Инфоурок Окружающий мир КонспектыКонспект урока по окружающему миру на тему "Путешествие по Москве"

Конспект урока по окружающему миру на тему "Путешествие по Москве"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«ЯЛТИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №7 имени Нади Лисановой»

муниципального образования городской округ Ялта Республики Крым

298600, РК, г. Ялта, ул. Кирова, д. 9, тел. 3654-23-50-60, e-mail: yalta7777777@mail.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект

по окружающему миру

во 2 классе

по теме «Путешествие по Москве»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила

Учитель начальных классов

Новакович Екатерина Владимировна

 

 

 

 

 

Г.Ялта, 2022 г.

Урок окружающего мира тема «Путешествие по Москве»

 

Цель урока:
- познакомить детей с историей основания Москвы, с некоторыми достопримечательностями города;
- развивать кругозор детей;
- воспитывать любовь к Родине.


Планируемые результаты: Предметные: – знать некоторые сведения из истории основания Москвы; – уметь читать план, карту.
Личностные:- уметь проводить рефлексию собственных действий, чувств, настроения.
Метапредметные: а) регулятивные УУД: – уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя, высказывать своё мнение;
б) коммуникативные УУД: уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; работать в паре и группе.
в) познавательные УУД: умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания используя, свой жизненный опыт, дополнительную литературу и информацию, полученную на уроке.


Основные понятия: карта, план, достопримечательность.


Межпредметные связи: история, русский язык, литературное чтение.


Ресурсы:
1) Учебник «Окружающий мир» (автор Плешаков А.А., 2 класс)
2) Презентация.
3) Карточки для индивидуальной и парной работы.


Организация пространства: групповая, фронтальная, парная.

 

Ход занятия (Слайд)

I.                  Организационный момент.
II. Вступительное слово учителя.

(Слайд) «Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы. А человеку нужна Родина», - писал большой патриот, русский прозаик М. М. Пришвин.

II.               Определение цели урока Матрешка

Дорогие ученики у меня для вас есть вот такой предмет.

- Что это? А как ею пользоваться? Она не простая. Она нам принесла вопросы, отвечая на которые мы дойдем до самого главного?

1.Как называется наша страна?

2.Государственный язык на всей территории страны?

3.Денежная единица России?

4.Столица России?

5.А почему мы использовали матрешку?

6.А какие еще символы России вы знаете? А не государственные?

- Молодцы. Как вы думаете о чем мы поговорим на сегодняшнем уроке?

(Слайд) о Москве.

 

III. Работа по теме урока.
Учитель.
 Знаем ли мы Москву? И да, и нет. Да, потому что много читали, видели, слышали. Нет, потому что Москва - увлекательное путешествие в дальние и ближние пласты истории. Москву нельзя не любить, но когда ее могущественная красота, обладающая всепокоряющей силой, откроется в разнообразных чертах и подробностях, Москва станет еще ближе. Сегодня мы проведем урок по теме «Путешествие по Москве».
- А знаете ли вы, что обозначает слово «Москва»? (Слайд)(Ответы детей.
Москва ― это объединение двух древнерусских слов: «моск» ― камень и «ков» ― прятать. Само название переводится как «каменное ограждение»)

1. Беседа об истории Москвы.

Москва – это огромный красивый город с особой атмосферой, уникальным прошлым и многовековыми традициями. Ежедневно в него приезжает большое количество людей с разных городов и стран, для учебы и работы, а также осмотреть достопримечательности. Сегодня Москва является столицей России. Впервые о ней упоминается в 1147 году, как о селе Москове. Согласно древним летописям, великий князь Юрий Долгорукий приказал обнести маленькое поселение, которое находилось на возвышенности, где сливались две реки – Москва-река и Неглинка, высокой деревянной стеной (городом). Стену окружил глубоким рвом и прозвал это место Москвой-градом. Основанный город благоприятно отразился на жителях. Он был очень удобно расположен, поскольку через него шли крупные торговые пути. Это способствовало дальнейшему росту и развитию Москвы. По решению князя Ивана Калиты Москва становится столицей Руси в 1328 году. К этому времени территория города стала больше, значительно увеличилась численность населения. Князь Дмитрий Донской приказал снести старые деревянные стены и возвел вместо них новые из белого камня. С этого момента Москву стали называть Белокаменной.

 

 

2.Беседа о Московском кремле

Рассмотрите иллюстрацию. (Слайд) Что вы видите? (Красная площадь. Кремль.)
Это самая главная часть города. С Кремля и началась Москва. Но тогда Кремль имел совсем другой вид. Послушайте, каким был Кремль в самом начале создания Москвы.
Вот он, славный Кремль сосновый, -
За бревенчатой стеной!
Так родился город новый,
И назвался он Москвой.
Да не город - деревушка,
На пригорочке - церквушка,
Кучка княжных теремов
Да десятка два домов.
Строительство Кремля началось еще при Юрии Долгоруком. А вы знаете, как возникло слово «Кремль»?

