Конспект урока "Превращение веществ"

Конспект урока

8 класс

Тема: Превращение веществ

Цель: разъяснить ученикам как происходит процесс превращения веществ, и рассказать какую роль играет химия в нашей жизни.

Задачи:

- провести с учениками анализ процесса трансформации веществ;

- рассмотреть примеры и объяснить значимость химии в повседневной

Форма проведения урока: комбинированный

Оборудование: учебник,компьютер

План проведения урока:

1.Орг. момент: приветствие учащихся проверка готовности к уроку;

2. Проверка домашнего задания:

- Дать определение понятию вещество, назвать и охарактеризовать основные виды вещества;

- Дать определение понятию свойства веществ + проверка работы в тетради «Характеристика вещества по выбору»;

3. Изучение нового материала:

Ход урока:

Содержание урока

Действия учащихся

Давайте еще раз вспомним, что называется веществом? С какими свойствами веществ вы познакомились на прошлом уроке? Помимо свойств, каждое вещество способно к превращению. Что же такое превращение веществ? Представьте, что мы нагрели воду и она испарилась. Произошло ли при этом превращение вещества? Нет, испарение воды – это физическое явление. Водяной пар – это химическое вещество вода, только не в жидком, а газообразном агрегатном состоянии. Посмотрим другой пример: ржавление железа. Железо ржавеет при взаимодействии с водой и кислородом. Ржавчина – хрупкое вещество бурого цвета. Таким образом, происходит превращение веществ – железа, кислорода и воды – в ржавчину. Это явление относится к химическим. Итак, из двух примеров, мы можем выделить 2 новых понятия: физическое явление и химическое явление. Запишем определение данных понятий в тетрадь: 1.Явления, в результате которых из одних веществ образуются другие, называют химическими явлениями или реакциями; К ним мы можем отнести горение, плавление и т.д. Посмотрим видео-ролик «горение магния». 2. Явление , в результате которых меняются размеры, форма тел или агрегатное состояние веществ, но состав их остается постоянным, называют физическими явлениями. Например: испарение воды, замерзание воды. Посмотрим видео-ролики характеризующие физические явления. Итак ребята, как мы с вами помним Химия-это наука о веществах, их свойствах и превращениях. Мы рассмотрели понятие вещества, их свойства и процесс превращения веществ. Сейчас, мы рассмотрим роль  химии, а другими словами химических веществ в жизни человека. Для этого я предлагаю вам посмотреть видео-ролик мир химии.

Ответ учащихся Рассказ с элементами беседы Рассказ Запись в тетрадь Просмотр видео-ролика Запись в тетрадь Просмотр видео-ролика Рассказ Просмотр видео-ролика

4.Закрепление изученного материала: - какие явления, происходящие с веществами  вам известны? – где, в жизни человека присутсвует химия?

5. Д. з.;