Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по развитию речи в 1 классе по теме: «Овощи: употребление в пищу».
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по развитию речи в 1 классе по теме: «Овощи: употребление в пищу».

библиотека
материалов

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа-интернат для обучающихся по адаптированным образовательным программам г.Балаково»


______________________________________


Конспект урока

по развитию речи

в 1 классе

по теме:

«Овощи:

употребление в пищу».


Учитель-дефектолог :

Бусыгина Ж.М.

2016 год






Тема: « Овощи: употребление в пищу».

Цель: закрепить знания учащихся о помидоре и огурце.

Задачи: -формировать умение составлять рассказ-описание, активизация глагольной лексики,

-Коррекция внимания,

-Воспитание мотивации к учению.

Оборудование: набор овощей, фруктов, геометрические фигуры разной формы, цвета, цветные полоски разного цвета, сюжетные картинки, натуральные овощи.

Ход урока.

1.Организационный момент.

Упражнение на развитие внимания.

На доске ( плакате , индивидуальных карточках) демонстрируется пять рядов геометрических фигур. В каждом ряду, состоящих из 7 фигур, -2 круга и 2 овала, расположенные вразноброс .

Ученикам предлагается игра на внимание: « Зачеркнуть круг и овал». Образец зачеркнутых геометрических фигур демонстрируется на доске.

Упражнение выполняется в течение двух минут, а затем подводятся итоги.

  1. Повторение.

А) Упражнение в самостоятельном описании огурца и помидора по схемам-опорам.

-Какие геометрические фигуры вы сейчас зачеркивали?

-Какие овощи имеют такую форму? Назовите их.

-«Нарисуйте» В воздухе форму огурца, помидора.

-Расскажите о свойствах помидора по схемам-опорам.

-Расскажите о свойствах огурца.

Б) Игра « Угадай по описанию».

Задание: выбрать из конверта геометрическую фигуру, соответствующую форме овоща, который демонстрирует учитель, и назвать его: « Это-…». Затем подобрать нужную цветовую полоску из разложенных на столе учителя и назвать цвет и форму овоща.

- Что из него делают?

-Загадай классу загадку об овоще.

В) Упражнение в точном подборе слов.

Учитель выставляет 2 предметные картинки ( огурец и помидор) на доску. Затем он показывает ученикам карточки с изображением 2 прямых линий и напоминает , что эти карточки обозначают слова-действия.

-Сейчас мы будем играть в слова. Надо подобрать слова , обозначающие действияс огурцом и помидором. Например, помидор срывают, моют , режут, едят…

Учитель прикрепляет карточки под картинкой с изображением помидора. Затем он просит учеников повторить эти слова.

Далее ученики подбирают слова-действия к слову «огурец». Это могут быть те же слова.

Вывод: « И М огурец и помидор мы употребляем пищу».

  1. Физминутка.

  2. Обобщение.

Работа с учебником. Сравнение огурца и помидора.

  1. Итог.





























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-553681

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"