В борах, среди болот или на опушках рос крупный лес. Он назывался «Кремль» или «кремлевник». Есть и другое объяснение: «Кремль - крепость внутри».
Целый век Кремль был деревянным. Но пожары в то время были не редкостью, сгорел Кремль дотла, решили москвичи построить новый Кремль.

И прошло 130 лет,
Прежде чем увидел свет
Кремль Московский, только новый -
Не дубовый, не сосновый,
На дороге, близ Коломны,
День-деньской народ снует,
Для Кремля в каменоломне
Возят камень целый год.
И былой стене на смену
Строит каменную стену
Терпеливый наш народ.
И стала Москва белокаменной.

Лишь в XV веку перестроили Москву,

Был построен новый Кремль,

 Из красного кирпича, тот самый, что стоит и поныне.
Нет тебе на свете равных,
Стародавняя Москва!
Блеском дней, вовеки славных,
Будешь ты всегда жива!

 

3.Работа в группах по теме урока

1. Беседа о Улице Арбат. (Слайд)

2. Беседа о Храме Христа Спасителя. (Слайд)

3.Большом театре. (Слайд)

4.Беседа о Третьяковской галерее. (Слайд)

5.Театр зверей имени Владимира Леонидовича Дурова. (Слайд)

6.Цирк на Цветном бульваре. (Слайд)


4.Работа с карточками (из каждого набора карточек, выберите и соберите картинку посвященную городу о котором сегодня идет речь)


5.Викторина. Тесты.
(Слайд)1. Год основания Москвы. Кто ее основал?
(Слайд)2. Герб Москвы. Кто изображен на нем?
(Слайд)3. В чём заслуги Ивана Калиты?
(Слайд)4. Чем прославился Дмитрий Донской?
(Слайд)5. Почему главную площадь нашей страны называют Красной?


IV. Подведение итогов урока.
Обещайте мне, что этот город,
Гордо именуемый Москвою,
Будет вечно древен, вечно молод,
В летних парках шелестеть листвою.

 

Спасибо за внимание! (Слайд)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение

Арбат

Арбат, пожалуй, одна из самых узнаваемых и популярных улиц Москвы. Обычно туристы первым делом едут смотреть Красную площадь, а потом отправляются гулять по Арбату.

Возник он ещё в 15 веке. Общепринятой является гипотеза, согласно которой название улицы произошло от созвучного арабского слова, которое означает "пригород". Возможно, это действительно так. Ведь в 15 веке территория современной улицы на самом деле считалась окраиной Москвы. Уже тогда улица была оживлённой.

Здесь располагалось много дворов, церквей и различных лавок. Интересно, что дорогу часто использовали военные, для отправки солдат. Несмотря на престиж, застройка улицы была исключительно деревянной. Поэтому во время пожара 1812 года весь Арбат выгорел дотла. Новые здания возводили уже каменными. Однако московские домовладельцы не слишком стремились к роскоши. Поэтому их арбатские усадьбы не смотрелись вычурными. Наоборот - они выглядели просто и лаконично. 

Но ближе к концу 19 столетия Арбат сильно изменился. Купцы смогли "отвоевать" у дворян большинство домов, разместив там лавки и магазины. Улица стала пестрить разными рекламными и торговыми вывесками. Аристократичный покой сменился городским шумом.

В 1880 году по мощёной улице проложили маршрут конки. В 1908 году её заменил трамвай. Арбат сейчас носит развлекательный характер. За многочисленными витринами и зазывалами в русских народных костюмах очень трудно уловить исторический дух местности.

Если вы хотите насладиться Арбатом и прогуляться, спокойно рассматривая архитектуру, да и в принципе проникнуться улицей, то советую приезжать не позже 9 утра. Народу тогда мало, большинство заведений закрыты. И ничто не помешает вам насладиться видами Арбата.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Храм Христа Спасителя

Один из главных храмов России. Храм с непростой трагической историей.

Храм Христа Спасителя — это самый большой собор Русской Православной Церкви. Он может вместить до 10 тысяч прихожан. В горизонтальном сечении храм похож на крест, ширина которого составляет более 85 метров. Общая высота храма — 103 метра.

История Храма Христа Спасителя связана с нелегким временем в истории России. Он был построен в знак мужества русского народа в борьбе с нашествием Наполеона. Его архитектором стал Константин Тон.

