Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Конспекты / Конспект урока по физике на тему "Законы сохранения в механике"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Конспект урока по физике на тему "Законы сохранения в механике"

библиотека
материалов



Обобщающий урок по теме «Законы сохранения в механике»

Урок проводится в 10 классе при обобщающем повторении темы “Законы сохранения в механике”.

Цели:

Образовательная: 

  • продолжить формирование знаний о законе сохранения энергии.

Развивающая: 

  • развивать логического мышления;

  • повышать познавательную активность.

3. Воспитательная:

  - толерантности, самостоятельности.

Тип урока: комбинированный

Методы обучения:

  • информационный,

  • репродуктивный,

  • наглядный

Вид урока:  обобщающий урок.

Оборудование, к уроку:

- компьютер, мультимедийный проектор, экран.

- оборудование для эксперимента: нитяной маятник, штатив, брусок деревянный, динамометр.

Формы работы на уроке: индивидуальная, фронтальная, работа в парах.

Ход урока.

  1. Орг.момент.

  2. Актуализация знаний.

а)Тест игра «Верю – не верю». (слайд 2,3)

Учащиеся соглашаются или нет с утверждениями, представленными на слайде. Работа индивидуальная. Время проведения 2 минуты.

Потенциальная энергия мяча в конце падения максимальна.

Чем больше скорость тела, тем больше его кинетическая энергия.

При полете стрелы вверх кинетическая энергия увеличивается, а потенциальная энергия уменьшается.

Растянутая пружина
обладает потенциальной энергией

Движущееся тело обладает кинетической энергией mgh

  1. Потенциальная энергия пружины тем больше, чем меньше ее деформация.

  2. Чем выше тело поднято над Землей, тем больше его потенциальная энергия.

  3. Мяч бросили вверх. В верхней точке у него будет максимальная кинетическая энергия.

  4. У падающего камня кинетическая энергия увеличивается, а потенциальная энергия уменьшается.

  5. Тело, поднятое над поверхностью земли, обладает потенциальной энергией hello_html_m6e87e555.png

На следующем слайде предлагаются ответы. Ребята производят взаимопроперку.

Эталон ответа: 1 вариант 1. нет 2. да 3. нет 4. да 5. нет; 2 вариант 1. нет 2. да 3. нет 4. да 5. Нет

б) Качественный анализ экспериментальной задачи: движение мячика по вертикали.

Демонстрация : движение мячика по вертикали.

На отдельных листах обучающиеся записывают ответы (слайд 4,5)

Демонстрация опыта:

Отпускает из рук мячик. Мячик падает на пол и отскакивает. Рассмотрим движение мячика с точки зрения превращения механической энергии.

Вопрос:

За счёт действия, какой силы происходит движение мячика вниз?







Ответ.

За счёт действия силы тяжести

Задание:

Записать выражение для расчета работы силы тяжести?

Ответ.

Работа силы тяжести равна убыли потенциальной энергии.

(1)

Задание:

Что можно сказать о скорости мячика по мере приближения к полу?

Ответ.

Скорость мячика возрастает.

Задание:

Запишите выражения для расчета изменения кинетической энергии мячика в процессе движения вниз.

Ответ.

Да.

(2)

Вопрос:

Насколько убывает потенциальная энергия и насколько увеличивается кинетическая?

Ответ.

Можно предположить, что одинаково, учитывая, что работу одной и той же силы мы выразили в одном случае через убыль потенциальной энергии, а другом через увеличение кинетической.

Следовательно (1) =(2)


Задание:

Преобразуйте, полученное выражение так, чтобы в левой части выражения стали потенциальная и кинетическая энергии на начало движения, а в правой на момент удара о землю.

Ответ.


3 Исследовательские задания. (слайд 6,7)

а) На столах у учащихся располагается оборудование: наклонная плоскость, деревянный брусок, линейка, динамометр.

Необходимо выполнить эксперимент в соответствии с заданием:

1 выявить влияние угла наклона плоскости на тормозной путь бруска;

2 выявить влияние угла наклона плоскости на работу силы трения при движении бруска вниз;

3 рассчитать кинетическую энергию в конце впуска;

4 доказать выполнимость закона сохранения энергии.


б) На столах у учащихся располагается оборудование: деревянный брусок, линейка, математический маятник.

Необходимо выполнить эксперимент в соответствии с заданием:

1 произвести взаимодействие маятника и бруска;

2 выявить влияние угла отклонения маятника от вертикали на кинетическую энергию бруска (удар считать абсолютно упругим);

3 определить угол отклонения маятника после взаимодействия.


4 Рефлексия

- что сегодня вы узнали нового?

- чему вы сегодня научились?






Используемая литература:

  1. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. Физика: учебник для 10 кл. общеобразовательных учреждений. – 15-е изд. – М.: Просвещение, 2011;

  2. Современное естествознание: энциклопедия. –М.: Дом-МАГИСТР-ПРЕСС, 2001.


















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.11.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров116
Номер материала ДБ-389891
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх