Конспект внеклассного мероприятия по литературе "Путешествие по стране Литературии"

Литературный праздник. Путешествие по стране Литературии в 5 классе.

Тип урока: повторительно-обобщающий урок-праздник (проводится в форме устного журнала  (в 2 группах). Группы учащихся задают вопросы другим группам.

Цель урока: повторение основных разделов курса литературы 5 класса в игровой форме и подведение  итогов конкурса «Лучший читатель года»

Страница 1. «Книга в жизни человека».

 Решить кроссворд «Книга и её составные части. Создатели книги».  (Группы получают по 1 баллу за каждый правильный ответ).

По горизонтали:

1.Создатель литературного произведения. (Автор)

2. Одна сторона листа бумаги в книге. (Страница)

3. Верхние плотные листы, с двух сторон закрывающие книгу. (Обложка)

По вертикали:

1.Живописно украшенная первая буква текста в древних книгах. (Буквица)

2. Человек, который проверяет и исправляет текст при подготовке книги к печати. (Редактор)

3. двойные листы плотной бумаги, соединяющие блок страниц с переплётом книги.(Форзац)

4. Живописец, иллюстрирующий книгу. (Художник)

5. Собрание слов, устойчивых выражений с пояснениями, толкованиями. (Словарь)

Страница 2. Фольклор.

Исполнение одного из фольклорных произведений (народной песни, частушек и т.д.)

Перечислите известные вам фольклорные жанры и произведения каждого жанра) Выигрывает та группа, которая назовёт фольклорный жанр последней).

 Страница 3. Древняя литература.

Назовите героев древнерусских летописей и кратко перескажите сюжеты, связанные с ними.

Группы получают по1 баллу за каждого названного героя и 2 балла за каждый пересказанный сюжет).

 Страница 4. Из литературы 18 века.

Вставьте в текст о М.Ломоносове пропущенные слова (по 1 баллу за слово).

   Ломоносов родился в….губернии. С рыбным обозом он ушёл в …. и поступил в … академию. После возвращения из Германии, где будущий учёный осваивал естественные науки, он становится профессором….. Он стал основателем первого в России высшего учебного заведения - ….. . Велики заслуги Ломоносова  в словесных науках. Его излюбленным литературным жанром стала…. Героями его стихотворения «Случилось вместе два Астронома в пиру…» становятся учёные - ….  и …… .

Слова для проверки: Архангельск, Москва, Славяно-греко-латинская, химия, Московский университет, ода, Коперник и Птоломей.

Страница 5. Из литературы 19 века.

1. Проведите интеллектуальную эстафету, называя по очереди крылатые выражения из басен Крылова. Выигрывает та группа, которая назовёт крылатое выражение последней. 

2.Чтение по цепочке четверостиший из поэзии Пушкина. Выигрывает та группа. Которая прочитает пушкинское четверостишие последней.

3. Придумайте стихотворные подписи под иллюстрациями  к стихотворению Лермонтова «Бородино».(Слайды с иллюстрациями, по 1 баллу за правильный ответ).

4. Конкурс на лучшую инсценировку:

Крестьянские дети наблюдают за охотником («Крестьянские дети»).

Разговор Гаврилы, Капитона и Татьяны о предстоящей свадьбе («Муму»).

Татары просят у Жилина выкуп («Кавказский пленник»)

Разговор возницы и пассажира («Пересолил»)

Страница 6. Из литературы 20 века.

1.Эстафета выразительного чтения стихотворений поэтов 19-20твв. О Родине и родной природе.

2.Конкурс на лучший пересказ эпизода от лица героя:

Рассказ о спасении мельницы от лица сороки («Тёплый хлеб»).

Рассказ об озере, полном рыбы, от лица Васютки ( «Васюткино озеро»)

3. Конкурс «Географическое название». Соотнесите названия литературных произведений с упоминающимися в них географическими названиями.

1. «Тёплый хлеб»	Санкт –Петербург (2)
2. «Чёрная курица, или Подземные жители»	Москва (3)
3. «Муму»	Деревня Бережки (1)
4. «Кавказский пленник»	Княжье- Вено (5)
5. «В дурном обществе»	Енисей (6)
6. «Васюткино озеро»	Париж (7)
7. «Игорь – Робинзон»	Днепр (8)
8. «Подвиг отрока киевлянина и хитрость воеводы Претича»	Кавказ (4)

4.Соотнесите фамилии писателей с названием литературных мест:

1. Пушкин	Спасское-Лутовиново (3)
2.Лермонтов	Тарханы (2)
3.Тургенев	Захарово (1)
4. Чехов	Константиново (5)
5.Есенин	Таганрог (4)
6.Астафьев	Ясная Поляна (7)
7.Л.Толстой	Овсянка (6)
8. Бунин	Елец (8)

Итоги игры, учебного года. Задание для летнего чтения.