В богоборческие времена храм был взорван и в 1931 году превратился в руины. От решения возродить собор до воплощения его в жизнь прошло более пяти лет. Собор был полностью На рубеже двух веков, в декабре 1999 года двери Храма Христа Спасителя вновь стали открыты для прихожан.

Сегодня в храме проводятся Таинства Крещения, Венчания, люди приходят на исповедь и для того, чтобы проводить почившего в последний путь. Храм стал символом духовного возрождения России и излюбленным местом для туристов и паломников.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Большой театр

Государственный академический Большой театр России, или просто Большой театр – символ театральной России, крупнейший музыкальный театр в стране и один из значительных театров оперы и балета в мире. Театральный комплекс расположен на одноименной площади в центре Москвы, недалеко от Кремля. Большой театр – объект культурного наследия народов России федерального значения.

17 марта 1776 года – дата основания театра. В это время владелец частной труппы, губернский прокурор князь Петр Васильевич Урусов, получил соизволение Екатерины II на руководство увеселительными мероприятиями столицы. Он возвел на берегу Неглинки, прозванное Петровским. Не успев открыться, театр сгорел.

Построить новое здание князю помог обрусевший англичанин Меддокс, артист балета. Трехэтажное кирпичное здание театра обошлось британцу в 130 тысяч рублей серебром. Здание, простоявшее 25 лет, сгорело 8 октября 1805 года.

Архитектор Карл Иванович Росси спроектировал новый театр, а во время его строительства выровняли и замостили Театральную площадь, по которой прежде не было проезда из-за грязи и ям. Деревянный театр не удалось спасти во время пожаров в Москве в 1812 году.

Театр, возникший в 1825 году на месте обгорелых развалин, изумил и восхитил современников. Великолепное громадное здание соединялось с талантом и популярностью артистов. По печальной традиции очередной пожар 11 марта 1853 года оставил только каменные внешние стены.

На этот раз здание восстанавливали 3 года. Работой руководил архитектор Альберт Кавос. Современники писали, что вид здания «пленял глаз соразмерностью частей, в которых легкость соединялась с величием». Таким оно и дошло до наших дней. Театр, построенный Альбертом Кавосом

Театр открылся 20 августа 1856 года. Архитектор, перестроив здание, увеличил высоту стен на 2 метра, создав главный фасад в крупных, выразительных и лаконичных формах классицизма.

 

Государственная Третьяковская галерея

Третьяковская галерея является самым известным художественным музеем в Москве, она же — главная сокровищница национального искусства России, отражающая значительный вклад нашей страны в мировую культуру.

Её основатель - Павел Михайлович Третьяков, принадлежавший к известному купеческому роду, никакого отношения к культуре не имевшему: его родители занимались исключительно коммерцией. Но поскольку Павел принадлежал к состоятельной фамилии, он получил отличное по тем временам образование и у него начала проявляться тяга к прекрасному. Став взрослым, он включился, как бы сейчас сказали, в семейный бизнес, всячески помогал отцу. Когда обоих родителей не стало, фабрика, который они владели, перешла к молодому Третьякову, и он основательно занялся ее развитием. Предприятие росло, принося все больший доход. Однако, несмотря на чрезвычайную занятость, Павел Михайлович не оставлял свое увлечение искусством.

Третьяков часто задумывался над тем, чтобы создать первую не только в столице, но и в России постоянную экспозицию русской живописи. За два года до открытия галереи он начал приобретать картины голландских мастеров. Начало же легендарной коллекции Третьякова было положено в 1856 году. Молодому купцу тогда было всего 24 года. Самыми первыми начинающий меценат приобрел написанные маслом картины «Стычка с финляндскими контрабандистами» В. Худякова и «Искушение» Н. Шильдера. Сегодня имена этих художников хорошо известны, а тогда, во второй половине XIX века, широкая публика о них еще ничего не знала.

Свою уникальную и бесценную коллекцию П. М. Третьяков пополнял на протяжении нескольких десятилетий. Он собирал полотна не только выдающихся живописцев, но и поддерживал дружеские отношения с начинающими мастерами, не отказывая в помощи тем, кто в этом нуждался, всячески продвигал их творчество.

 

                                                                                          

 

 

 

 

Театр зверей В.Л.Дурова

В юности Владимир Дуров увлекался дрессировкой. Он дебютировал в 1879 году в качестве соло-клоуна и дрессировщика. Владимир Дуров разработал систему мягкой дрессировки, основанной на гуманном обращении с животными.

