Конспект урока по технологии
для 3 класса на тему: «Пришивание пуговицы»
Цель: познакомить
с различными видами пуговиц и технологией пришивание пуговиц с двумя сквозными
отверстиями
Задачи: Научить
учащихся пришивать пуговицы с 2-мя сквозными отверстиями, подбирая нитки в
зависимости от пуговиц.
Оборудование: учебник.
Ход урока.
1.
Орг. момент. Психологический настрой.
Мы
пришли сюда
учиться
Не
лениться, а трудиться,
Слушаем
внимательно,
Работаем
старательно.
Учитель:
Сегодня на уроке мы совершим увлекательное путешествие в мир природы! И
вам понадобятся внимание, наблюдательность и сообразительность..
2.
Проверка готовности к уроку (Презентация)
3.
Самоопределение темы урока. Целеполагание.
-Рассмотрите
предметы, изображённые на доске. Можно ли их отнести к тому, что нас окружает
на Земле?
-На
какие группы можно распределить все эти объекты?
-По
каким признакам вы распределили окружающие нас объекты на группы?
-
Как вы думаете, какая тема урока? Задачи урока?
Загадка:
Шорохом
неслышным лепестков
Жемчуг
белоснежный распустился,
Свежим
нежным крохотным цветком
Из-под
снега к солнцу устремился.
(Подснежник)
4.
Сообщение темы, задач урока. (Презентация)
-Итак,
тема нашего урока “Пришивание пуговиц”. Запишите в тетрадь тему урока.
-Чем
мы сегодня будем заниматься на уроке? Правильно мы будем работать с пуговицами
-
Как вы думаете, чему мы с вами будем учиться на уроке.
-Итак,
цель нашего урока: познакомиться с различными видами пуговиц и технологией
пришивания пуговиц с 2-мя сквозными отверстиями. Как вы думаете, вам
умение пришивать пуговицы пригодится в жизни?
5.
Восприятие и усвоение учащимися нового учебного материала.
Работа
по учебнику.
Рассмотреть
рисунок в учебнике, ответить на вопросы.
Игровая
деятельность.
Физминутка:
Потягушки
Мы
на цыпочки привстали,
Ручки
кверху мы подняли,
Мы
вздохнули, потянулись
И
друг другу улыбнулись.
Выдохнули,
руки вниз,
Повторим
теперь на «бис»!
6.
Обсуждение алгоритма работы.
Все
этапы работы и результат показаны на слайдах презентации.
7.
Самостоятельная творческая работа. (тренировочные упражнения)
8.
Презентация работ. Показ и анализ готовых работ.
9.
Итог урока.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.