Выбранный для просмотра документ Презентация1.pptx
Скачать материал "Конспект урока по русскому языку на тему "Сочинение по картине ТюЯблонской "Утро""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Картины Татьяны Яблонской
2 слайд
В 1949 году создана картина “Хлеб”. В 1948 году Яблонская руководила летней практикой студентов, которая проходила в селе Летава. Ощущение коллективного труда, боевой темп запали в душу. Всё это захотелось выразить на полотне. Посмотрим на репродукцию картины. Летний солнечный день. На колхозном току кипит работа: молотят зерно, насыпают его в мешки, везут на элеватор. Хороший урожай собрали колхозники! Бодрое, жизнерадостное настроение пронизывает картину. Яркий свет солнца играет на лицах и одежде колхозниц. От золотой хлебной пыли воздух кажется туманным.
3 слайд
В 1967 году появилось полотно “Лето”. Здесь отражается удивительная способность художника видеть окружающий мир восхищёнными и благодарными глазами. Родной край, украинская природа, смеющиеся дети – всё вызывает простодушное восхищение и радует художницу.
4 слайд
Картину “Простудились”, созданная в 1955 году. Она хороша своей простотой. Кажется, вслед за своей героиней Яблонская приговаривает: “Лежать бы без всяких хлопот, раз уж простудилась! Так нет же, оказывается и медвежонок, любимый, плюшевый, тоже гонял по морозу, в шубке нараспашку, да ещё и льдинки сосал. Вот и возись теперь с ним, корми порошками, перевязывай горло, чтоб не болело.
5 слайд
В 1954 году Т.Н.Яблонская создала картину “Утро”. Это рассказ о красоте будней. Художник учит нас видеть прекрасное в обыденном, простом, что нас окружает и что мы не всегда замечаем.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Презентация2.pptx
Скачать материал "Конспект урока по русскому языку на тему "Сочинение по картине ТюЯблонской "Утро""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Материалы к сочинению
2 слайд
Окно высокое, дугообразное, выходит на северо-восток, рама белая, под окном - батареи центрального отопления, карниз над окном
3 слайд
Стены высокие, толстые, светло-желтые с сероватым оттенком, бежевые, оклеены обоями или покрашены краской, на стене эстамп, кашпо с цветами резеды
4 слайд
двухстворчатая, стеклянная, арочная, выходит на балкон, оградительная решетка, Цветы на балконе и над дверью Дверь
5 слайд
паркетный, «в ёлочку», блестящий, натертый до блеска, светло-желтый, чистый, длинные тени на полу говорят о раннем утре Пол
6 слайд
Комната (общий вид)
7 слайд
(круглый, обеденный, покрытый скатертью); льняная скатерть с бахромой; на столе глиняный кувшин; тарелка-хлебница, накрытая салфеткой; нож, чашка. Стол
8 слайд
легкий, овальное сидение, прямоугольная изогнутая спинка, круглые тонкие ножки, на стуле аккуратно сложена школьная одежда девочки Стул
9 слайд
деревянная, низкая, еще не убрана, освещенная ярким утренним солнцем Кровать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ конспект урока6 класс.doc
Скачать материал "Конспект урока по русскому языку на тему "Сочинение по картине ТюЯблонской "Утро""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект урока по русскому языку на тему "Сочинение по картине Т.Яблонской "Утро". В конспекте отражены цели и задачи. Также есть дополнительный материал - презентации. Урок состоит из этапов: вступительное слово учителя, беседа по картине, составление плана, заключение. Беседа по картине состоит из вопросов:
Почему картина называется «Утро»? Что значит это слово?( Картина называется «Утро», т. к. действие происходит утром. Видно, что девочка только что встала с постели и делает зарядку, как бывает утром.
Что вы можете сказать о девочке, изображенной на картине?
Итак, на переднем плане картины- счастливая девочка. Как вы думаете, ребята, она счастлива? А как вы это поняли?
Как вы думаете, какое время года изображено? Какая погода?( Стоит весна. Учебный год еще не закончился., потому что на стуле мы видим школьную форму. Дверь на балкон распахнута. Погода теплая, утро солнечное, ясное. Длинные тени вытянулись на полу, спрятались в складкахпостели.)
Какобстановка картины характеризует ее хозяйку? (В комнате чисто, уютно, растут цветы, видно, что хозяйка комнаты чистоплотная и аккуратная.)
А теперь внимательнее рассмотрим изображенную на картине комнату, ее обстановку и соберем рабочие материалы для описания в предстоящем сочинении. В этом нам поможет план сбора материалов.Словарик.
•Аккуратный, опрятный, чистоплотный, стройный, статный;
•Карниз, бахрома, кашпо, эстамп, резеда;
•Находиться, располагаться,размещаться, пристроиться, стоять;
•В центре, посередине, прямо, напротив, вдоль, налево, направо, вверху, внизу.
6 664 963 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Колкова Людмила Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.