Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока «Предложение простое и сложное»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока «Предложение простое и сложное»

библиотека
материалов

Открытый урок русского языка в 5 классе

Тема: « Предложение простое и сложное»

Цель: 1.Формировать представление о структурных и интонационных различиях простых и сложных предложений.

2.Добиваться запоминания наиболее частотных союзов и союзных слов и формировать умение устанавливать смысловые отношения между частями сложного предложения.

Оборудование: Доска, учебники, раздаточный материал (карточки), демонстрационные карточки на магнитах.

Ход урока:

1.Организационный момент

  • Раздача и сбор тетрадей,

  • Проверка готовности к уроку,

  • Запись даты в тетрадь.

2.Проверка пройденного

а) Записать предложение с доски:

Наступает зима.

Распространить предложение с помощью

1.Определения (Наступает поздняя зима),

2.обстоятельства (В городе наступает зима).

б)Фронтальный опрос:

-Как называется предложение без второстепенных членов?

-Какие предложения получились у вас?

3.Изучение нового материала:

* Наблюдение

5 предложения на доске:

1.Пришел сентябрь.

2. Птицы улетают в теплые края.

3.Лес обнажился, часто идут нудные дожди.

4.Листья опадают, и в воздухе летает паутина.

5. Сердце наполняется грустью, когда наступает осень.

- Прочитайте внимательно предложения. Рассмотрите схемы предложений (демон-е карточки со схемами специально перепутаны),

- Сопоставьте предложения и схемы. Запишите их.

- Что общего в первых 2-х предложениях, чем они отличаются (разбор предложений под диктовку детей)

- Что общего в 3,4,5 предложениях (2 гр. Осн.)

Формулировка темы урока, запись в тетрадь.

- Какие предложения вы назовете простыми, какие – сложными?

- Сформулируйте тему урока,

- Сформулируйте цель урока, опираясь на опорные слова на доска:

- Познакомиться с …,

- Научиться различать… и …,

- Учиться ставить … в …

Вывод учителя :

Итак, мы выяснили, что предложения с одной грамматической основой называются простыми, а предложения с несколькими грамматическими основами называются сложными.

Карточки на партах

Прочитайте выразительно левое стихотворение, и – правое.

Как они отличаются по интонации?

Вывод: - Первая часть сложного предложения не имеет интонации конца предложения,

- Части сл. Предложения связаны по смыслу и интонационно.

- Чем еще могут соединяться простые предложения в составе сложного ( на доске №4,5) ,

____ союзы И и КОГДА.

- Как называются такие предложения: союзными или бессоюзными?

- Какое предложение можно назвать бессоюзным? (№3)

- С помощью какого знака препинания разделяются простые предложения в составе сложного? (запятыми)

Обобщение:

  1. Какие предложения называются простыми, а какие сложными?

  2. Из чего состоит сложное предложение?

  3. Как связаны между собой простые предложения в составе сложного?

  4. Какие сложные предложения называются союзными, а какие – бессоюзными?

  5. Чем разделяются простые предложения в составе сложного?



- Прочитайте правило на стр. 152-153 учебника.



Закрепление :

упр. №415,

  1. Выбрать картинку по 3-м вариантам,

  2. Составить по 2 предложения (простое и сложное)

- Предложения читаются вслух и обсуждаются классом.

Упр.№ 417

Составьте из пар простых предложений сложные.

- Какие союзы вы употребили, где поставили знаки препинания?

(но, а, и,но (а)).



Резерв – упр.№419,



Домашнее задание (на доске) – упр.№ 413









Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров118
Номер материала ДВ-325347
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх