Конспект внеклассного мероприятия на тему "Весёлая Масленица" 2 класс

• 1 слайд

  Презентация разработана
  для учащихся 2 класса
  по внеклассному мероприятию
  Выполнила:
  Чилеева Л. И.
  учитель нач. классов
  с. Деяново
  2016 год
  

• 2 слайд

  Весёлая Масленица!
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Каждый день Масленицы имеет свое название.
  
  

• 5 слайд

  Понедельник — Встреча.
  
  
  
  

• 6 слайд

  Вторник — Заигрыши.
  
  
  
  

• 7 слайд

  Среда - Лакомка
  

• 8 слайд

  Четверг-
  Четверг-Разгул
  

• 9 слайд

  Пятница-тёщины вечера
  

• 10 слайд

  Суббота-посиделки
  
  
  

• 11 слайд

  Воскресенье — прощеный день или Прощеное Воскресенье.
  
  

• 12 слайд

Муниципальное образовательное учреждение 

Деяновская основная  школа

Конспект по внеклассному мероприятию  

на тему: «Весёлая Масленица»

Учитель начальных классов: Чилеева Любовь Ивановна

с. Деяново

2016 год

Цели: познакомить с народными обычаями праздника Масленицы; развивать логическое мышление; воспитывать дружелюбное отношение кдруг другу; продолжать работу в направлении сплоченности коллектива.

Задачи:

Предметные:

    Создавать условия для развития умения эмоционально и осознанно относится к народной музыке и к древним обрядовым песням;

    Продолжить формирование интереса учащихся к литературе, живописи, народной музыке.

    Развивать художественный вкус и интерес к традициям русской народной культуры

Метапредметные:

Познавательные:

Ø Развитие умений и навыков осуществлять деятельность в разных видах и формах;

Ø Приобщить учащихся к миру русского быта, к миру русских православных традиций.

Стимулировать развитие логического мышления, памяти, внимания. Регулятивные: способствовать развитию волевых качеств учащихся при включение детей в игровую деятельность.

Коммуникативные:

o   Создание ситуаций для высказывания своей точки зрения в обсуждении вопросов в паре и коллективе;

o   Обеспечение условий для формирования собственного отношения к фольклорному произведению;

Личностные:

§  Воспитание уважительного отношения к историческому прошлому Росии;

§  Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;

§  Развитие высокой творческой активности при выполнении коллективных и индивидуальных заданий.

Оборудование:

- чучело Масленицы;

- музыкальное оформление праздника: народные мелодии;

- предметы для сервировки стола: блины, варенье, мед, самовар, салфетки, чашечки для чая;

Подготовительная работа: учащиеся готовят книжки-малышки находят и красиво оформляют загадки, стихи, пословицы, поговорками, прибаутки о Масленице, блинах; выставку рисунков; готовят элементы русского народного костюма.

Ход занятия:

1.     Организация начала урока.

Учитель: Конец зимы

Конец зимы, весны начало,

Так лишь бывает в феврале.

Уж рано утром солнце встало

Чуть заглянув в окно ко мне.

Так просыпается природа

И, солнца лучик золотой,

Влияет молча на погоду,

Она становится иной.

Щебечут птицы утром рано,

У всех прибавится забот.

Весной так много сделать надо,

С неё начнётся новый год!

Вот старый снег тихонько тает

От тёплых солнечных лучей,

Так и душа моя растает

И сердцу станет веселей!

Учитель: Здравствуйте, гости дорогие! Добро пожаловать к нам, мы сегодня собрались, чтобы проводить Зимушку и встретить Весну. (слайд 2)

1 уч.: От души вас поздравляем                 2 уч.: Убедитесь сами:

И сердечно приглашаем:                              Угостим блинами,

Все заботы бросьте,                                       На сметане пышками,

Заходите в гости!                                            Пирогами пышными

Прямо к нашему крыльцу                              Февралю- помашем,

К нам на масленицу!                                  Марту – «здравствуй» скажем

2.Актуализация опорных знаний.

Зима:

Снег пушистый стелется.