В 1894 году на улице Старая Божедомка (в настоящее время — улица Дурова) австрийский архитектор Август Вебер построил небольшой особняк с садом и конюшней. В 1908-м его купил Владимир Дуров и переоборудовал в дом для животных, создав для них наиболее подходящие условия. В 1911—1912 годах здание перестроили по проекту архитектора Николая Поликарпова: дополнительно были возведены зверинец и бассейны. Уголок открылся в 1912 году, он включал в себя театр «Крошка», рассчитанный на 90 зрителей, естественно-научный музей и научную лабораторию, в которой проводились наблюдения за животными, велись лекции о звериной психологии и разрабатывались новые приёмы дрессировки.

Изначально представления в театре «Крошка» проходили для людей всех возрастов. Владимир Дуров поставил задачи пропагандировать естественно-научные знания и прививать любовь к животным. Позднее появились отдельные спектакли для детей от двух до шести лет. Перед зрителями выступали собака-математик, енот-прачка, танцующие козы и другие животные. Шли спектакли «Репка».

В 1934 году Владимир Дуров умер, театр возглавила его жена, затем — младшая дочь Анна Дурова-Садовская. Через четыре года при Уголке открылся первый в мире театр зверей — в нём демонстрировались дрессированные животные и показывались представления для детей. В 1957-м специально для Всемирного фестиваля молодёжи и студентов театр подготовил концертную программу «На пять километров» — это расстояние от стадиона «Динамо» до здания театра. Спектакль был показан один раз и больше не повторялся. Подготовка к номеру началась весной того же года. Животных учили не бояться толпы и уличного шума, приучали к повозкам.

В 1978 году после смерти Анны Дуровой-Садовской директором и художественным руководителем стала правнучка Владимира Дурова Наталья. Она начала работу в театре ещё в 1956-м. К Олимпийским играм-80 по проекту архитектора Григория Саевича рядом со старым театром была построена Большая сцена — новое здание, рассчитанное на 328 зрительских мест.

В 2003 году театр получил название "Уголок дедушки Дурова", которое носит до сих пор. В ноябре 2007-го скончалась Наталья Дурова и руководителем театра стал её брат народный артист России Юрий Дуров

 

 

Московский Цирк Никулина на Цветном бульваре

Московский цирк Никулина на Цветном бульваре — один из старейших в России. Московский цирк был открыт 20 октября 1880 года Альбертом Саламонским. Зрительный зал может вместить до 2000 человек. В декабре 1996 года, после 75-летнего юбилея Юрия Никулина, цирку было присвоено имя «Московский цирк Никулина на Цветном бульваре». В августе 1997 года, после кончины Народного артиста, Генеральным директором и художественным руководителем был выбран его сын Максим Юрьевич Никулин. Московский цирк – это настоящая страна чудес, где и дети, и взрослые испытывают неподдельный восторг, все номера смотрятся на одном дыхании, а артистические трюки находятся на грани человеческих возможностей.

Основателем цирка на Цветном бульваре является Альберт Саламонский, потомственный наездник и артист. С 1862 года он выступал самостоятельно, в 1873-м открыл свой первый цирк в Берлине, а затем и в других городах: РигеОдессе. В начале 1880 года Саламонский приехал в Москву с идеей построить и открыть в столице новый цирк. Средства на строительство выделил купец и золотопромышленник Александр Данилов, архитектором выступил Август Вебер. Площадку для строительства выбрали на месте бывшего цветочного рынка, где традиционно останавливались балаганы и выступали бродячие артисты.

Представления не прекращались даже в годы Великой Отечественной войны, в программе шли номера с тематическими трюками. Были организованы «фронтовые филиалы»: например, Карандаш весь 1942 год проводил выступления в действующих частях армии. При этом многие члены труппы были мобилизованы. В фойе цирка на Цветном бульваре установлен памятный камень в честь ансамбля донских казаков, которые отправились на передовую прямо с арены и дошли до Берлина.

В 1983 году руководителем назначили Юрия Никулина — советского клоуна и киноактёра, который к тому моменту проработал в цирке на Цветном бульваре 36 лет. Благодаря его усилиям была наконец реализована давно назревшая необходимость перестроить здание — за целый век работы старый цирк сильно обветшал и не мог вместить всё необходимое для современных представлений.

В 1996 году Юрию Никулину исполнилось 75 лет. За выдающиеся заслуги артиста наградили орденом «За заслуги перед Отечеством» III степени, а цирк, которому он посвятил бо́льшую часть своей жизни, был переименован в его честь. По инициативе Никулина основали благотворительный фонд для помощи ветеранам цирка. В 1997-м году Юрий Владимирович Никулин скончался от осложнений после операции на сердце, руководителем цирка был назначен его сын Максим.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по окружающему миру на тему "Путешествие по Москве""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыкальный журналист

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 016 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.12.2022 256
    • DOCX 40.4 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Новакович Екатерина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2438
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 46 регионов

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе