Конспект урока "Подготовка к итоговому сочинению по литературе"10-11 класс

Технологическая карта урока.

Подготовка к итоговому сочинению по литературе. Учитель: Бондарь С.В.

№ время	Этапы работы	Содержание этапа		Методы, приёмы, формы работы
		Деятельность учителя	Деятельность учащихся
1	Организационный: Тема урока - сочинение по литературе. Постановка цели: Нам необходимо подготовиться к сочинению Определение задач: 1)анализ критериев. 2) Анализ предложенных тем, подбор необходимых аргументов. 3) Составление памятки "Как подготовиться к сочинению"	Т.Сегодня на уроке мы готовимся к экзаменационному сочинению по литературе. Ц.Для того, чтобы его успешно написать, нам нужно З.1)проанализировать критерии оценивания. 2) проанализировать предложенные темы сочинений, подобрать литературные аргументы 3) составить памятку "Как подготовиться к сочинению" (Слайд)	Слушают учителя, записывают тему в тетрадь	Метод словесный, наглядный, фронтальная работа
2	Обобщение и повторение изученного Цель этапа: Сформулировать общие критерии оценивания сочинения	Организует работу в парах, задаёт вопросы, оформляет критерии на слайде.	Работают в парах с критериями, отвечают на вопросы учителя, записывают критерии в тетрадь	Метод словесный, наглядный, приём- беседа, диалогическая форма работы, фронтальная форма работы
3	Реализация домашнего задания Цель этапа: Повторить изученные ранее произведения, проанализировав предложенные темы, подобрать необходимые аргументы.	Проводит опрос учащихся  по домашнему заданию. Дома вы заполняли таблицу, в которой отражены этапы работы над сочинением.  1. Анализ темы, выбор ключевых слов, 2.Формулировка тезиса, который вытекает из темы 3. Определение главной идеи - концепции, высказывание собственной позиции, которую необходимо доказать. 4. Подбор аргументов, подтверждающих собственное мнение: выбор произведения, конкретного эпизода этого произведения. 5.Пишем комментарий к эпизоду, доказываем свою правоту. 6. Делаем вывод, связывая его с идеей и тезисом.	Отвечают на вопросы учителя, работают с таблицей "Этапы работы над сочинением", дописывают в неё новые примеры.	Метод словесный, наглядный, приём- беседа, диалогическая форма работы, фронтальная форма работы, индивидуализация
4	Закрепление учебного материала Цель: Составить памятку "Как готовиться к сочинению"	Организует обсуждение: Как нужно готовиться к сочинению дома?	Отвечают на вопросы, предлагают свои способы подготовки, делают записи в тетради	Беседа
5	Домашнее задание Цель: Замотивировать на выполнение д/з	Объявляет д/з, комментирует.	Выбирают тему для Д,З,

Краткое описание документа:

Технологическая карта урока подготовки к итоговому сочинению. Представлен алгоритм написания сочинения в соответствии с критериями оценивания. Конспект можно использовать для работы по любому направлению.