Улица бела.

Я – Зима-метелица,

В гости к вам пришла!

Хорошо ли вам было зимой?

(Дети отвечают)

3 уч.:

Хватит реки льдом ковать!

Лес морозить птиц пугать!

Уймитесь, ветры полуночные.

С морозами, метелями и вьюгами!

Зима:

Вижу,вижу, пришла пора прощаться! Пора весне дорогу уступать!

3.Самоопределение к деятельности. Постановка учебной задачи.

Учитель: - Ребята, давайте посоревнуемся в отгадывании загадок.

4. Включение в систему знаний и повторение.

1) Учитель (загадывает загадки.)

1. Скатерть бела, весь свет одела. (Снег)

2. Чист и ясен, как алмаз, а дорог не бывает. (Лёд)

3. Без рук рисует, без зубов кусается. (Мороз)

4. Что вверх корнем растёт. (Сосулька)

5. Черный, проворный, кричит «кар» - Червям враг. (Грач)

6. Что на сковородку наливают, да вчетверо сгибают. (Блины)

7. Рассыпала Лукерьясеребренные перья, закрутила, замела, стала улица бела. (Метель)

8. По голубому блюду золотое яблочко катится. (Солнце)

9. Не живое, а дышит. (Тесто)

10. Дам поесть – ворчит, ничего не дам – молчит. (Сковородка)

11. Белая, степенная тепла боится. Пока масленицу не сожжешь, никуда не уйдёт. (Зима)

12. Идёт после Масленицы: часового и не имеет, а называет себя. Пост

Учитель: Загадки  мы отгадали. Давайте, позовём Весну.

«Весна – красна, мы ждём тебя!»

Весна: Здравствуйте, друзья мои верные! Долго я к вам добиралась!

Песня: Масленица.

Разрумяными блинами

Мы Весну встречаем с вами

Чучело Зимы сжигаем,

В хороводе распеваем:

- Здравствуй, милая Весна,

Мы с тобой соседствуем!

Здравствуй красная Весна,

Мы тебя приветствуем!

Здравствуй красная Весна,

Мы тебя приветствуем!

Ароматными блинами

Мы Весну прославим с вами.

Всё в природе оживает.

Хитро солнышко мигает:

- Я пригрею посильней –

Побежит с горы ручей.

Поднимусь повыше я –

Здравствуй, красная Весна!

Поднимусь повыше я –

Здравствуй, красная Весна!

Зима: Дождались мы тебя сестричка! Останется с вами Весна надолго. Теплом, солнцем будет вас радовать! И про меня не забывайте, добром вспоминайте, зовите в гости, когда время придет!

Весна: Ребята, какие весенние месяцы вы знаете?

Я ребята не одна пришла, со мной дорогая гостья – Масленица!

4 уч.: (Заносят масленицу) (слайд 3)

Пришла масленица дорогая!

Наша гостья годовая!

На саночках расписных,

На конниках вороных.

Живёт Масленица 7 деньков,

Оставайся снами 7 годков!

5. Открытие нового знания.

Учитель (Масленица клянется).

Спасибо, дорогие, что встретили! С древних времен одним из самых любимых праздников в народе является Масленица. Этот праздник не имеет точной даты, но каждый год его отмечают в конце февраля-начале марта, в эти дни провожают зиму и встречают весну. Масленица – один из самых радостных праздников на Руси. Народ его отмечает шутками, играми, плясками, кулачными боями и сытными застольями, обязательно с блинами. Главный герой этого праздника – блин. Круглый, румяный, горячий - символ солнца. (слайд 4)

Дети: (Выходят с кругами)

1)    Масленица начинается в понедельник, который называется встреча. (слайд 5)

5 уч.: С Масленицей ласковой

Поздравляем вас,

Пирогам повластвовать наступает час!

Без блинов не сладятся проводы зимы!

К песне, шутке, к радости

Приглашаем вас!

