Согласовано: ___________________________________
Фокина Н. А.
зам. директора по УВР
МБОУ Школы № 107 г. о. Самара
|
Разработано:
Кейн Ольга Августовна,
учитель физической культуры МБОУ Школы № 107 г. о. Самара
|
Конспект урока
по физической культуре с
использованием ИКТ
Тема урока: Волейбол. Техника
выполнения нападающего удара.
Класс: 7
Дата проведения:
15. 10. 2015.
Место проведения:
спортзал школы
Продолжительность
урока: 45 минут
Тип урока:
обучающий
Инвентарь: Волейбольные мячи, свисток, ноутбук, мультимедийная
презентация.
СОТ: Здоровьесберегающие, ИКТ, элементы игровой технологии.
Цели и задачи:
Оздоровительная:
1. Укрепление здоровья,
разностороннее физическое развитие на основе требований программы физического
развития.
Образовательная:
1. Обучение нападающему удару.
Воспитательные:
1. Воспитание у детей дисциплины
и любви к занятиям физической культурой.
2. Воспитание ловкости,
меткости, согласованности действий.
Части урока
|
Содержание
|
Дозировка
|
Организационно-методические указания
|
Вводная часть
10 мин
|
1. Построение.
Сообщение задач
урока.
2. Ходьба с
подбрасыванием мяча впереди:
- спиной, вперед
- приставным шагом
правым и левым боком
3. Бег с
подбрасыванием мяча
- с высоким
подниманием бедра, мяч держим в согнутых руках впереди.
- с захлестывание
голени
мяч держим сзади
4. Прыжки:
– на правой
- на левой
- на обеих
5. ОРУ с подвижной
игрой «Вороны и воробьи»
|
1 мин
1 круг
1 круг
1 круг
1 круг
1 круг
1 круг
1 круг
|
Обратить внимание
на внешний вид.
Слушаем внимательно
задание.
Соблюдать
дистанцию.
Дыхание не
задерживать, следить за мячом, коленями задеваем мяч.
захлестывать больше
выпрыгиваем вверх
«Влево в колонну по
два марш!». Класс разделить на 2 команды « Вороны» и «Воробьи». После
выполнения упражнения звучит слово «вороны» или «воробьи» после этого
названная команда догоняет, а другая убегает. За пойманных, команда получает
баллы. Затем после 8 упражнений подводятся итоги игры.
|
Основная часть 27
мин
|
1. Компьютерная
презентация «Техника нападающего удара в волейболе» (см.приложение)
|
5 мин
|
Анализ техники
нападающего удара, ошибок и способы устранения
|
2.Обучение передаче
мяча двумя руками сверху в прыжке.
- объяснение и
показ
- выполнение
упражнения
|
5 мин
|
Ученики построены в
колонны.
Девочки и мальчики
отдельно выполняют.
Выполнить передачи
над собой, выпрыгнуть вторую передачу сделать через сетку своему партнеру в
прыжке.
Передачу в прыжке
выполнить точно и в наивысшей точке.
|
3. Нападающий удар
после передачи партнера
- объяснение и
показ
- выполнение
упражнения
|
7 мин.
|
Класс делится
пополам. Колонны выстраиваются на трехметровой линии. Один из команды у
сетки, набрасывает мячи. Остальные выполняют нападающий удар, подбирают мяч
свой и передают его следующему, сам становится в конец колонны. Мячи у
игроков в колонне. Они передают мяч игроку, у сетки получают навесную
передачу удара и выполняют нападающий удар.
|
|
4.Учебная игра
между командами уч-ся.
|
10 мин.
|
Задачи для
учащихся; подача мяча в зону 6. Прием подачи игрокам зоны 6, передача в зону
3, из зоны 3 навесные передачи для атаки в зоны 2 или 4. Из зоны 2 или 4
нападающий удар.
|
Заключитель-ная
часть
3 мин
|
Построение.
Подведение итогов урока. Домашнее задание.
|
3 мин.
|
Анализ наиболее
встречающихся ошибок.
Выполнение подъема
туловища из исходного положения, лежа на спине и сгибание разгибание рук в
упоре лежа (отжимание).
|
Приложение.
Слайд 1.
Слайд 2.
Слайд 3.
Слайд 4.
Слайд 5.
Слайд 6.
Слайд 7.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.