древнегреческие мифы , оценивать их         художественные особенности.

          Развивающие- Развивать эмоционально- эстетическое восприятие  мифологии.

          Воспитательные-способствовать воспитанию интереса к произведениям мирового искусства.

         Оборудование: 1. Видеофильм «Искусство античности в Эрмитаже»

                                    2.Диапозитивы:

                                    А)Афинский Акрополь.

                                    Б) Парфенон.

                                    В) Храм Ники Аптерос.

                                    Г) Эрехтейон.

                                   Д) Скульптурная группа « Афина и Марсий» .

                              ХОД УРОКА .

1. Мифологическая разминка.(Учащиеся проводят  самостоятельно).

1.       Один из главных греческих богов. Покровитель искусства, бог солнечного света. (Аполлон)

2.       Верховный бог в греческой мифологии.(Зевс).

3.       Бог неба (Уран).

4.       Священная гора греков ,место, где жили  боги ( Олимп).

5.       Богиня охоты ,сестра Аполлона (Артемида).

6.       Богиня земледелия и плодородия (Деметра).

7.       Один из главных греческих богов, владыка  царства мертвых и всего подземного мира (Аид).

8.       Бог кузнечного ремесла и огня (Гефест).

9.       Богиня земли (Гея).

2.Новый материал.

Вступительное слово учителя. Афина- одна из главных богинь древнегреческой мифологии.

Далее сообщение ученика- миф о рождении Афины. Учащиеся записывают в тетради: Афина-дочь Зевса, богиня мудрости и справедливой войны ,покровительница ремесел.

После рассказа ученика характеристика Афины.

Афина- очень важная богиня ,одна из самых любимых греками. Она сильная и воинственная умная и рассудительная ,жестокая беспощадная .Там ,где она появляется ,прослеживается ее решительный  и воинственный характер Из всех споров и состязаний она всегда выходит победительницей.

Художники и скульпторы древности охотно изображали Афину. Давайте отправимся в один из лучших музеев мира – С- Петербургский Эрмитаж и посмотрим на статую Афины-Паллады.

(Просмотр видеозаписи « Искусство античности в Эрмитаже»)

    Афина была главным божеством для афинян. Почему  это произошло ? ( Сообщение учащегося : «Спор Афины и Посейдона»

   Богине посвящен храм Парфенон, самое большое здание Афинского Акрополя.

Демонстрация слайдов Афинского Акрополя и Парфенона.

Далее ученики записывают в тетради: Акрополь- холм с плоской вершиной, возвышающийся над городом, Парфенон создали  архитекторы  Иктин и Калликрат , выстроен он из светлого мрамора и горделиво парит над городом. Внутри ,в обширном ,окрашенном в синий и красный цвета, зале, стояла двенадцатиметровая статуя Афины Парфенос  покрытая слоновой костью и золотом, в глазницы были вставлены сапфиры .Автор этой статуи Фидий. Ему принадлежала и 17 –метровая  бронзовая статуя Афины Промахос, которая  которая также находилась на Акрополе.

Демонстрация слайдов храм Ники Аптерос и храм Эрехтейон.

  Сообщение учащегося «Афина и Арахна»  « Марсий»  В этих мифах  богиня предстает жестокой и властной .

Демонстрация слайда скульптурная группа «Афина и Марсий» Образ богини был привлекателен не только для древних скульпторов, но остается таковым и сегодня.

Закрепление

1.Какие храмы находятся на Афинском Акрополе?

2.Назовите выдающихся скульпторов Древней Греции.

3. «…Если искусством работ совоокой Афине подобна..»

 Почему Гомер в своем произведении «Илиада» называет Афину совоокой»?

             (Сова считалась священной птицей Афины).

            4.А вы на месте Афины всегда поступали бы также? Согласны ли вы с подобным

  наказанием  Арахны? Какие черты характера богини проявились в этом мифе ?

 Учитель подводит итог  урока.

Домашнее задание: Какой вы представляете Афину ? Нарисуйте.

 Повторите  имена  древнегреческих  богов.