Конспект урока "Вышивка атласными лентами". 10 класс.

Сибилева Ирина Владимировна

учитель технологии

Педагогический стаж  21 год.

Категория 1.

Предмет «Технология» 

Урок технологии в  10 классе.

Место урока в структуре образовательного процесса: Урок по учебному плану  № 22

Тема урока по учебно-методическому плану: Вышивание. Вышивание атласными лентами.

Форма урока: комбинированный урок с использованием ЦОР «Технология» в форме презентации.

Цели:

·                    ознакомить с историей возникновения вышивки лентами;

·                    научить подбирать гармоничные цветовые сочетания;

·                    научить работать с лентами, хранить их правильно;

·                    научить выполнять ленточный стежок и плетеную розу и закрепить практические знания и умения;

·                    способствовать формированию и развитию познавательного интереса к предмету, к виду рукоделия, развитию самостоятельности;

·                    способствовать формированию у учащихся навыков культуры труда: точности, аккуратности, экономного расхода материалов.

Задачи: оптимизация образовательного процесса; внедрение продуктивных технологий организации учебного процесса.

Материалы и оборудование:

·                     компьютер;

·                    презентация;

·                    журналы;

·                    инструкционные карты;

·                    плакаты по ТБ при ручных работах;

·                    пяльцы;

·                    готовые изделия;

·                    ножницы;

·                    иглы с большим ушком;

·                    ленты;

·                    нитки «Ирис» или катушечные;

·                    мулине.

Предварительная подготовка:

Пяльца, ленты атласные, иголки, ткань

Этапы урока (с временной раскладкой).

I.       Организованный момент.

II.    Сообщение темы и целей урока.

III. Введение в тему:

История развития вышивки лентами

IV. Вводный инструктаж.

V.   Текущий инструктаж.

VI.  ТБ.

VII.                      Основные стежки и швы.

VIII.                   Вопросы для закрепления материала.

IX. Подведение итогов.

X.   Д/з.

Этапы урока	№ слайда
I. Oрганизационный момент                            II. формулировка темы и цели урока:             Тема урока: Вышивание атласными лентами.	Слайд №1
Цели: ознакомить с историей возникновения вышивки лентами; научить подбирать гармоничные цветовые сочетания; научить работать с лентами, хранить их правильно; научить выполнять ленточный стежок и плетеную розу и закрепить практические знания и умения; способствовать формированию и развитию познавательного интереса к предмету, к виду рукоделия, развитию самостоятельности; способствовать формированию у учащихся навыков культуры труда: точности, аккуратности, экономного расхода материалов.	Слайд №2
III. Введение в тему.  История развития вышивки лентами                             С давних времен узкие полоски ткани применялись в повседневной жизни и хозяйственной деятельности людей. Уже в Древней Греции женщины вплетали в волосы полоски тканей, чтобы «оживить» свой образ. Повязки, украшенные золотом и драгоценными камнями, вплетались в волосы и в Древнем Риме. Кроме того, цветными лентами отделывалась одежда, причем каждому социальному классу соответствовал свой цвет и материал. В Средние века в Италии лентами уже декорировали спинки стульев и балдахины, а также подвязывали тяжелые занавеси, которыми закрывали окна для защиты от холода в зимнее время. Но только в XIV веке начало расширяться бытовое применение шелковых лент. Традиции ткачества в Лионе и благоприятные климатические условия юга Европы способствовали быстрому развитию производства ценной шелковой нити. После переезда папской курии в Авиньон, под опеку французского короля, знатные господа стали щеголять в роскошных одеждах, отделанных лентами с золотой каймой или парчовыми лентами, соответственно рангу и происхождению носившего их.	Слайд №3 Слайд №4
В 1446 году будущий король Людовик XI пригласил итальянских ткачей, чтобы они обучили своему искусству жителей Лиона. Из этой затеи ничего не вышло, но в город были завезены разнообразные станки как для выделки шелка, так и для изготовления шелковых лент. Спрос на ленты продолжал расти, и Лион постепенно превращался в крупный текстильный центр. В 1560 году в нем было уже пятьдесят тысяч ткачей, которые изготавливали разные, в том числе дорогие и экстравагантные, шелковые ленты, а южнее, В Велзи и Сент-Этьене, почти сорок пять тысяч человек трудились на производстве тесьмы. К 1660 году в Сент-Этьене и окрестностях насчитывалось уже около восьмидесяти тысяч ткацких станков для выработки лент и триста семьдесят – для производства позументных изделий (позумент, галун, басон). В начале XVIII века спрос на эти товары резко возрос, и начался период бурного распространения роскошных и красивых лент. Король Франции Людовик XIV украшал лентами, унизанными драгоценными камнями, даже свою обувь и призывал двор одеваться оригинально и с выдумкой.	Слайд №5
Наступила эпоха рококо, и стилем французского двора стало легкомыслие. Король Людовик XV любил вышивать и часто дарил придворным дамам милые безделушки, изготовленные им самим. Платья стали объемными и просторными, богато украшенными лентами. В моду вошли «летящие платья» с незастроченными складками (защипами) на груди и многочисленными лентами. Именно в эти времена во Франции и появилась вышивка шелковыми лентами. Сначала знатные дамы стали украшать свои платья, оформляя корсажи мелкими розочками «а ля рококо», листьями и множеством разбросанных цветов с жемчужинами и хрусталиками. Затем настал черед белья. Оно становилось все более роскошным и утонченным. В ателье, носивших высокое звание «Поставщики королевского двора», с помощью простой иглы и лент создавались настоящие шедевры. Теперь они красуются в музейных витринах по всему миру – от Лондона до Претории.	Слайд №6
Из Франции этот вид вышивки перекочевал на острова, в Англию. А оттуда разошелся по всем странам бывшей Британской империи. Вместе с переселенцами из Старого Света он попал в Америку, где быстро завоевал популярность. Расцвет этого искусства пришелся на 70-е годы XIX столетия. К тому времени вышивку можно было увидеть не только на платьях, но и на зонтиках, абажурах, стеганых одеялах, безделушках для дома и шляпах. После Второй мировой войны интерес публики ко всем видам рукоделия стал снижаться. Но в течение двух последних десятилетий началось возрождение вышивки. Вернулся интерес, и это искусство вновь заблистало всеми своими гранями. Ведь шить шелковыми лентами необычайно занимательно, это не требует сложных приспособлений и крупных предварительных расходов. К тому же здесь применяются простые и всем хорошо известные приемы вышивки. А объемный рисунок настолько привлекателен, что можно, без всякого сомнения, утверждать: в ближайшие годы этот вид вышивки ждет широкое распространение и успех!	Слайд №7
Вводный инструктаж.    Шелковые ленты и тесьма, применяемые для отделки, прочно вошли в нашу повседневную жизнь. О них обычно вспоминают перед праздниками и торжественным событиям, когда возникает необходимость украсить и расцветить окружающий нас мир. В Италии шумные и веселые торжества, удавшиеся на славу, даже называют «праздниками с бантиками». Красивая лента придает хорошо упакованному подарку изысканность, подчеркивая торжественность момента. Перевязанный ленточкой букет выглядит не только привлекательнее, но и богаче.	Слайд №8
Ленты «оживляют» прическу, а отделанные ими и тесьмой шляпки, сумочки и платья придают так называемую изюминку. Наверное, большинство из нас замирали от восхищения, рассматривая свадебные наряды невест, богато украшенные кружевами, лентами и рюшами! На западе принято, готовясь к торжествам, украшать праздничный стол всевозможными бантами в тон скатерти. С их помощью стараются создать в доме праздничную атмосферу. Красные ленты и банты стали символом рождественских праздников. Их прикрепляли к входным дверям домов и украшают ёлки в преддверии Рождества и встречи Нового года. У нас сложился обычай украшать автомобили свадебного кортежа лентами цветов государственного флага и перевязывать конверты с новорожденными голубыми или розовыми лентами, в зависимости от пола ребенка Мы с вами сегодня познакомимся с совершенно новым применением шелковой ленты. Для такого вида вышивки берется очень узкая лента, которая подходит к любым типам тканей. Она свободно проходит через самый плотный уток, не теряя своей формы. Особенность этой техники в том, что она придает рисунку объемность.	Слайд №9
Изучив виды швов, вы без труда сможете создать своими руками необыкновенно красивые вещи. Помимо этого у вас появляется возможность придать готовым изделиям неповторимый индивидуальный облик, украсив платье или шляпку. С помощью оригинального объемного рисунка или банта вы сможете объединить в единый ансамбль несколько предметов вашего гардероба. Универсальность этого вида вышивки в том, что она позволяет оформить и детский полотняный рюкзачок, и дамскую сумочку. Кроме того, вы научитесь делать красивые скатерти и салфетки, мешочки для флакончиков с духами, коробочки для драгоценностей и множество других милых вещичек.	Слайд №10
Текущий инструктаж. Материалы и оборудование: •      компьютер; •      книги, журналы; •      инструкционные карты; •      ТБ при ручных работах; •      пяльцы; •      готовые изделия; •      ножницы; •      ленты; •      иглы с большим ушком.	Слайд №11
Иглы для вышивки лентами и лента! 1.    В вышивке лентами используются иглы двух видов: при шитье шелковой лентой используются острые иглы с большим удлиненным ушком;	Слайд №12
2.    Ткани: Выбирать ткань следует такую, через которую легко продеть иголку – это значит, что на ней легко вышивать.	Слайд №13
3.    Ленты: используются ленты шириной от 2 до 12 мм. В настоящее время выпускаются ленты из окрашенного шелка 186 цветов и 5 различных размеров; 4.    Хранение лент: наматывать ленты на круглые стержни; 5.    Пользоваться острыми ножницами;	Слайд №14
Правила по ТБ при ручных работах Правила техники безопасности  при выполнении ручных работ 1. Опасности в работе: • повреждение пальцев иглой или булавкой; • травма руки ножницами; • травма глаз. 2. Что нужно сделать до начала работы: • сосчитать количество иголок и булавок в игольнице; • положить инструменты и приспособления в отведенное для них место. 3. Что нужно делать во время работы: • быть внимательной; •   надевать наперсток на средний палец правой руки, чтобы не уколоть его; • вкалывать иглы и булавки только в игольницу; • класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя; • передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед. 4.                  Что нужно сделать по окончании работы: • посчитать количество иголок и булавок в игольнице. Их должно быть столько, сколько было в начале работы; • убрать рабочее место.	Слайд №15
Приемы вышивания: - Вдевание ленты: При вышивании шелковыми лентами применяется особый способ вдевания ленты в иголку. Кончик ленты продевается в игольное ушко уголком, согнутым или отрезанным на расстоянии 6 мм от края ленты, а затем через ушко протягивается хвост ленты.	Слайд №16
- Закрепление ленты: Не узел, а скорее, петля делается на конце ленты, чтобы она не продергивалась целиком на лицевую сторону ткани. Ленту вдевают в иголку, конец ленты придерживают и иглу дважды проводят через ленту на расстоянии примерно 6 мм от конца. В результате на конце ленты образуется петля, которой вполне достаточно для закрепления вышивки. Это плоская петля, из-под ткани она выпирать не будет. Можно также завязать простой узел или же прихватить конец ленты с изнанки несколькими стежками. - Закрепление ленты на игле: - вдеваем ленту в иглу и протягиваем ее  к острию иглы. Прокалываем ленту в  двух-трех сантиметрах от кончика... ... затем, аккуратно, подтягиваем ленту за длинную часть к ушку иглы... . .. потом, протягиваем короткий кончик вниз, тяните до конца...  ... лента должна прошить саму себя и  образовать  вот такую петельку! Теперь ваша лента   крепко держится в игле!	Слайд №17
Создание перспективы: ·      С помощью фоновой росписи; ·      Добавление деталей; ·      Использование лент разных цветов;  поэкспериментируйте ·      Изменение ширины лент; Использование вышивки с перспективой	Слайд №18
ОСНОВНЫЕ СТЕЖКИ используемые в вышивке лентами В вышивке лентами используются те же техники, что и в традиционной вышивке нитью, за исключением "ленточного стежка".      Прямой стежок    Основной и самый простой стежок использующийся в любой вышивке, варьируется  длиной и натяжением ленты. Японский, ленточный стежок Лента проходит не только через основу, но и через саму себя. Смещение прокола к краю ленты позволяет достичь очень интересных эффектов в вышивке листьев и лепестков.          Поэкcпериментируйте с разным направлением натяжения ленты Петля с прикрепкой Этим швом вышивают листья, бутоны и лепестки. Экспериментируйте с разным натяжением ленты и величиной петли	Слайд №19
Полупетля с прикрепкой    Шов для вышивки листьев и чашек бутонов. Используйте ленту разной ширины и пластичности, для получения разных эффектов. Роза «паутинка» Определив размер будущей розы делается пять радиальных стежков, через которые пропускается лента. Начиная от центра аккуратно укладывайте ленту, протаскивая ее попеременно над и под радиальными стежками. Французский узелок Величина узелка зависит от количества витков ленты вокруг иглы, от 1 до 3!	Слайд №20
Последовательность вышивки лентами Возможно, это описание поможет вам сделать   изнанку аккуратнее и сэкономить ленту. Делаем шаблон для вышивки лентами      Для того, чтобы начать вышивать лентами Вам понадобятся: ленты, иглы, пяльцы и нитки в цвет лент или основы - для подшивания хвостиков лент на изнанке.      Сначала вышиваем все цветы. Если все цветы одного цвета, то начинать надо с крайнего цветка, постепенно вышивая от одного края к другому, стараясь делать протяжки между цветками на изнанке как можно короче (не более 3-4 см). Если же расстояние между цветами больше, то стоит обрезать ленту (1.5-2 см) и начать вышивать другой цветок с нового узелка.	Слайд №21
Затем   вышиваем   листья.     Чтобы не заниматься длительной обработкой   изнанки, все цветочные хвостики на изнанке  прихватываем лентой, которой вышиваем  листочки!!!     Еще несколько стежков  и узелков, и работа закончена!   Удачи!	Слайд №22
Предлагаю начать с углового мотива, так как его можно использовать в вышивке подушек, салфеток, скатертей, воротников, манжетов и т.д.     Очень удобно делать вышивку по готовым схемам. Можно взять рисунок или придумать свой мотив и сделать из него шаблон, который можно использовать многократно! Не стоит переживать об однообразии рисунка, так как используя одну и ту же схему, можно получить совершенно разные вышивки, дополняя их бисером, меняя цвет ленты, используя разные стежки и основу!      Для начала Вам надо сделать рисунок или взять готовый и отметить на нем точки стежков...	Слайд №23
... потом перенести их на плотную основу и сделать толстой иглой проколы в этих точках. Всё, шаблон готов!     Переносим   схему  на основу... ... осталось взять иглу с лентой и приступить к самому приятному процессу - вышиванию!	Слайд №24
Поместите Вашу работу в рамочку и разместите в интерьере	Слайд №25
Практическая работа -          Выполнение простого ленточного стежка по инструкционной карте № 1; -           Объяснение и демонстрация последовательности выполнения плетёной розы; -          Выполнение плетёной розы по инструкционной карте № 2	Слайд №26
Заключительный этап. Вопросы для закрепления материала Закрепление изученного материала: Как хранить ленты? Что используют для ощущения объёмности? Как закрепить ленту? Как завершить работу? Проверка выполненной работы, анализ, оценка Четыре разных узора и все с розами. Эти вышитые рисунки можно вставить в рамочки	Слайд №27
Подведение итогов Могут руки людей сделать чудо любое: И по белому полю могут выткать цветы И по синему небу вышить солнце златое, Чтобы стало побольше на земле красоты. Я возьму в руки нить и простую тряпицу, И немножко фантазии и волшебства – И сошью я такое, что вам и не снится Только чтобы жила на земле красота!	Слайд №28
Домашнее задание: •      Вышить розы и бутоны,  завершить работу. Спасибо за урок !	Слайд №29

Список литературы:

1. «Лена. Рукоделие». ЗАО «ЭДИПРЕСС-КОНЛИГА». 2007-2009 года изд.
2. «Вышивка шелковыми лентами»
3. Интернет ресурсы:        http://memori.ru/