2)    Вторник – заигрыши (время для игр и развлечений) (слайд 6)

3)    Среда – лакомка (едят сладости) (слайд 7)

В среду масленой недели из трубы блины летели.А к блинам то угощенье «ням-ням-ням» говорите, коль нравится вам.«Фу-фу-фу»- если угощенье не ко двору:

Булочки хрустящие (ням-ням-ням)

Тапки завалящие (фу-фу-фу)

Пирожки слоёные (ням-ням-ням)

Валенки варёные (фу-фу-фу)

Шарики сырные (ням-ням-ням)

Салфетки жирные (фу-фу-фу)

Пряники вкуснящие(ням-ням-ням)

Яблоки хрустящие (ням-ням-ням)

Селёдочка пряная (ням-ням-ням)

Шишки еловые (фу-фу-фу)

Табуретки новые (фу-фу-фу)

Рваные карманы (фу-фу-фу)

Стакана три сметаны (ням-ням-ням)

Молодцы!

4)    Четверг – разгул (самый веселый день) (слайд 8)

Танец: «Тюря-тюря-ря»

5)    Пятница – тещины вечера (зятья – папы – идут в гости на блины к бабушкам – маминым мамам). (слайд 9)

Частушки:

1.     Мы при всём честном народе

Вам частушки пропоём,

Зиму-матушку проводим

И весну встречать начнем.

2.     Мы на масленой недели

Праздник не нарушили,

Все друзья плясали, пели,

Мы блиночки кушали!

3.     В нашем классе кулинарки

Ловкие, умелые!

Все в нарядах платьях ярких,

А блины горелые!

4.     Мы мороза не боимся,

Нынче маслену сожжем.

Хорошо повеселимся

С ярким, радужным огнём,

5.     25 блинов здоровых

Съел я за один присест.

И теперь на брюках новых

Не найдёте чистых мест.

6.     Понеслись стихи с горы

Мы сейчас покажем-

Налетайте на блины,

Мёдом их намажем!

7.     Как на Масленицы нашей

Всем становится теплей

Уходи зима подальше

Нам с блинами веселей!

8.     Чтобы печка разгорелась,

Надо жару подавать

Что бы песня лучше пела,

Надо пляской помогать.

9.     На санях с высоких горок

Девочки катаются,

Ну а мальчики обжоры

Животами маются.

10. Мы маслену- хохотушку

Проводили на покой.

А теперь Весну-подружку

С солнцем встретим за рекой.

11. Приходите заходите

На румяные блины.

Нынче Маслина неделя-

Будьте счастливы как мы                 

12. Мы пропели вам частушки,

До чего же хороши!

Вы похлопайте в ладошки

В благодарность от души!

6)    Суббота – посиделки – (родственники собираются на обед, ужин, долго сидят, обещаются) (слайд 10)

Книжки-малышки: К этому празднику мы изготовили Книжки- малышки, которые висят у нас на стенде.

7)    Воскресенье называют прощенным воскресеньем. В этот день прощают все обиды, забывают ссоры, признают свои ошибки, мирятся. (слайд 11)

Песня: Ой, блины-блины

Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков захотели.

Ой, блины, блины, блины

Вы блиночки мои.

Моя старшая сестрица

Печь блины то- мастерица.

Ой, блины, блины, блины

Вы блиночки мои.

Напекла она поесть,

Сотни пять, наверно есть.

Ой, блины, блины, блины

Вы блиночки мои.

На поднос блины кладёт

И к столу сама несёт.

Ой, блины, блины, блины

Вы блиночки мои.

Гости, будьте же здоровы,

Вот блины мои – готовы.

Ой, блины, блины, блины

Вы блиночки мои.

6. Рефлексия деятельности и подведение итогов.

Учитель: Воскресенье – проводы Масленицы. В этот день принято дарить сделанные из ниток куколки-символ дружбы. (слайд 12)

- Когда празднуют масленницу?

- Назовите дни масляничной недели?

- Ребята, покажите мне и нашим гостям а каком настроении вы сейчас находитесь?

Да! Чуть было не забыла…

На Руси законом было

Щедро зиму провожать.

Всех блинами угощать!