Конспект урока по физической культуре.

Конспект урока физической культуры в 5 классе.

Тема урока: Ловля и передача мяча в движении. Ведение на месте правой (левой) рукой, в движении шагом

Задачи урока:

1. Обучение технике ловли и передачи мяча в движении; совершенствование техники ведения мяча на месте и в движении шагом

2. Развитие гибкости, скоростно-силовых качеств, координации.

3. Воспитание внимательности, трудолюбия, коллективизма, привитие интереса к занятиям физической культурой.

Тип урока: обучающий.

Метод проведения: групповой, фронтальный, игровой.

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: баскетбольные мячи

Часть урока	Содержание	Дозировка	ОМУ (организационно-методические указания)
1	2	3	4
I	Подготовительная часть	10 мин
	1. Построение, сообщение задач урока	2 мин	Построение в одну шеренгу, проверка готовности к уроку и домашнего задания
	2.Специальные беговые упражнения А) бег в колонну по одному; Б) спиной вперёд по диагонали; В) приставными шагами левым боком ; Г) то же правым боком	3 мин	Следить за соблюдением дистанции 1,5-2 метра; выполнение упражнений в стойке баскетболиста: ноги в коленях согнуты, руки перед собой
	3. Общеразвивающие упражнения: 1.и.п. руки в замок перед грудью 1-руки вперёд, ладони наружу 2.-и.п. 2.Круговые вращения руками вперёд1-4, назад 1-4 3.и.п.-руки вверх, ноги на ш.п. 1-4-вращение туловища в правую сторону, 5-8 в левую сторону 4.и.п.-руки в стороны, ноги на ш.п. 1-наклон вперёд с касанием левой рукой правой ноги 2-и.п. 3-4- к другой ноге 5.и.п..-основная стойка 1-3-выпад в правую сторону, руки вперёд 4 –и.п. 5-7-выпад в левую сторону 8.-и.п. 6.прыжки на двух ногах	5 мин 8-10 раз 8раз 8раз 10-12 раз 8раз 10-12 раз	Руки в локтях выпрямлять Руки в локтях не сгибать Обращаю внимание на широкую амплитуду выполнения упражнения Ноги в коленях не сгибать, рукой касаться носка Спина прямая, выпад как можно глубже
II	Основная часть	25 мин
	1. Передача двумя руками от груди в парах А) подбросить мяч вверх, хлопок перед собой, за спиной, поймать мяч, передать своему партнёру от груди двумя руками; б) вращение мяча вокруг туловища, передача двумя руками от груди в) поворот на одной ноге, передача двумя руками от груди; г) передача от груди двумя руками на быстроту; д)три ведения на месте правой рукой, передача двумя руками от груди е)то же левой рукой; ж) ведение мяча по кругу друг за другом правой рукой; з) то же левой рукой;	20 мин 10 раз 10 раз 10 раз 20 раз 10раз 10 раз 3 раза 3 раза	Ученики построены в две шеренги лицом друг к другу. Стараться мяч не терять на пол, к груди мяч не прижимать, обращаю внимание на положение пальцев на мяче(руки образуют  «воронку») во время передачи и ловли мяча; Проигравшая пара отжимается 2раза Ноги слегка согнуты,  плечо не прижимаем, движение рукой вверх-вниз, пальцы «жёсткие», разведены в стороны; стараемся, чтобы мяч выше груди не подпрыгивал. Перестроение в две колонны, у каждой колонны по два мяча. Стараемся мяча не потерять. Выполнение задание не на скорость, а на правильность.
	2. Игра «Передал –садись»	5 мин	Построение в две колонны. Два капитана становятся лицом к своим командам. По команде ученики выполняют передачу от груди двумя руками и приседают, и так до последнего. Кто быстрее передаст до последнего игрока, тот и выиграл
III	Заключительная часть	7мин
	1. Салки с мячом	5 мин	Выбираю четыре водящих, которые с ведением мяча стараются догнать убегающего и коснуться его рукой. Кого запятнали, тот выходит из игры Обратить внимание на перемещения учеников с поднятой головой, водить и смотреть вокруг, чтобы не было столкновений.
	2. Построение, подведение итогов	2 мин	Выставление оценок, домашнее задание