Конспект урока
Русский язык
6 класс
Урок 21
Эмоционально окрашенные слова
Перечень рассматриваемых вопросов:
1. Определение эмоционально окрашенных слов.
2. Способы выражения эмоциональной окраски в
русской лексике.
3. Толкование эмоционально окрашенных слов в
толковых словарях; типы помет, сопровождающих эмоционально окрашенные слова.
4. Стилистические нормы употребления
эмоционально окрашенных слов в речи.
Тезаурус
Лексика – это
словарный состав языка.
Нейтральные слова –
общеупотребительная, лишённая стилистической окраски лексика.
Помета в словаре – специальное дополнительное указание, сопровождающее толкование слова,
его описание.
Толковый словарь –
словарь, содержащий слова с объяснением их значений; может содержать
грамматическую, этимологическую и стилистическую характеристики слов, примеры
употребления и др. сведения.
Эмоционально окрашенные слова – слова, имеющие эмоциональную окрашенность.
Стилистические синонимы – это слова, которые имеют одинаковое значение, но употребляются
в разных стилях речи.
Список литературы
Обязательная литература:
1. Баранов М. Т., Ладыженская Т. А.,
Тростенцова Л. А. и др. Русский язык. Учебник. 6 класс. В 2 ч. Ч. 2. – М.:
Просвещение, 2015. – 191 с.
Открытые электронные ресурсы:
1. Словари.ру: http://slovari.ru/search.aspx?p=3068 (дата
обращения 18.06.2019)
Теоретический материал для самостоятельного
изучения
Слово в любом языке используется, прежде
всего, для того, чтобы назвать предметы, признаки, количества, действия. Можем
ли мы с помощью слов не только назвать, обозначить какие-либо явления, но и
выразить к ним свои чувства, дать им оценку?
Сегодня на уроке мы познакомимся с такими
словами, которые позволяют выразить эмоциональное отношение к тому, о чём мы
говорим.
Возьмём хорошо известную нам «Сказку о рыбаке
и рыбке» Александра Сергеевича Пушкина.
Вот старуха ругает старика:
Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с неё корыто,
Наше-то совсем раскололось.
С помощью каких слов выражает своё
недовольство героиня? Она использует слова «дурачина», «простофиля» – мы все
понимаем, что такими словами она старика не похвалила, а побранила.
А Лисица из басни Ивана Андреевича Крылова
«Ворона и Лисица» хочет польстить Вороне, поэтому обращается к ней с другими
оценочными словами:
Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие пёрушки! какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись!
Хитрая Лисица сумела в этой фразе похвалить
Ворону много раз, используя такие слова, как «голубушка», «шейка», «глазки»,
«пёрушки», «носок», «голосок», «светик». Особенностью слов, с помощью которых
Лисица хвалит, являются суффиксы – они называются уменьшительно-ласкательными.
Слова, выражающие отношение говорящего к тому,
о чём он говорит, называются эмоционально окрашенными. С помощью
таких слов можно дать положительную (одобрительную) или отрицательную
(неодобрительную) оценку.
Например, можно, описывая внешность девушки,
использовать слово «очи», подчёркивая не только привлекательность человека, но
и своё восхищение красотой глаз девушки. Именно так использовано это слово в
романе Александра Фадеева «Молодая Гвардия»: «У Ули глаза были большие,
тёмно-карие, не глаза, а очи, с длинными ресницами, молочными белками, чёрными
таинственными зрачками». Писатель противопоставляет нейтральное слово
«глаза» эмоционально окрашенному «очи», даёт положительную оценку.
А вот героиня Максима Горького использует для
обозначения глаз человека грубое, резкое слово, выражающее её отношение: «Старая
хозяйка говорит мне: “Погоди, книгожора, лопнут зенки-то”». Использование
слова «зенки» говорит о неодобрительной оценке говорящего.
В толковых словарях эмоционально окрашенные
слова обозначаются при помощи специальных помет. Какими бывают пометы?
Книжное, высокое, ласкательное,
уменьшительное, уменьшительно-ласкательное.
А ещё – неодобрительное,
презрительное, уничижительное, грубое, бранное.
Есть также такие пометы, как шутливое,
ироническое, просторечное и разговорное.
Например, слово «очи» сопровождается пометой
«высокое»; а слово «зенки» помечается как «грубое, просторечное».
Для того чтобы выразить своё отношение к
какому-либо явлению, говорящий может использовать возможности русского
словообразования. Иными словами, может образовать слово с суффиксами и
приставками со значением оценки. Например, ласковое обращение получается, если
мы используем суффиксы -ушк- / -юшк-:
Матушка-гусынюшка,
Нянюшка-графинюшка,
Не упало ли добро? – читаем в стихотворении Александра Маршака.
Неодобрительное отношение будет выражено в
слове, если оно имеет суффикс -ашк-: старикашка.
Пренебрежение выражается при помощи суффикса -ишк-: городишко, житьишко.
Некоторые суффиксы способны выражать почти
противоположные значения. Так, суффикс -иц- может придавать
уменьшительно-ласкательное значение (лужица), а может вносить оттенок
пренебрежения (произведеньице). Такой же способностью обладает суффикс
прилагательных -оньк-(-еньк-): сладенький, лёгонький,
плохонький, добренький.
Эмоционально окрашенные слова не используются
в официально-деловом и научном стилях. Такие слова более всего характерны для
разговорной речи, используются они в художественной литературе.
Примеры задания из Тренировочного модуля
Сортировка элементов по категориям
Нейтральные и эмоционально окрашенные слова.
Распределите слова по группам соответственно
характеристикам
Даны слова: слово, малевать, дорога, баламут,
работник, рисовать, реченька, бородище
Чтобы выполнить это задание, нужно дать характеристику лексического значения слова, определить, есть ли в
значении слова эмоциональная окраса или оценка предмета, определить особенность
морфемного состава слова: есть ли в слове уменьшительно-ласкательные или
увеличительные суффиксы.
Правильный ответ
Ответ: слово малевать не
просто обозначает процесс «рисовать», но и содержит пренебрежительную оценку.
Вывод: слово малевать – эмоционально окрашенное.
Слово баламут обозначает
человека, вносящего беспорядок, в значении слова содержится неодобрительная
оценка. Вывод: слово баламут – эмоционально окрашенное.
Слово реченька содержит
уменьшительно-ласкательный суффикс -еньк-, он выражает
ласкательное отношение. Вывод: слово реченька – эмоционально
окрашенное.
Слово бородище содержит
увеличительный суффикс -ищ-, он выражает увеличительное, оценочное
отношение. Вывод: слово бородище – эмоционально окрашенное.
Зачёркивание элементов
Зачеркните в парах синонимов нейтральные
слова.
Губы – уста
Лоб – чело
Спать – почивать
Убежать – удрать
Идти – тащиться
Умный – башковитый
Скучный – нудный
Растратить – Растранжирить
Чтобы выполнить это задание, нужно дать характеристику лексического значения слова; определить, есть ли в
значении слова эмоциональная окраска или оценка предмета; в случае
возникновения трудностей в решении задачи, нужно сверить свой вывод с
толкованием в словаре.
Правильный ответ
Губы - уста
Лоб - чело
Почивать – спать
Убежать – удрать
Тащиться– идти
Башковитый – умный
Скучный – нудный
Растратить – растранжирить
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.