Предпросмотр материала:
КОМИТЕТ ПО ВОПРОСАМ ОБРАЗОВАНИЯ
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное
учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 3 VIII вида г. Березники Пермского края
Конспект урока по развитию речи
1 класс «Особый ребёнок»
«Весна пришла»
Разработала:
Пермякова Надежда Константиновна,
учитель начальных классов (ОР)
МБ(С)КОУ СКОШ №3 VIII вида
Березники, 2013-2014 учебный год


Представляю Вашему вниманию разработку урока по развитию речи на тему "Весна пришла", которая направлена на формирование у учащихся с ОВЗ речевой активности, слухового и зрительного восприятия, мыслительных операций, мелкой моторики пальцев рук, эстетического восприятия.
В рамках данного урока знакомим учащихся с миром насекомых: муравей, гусеница, божья коровка, стрекоза, бабочка и их отличительными особенностями, образом жизни. Также акцентируем внимание на том, что насекомых нельзя уничтожать - они приносят пользу окружающему миру.
Прививаем навыки аккуратности и самоконтроля в ходе выполнения аппликационной деятельности.
Представляю Вашему вниманию разработку урока по развитию речи на тему "Весна пришла", которая направлена на формирование у учащихся с ОВЗ речевой активности, слухового и зрительного восприятия, мыслительных операций, мелкой моторики пальцев рук, эстетического восприятия.
В рамках данного урока знакомим учащихся с миром насекомых: муравей, гусеница, божья коровка, стрекоза, бабочка и их отличительными особенностями, образом жизни. Также акцентируем внимание на том, что насекомых нельзя уничтожать - они приносят пользу окружающему миру.
Прививаем навыки аккуратности и самоконтроля в ходе выполнения аппликационной деятельности.
Профессия: Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы
Профессия: Учитель русского языка и литературы
Профессия: Дизайнер-визуализатор интерьера
В каталоге 7 152 курса по разным направлениям
Учебник: «Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
Тема: 8 класс
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Текст
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Текст
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В. и др.
Тема: § 26. Омонимы. Паронимы
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В. и др.
Тема: Лексикология
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В. и др.
Тема: Лексикология
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В. и др.
Тема: Лексикология