Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Конспект внеклассного занятия по ИЗО "Бабочки" (3 класс школ I вида)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Конспект внеклассного занятия по ИЗО "Бабочки" (3 класс школ I вида)

библиотека
материалов



















Творческое занятие

в 3 классе школы I вида.

Тема: «Бабочки». Раскрашивание силуэтных изображений.









Разработала и провела:

учитель ИЗО первой квалификационной

категории Карпова В.Н.

















Конспект творческого занятия в 3а классе по теме: «Бабочки».

Задачи: 1. Развитие творческого воображения, гармоничного сочетания цветов;

2. Коррекция мышления на основе загадки, пространственного ориентирования на основе упражнений «Что изменилось?»;

3. Закрепление навыков работы с акварельными красками, смешение цветов, подбор соответствующей цветовой гаммы;

4. Воспитание эстетических чувств, понимания красоты окружающей действительности и способности ими наслаждаться.

Оборудование: материалы и инструменты для работы с акварельными красками, шаблоны для раскрашивания, бабочки для игры «Что изменилось?», картинки бабочек, раскраски.

Ход занятия:

Слова и деятельность уч-ся


  1. Проверка готовности к занятию.




  1. Речевая зарядка с элементами фонетической ритмики.







  1. Сообщение темы занятия.

  2. Беседа.

























  1. Игра «Что изменилось?»












  1. Подготовка к практической работе.















  1. Физминутка.





  1. Практическая работа.



-Ребята, зайдите в класс.

-Сядьте на место.

- Аппараты работают?



- Будем говорить. Послушайте:

_ /

Окраска.

_ /

Ок ра_ска_.

_ /

Окрас_ка_.

_ /

Окраска.

- Скажите с ударением:


Яркая окраска.

Беседа.

- Какое сейчас время года?

- Какая погода весной?



- Кто прилетает с юга?

- Кто ещё появляется весной?

- Назовите, какие насекомые появляются?


- Послушайте загадку:

Над цветком летает,

Пляшет,

крыльями красивыми

машет.

- Слово «пляшет» значит – танцует.

Кто это?

- Верно. Это бабочка.

На доске картинки с изображением бабочек.

- Ребята, посмотрите на картинки и скажите, какие части тела есть у бабочки?

- Какая окраска у бабочки?



- Будем играть.

Посмотрите, запомните, какая окраска у бабочек?

- Запомните, где находятся бабочки.

Закройте глаза. (Учитель меняет расположение бабочек на доске).

- Что изменилось?




(Игра повторяется несколько раз.)

Следить за произношением уч-ся.


- Ребята, посмотрите на парты и скажите, что лежит на парте?


- Как вы думаете, что будем делать?


- Сейчас вы будете раскрашивать бабочек. Будете подбирать цвета для окраски бабочки. Она должна получиться яркая, пестрая, разноцветная.

- Можно приступать к работе.


- Кто сегодня дежурный? Раздай ребятам краски.

- Что сделал ….?

- Встаньте. Будем делать зарядку. Дежурный, проведи зарядку.




- На карточка изображены бабочки. Вы будете их раскрашивать. Но сначала поиграем.

(На доске две картинки. На левой окраска бабочки симметричная, на правой – асимметричная окраска )

- Задание: на какой картинке есть ошибки? На какой картинке окраска бабочки верная?

- Правильно. Узор на крыльях бабочки всегда симметричный.



Учащиеся входят в класс, здороваются, садятся на места.

-Аппарат работает.















- Сейчас время года весна.

- Весной на улице становится теплее. Солнце светит ярко. Небо голубое.

- С юга прилетают птицы.

- Весной появляются насекомые.

- Появляются мухи, комары, жуки, бабочки, божьи коровки…







- Это бабочка!




- У бабочки есть олова, усики, брюшко, лапки, крылья, глаза.

- Окраска у бабочки яркая, пестрая, разноцветная.



- У бабочек окраска желтая, красная и синяя.




- Красная бабочка внизу, а была вверху. Желтая бабочка внизу, а была вверху. Синяя осталась посередине.





- На партах лежит гуашь, кисточки, стаканы с водой.








- Нельзя работать. Нет краски.


- Я раздал краски ребятам.

- … раздал краски.


- Мы ногами топ-топ,

Мы руками хлоп-хлоп,

Руки вверх, руки вниз

И на место все садись.


- На левой картинке окраска бабочки верная, на правой - окраска бабочки неправильная.













Итог занятия.

- Задание: подумайте, какие цвета для окраски бабочки вы выберите? Помните, что окраска бабочки яркая, пестрая.

Будем работать самостоятельно.

Помните, что узор крыльев симметричный.


На раскрашивание - 10 минут. Во время самостоятельной работы оказывается индивидуальная помощь учащимся.


Оценивание работ уч-ся, выставка.

-Мы закончили раскрашивать бабочек. Какие получились бабочки?


- Послушайте: …, расположи бабочку слева на доске.

- …, расположи бабочку справа на доске.

- …, расположи бабочку внизу доски.

- …, расположи бабочку посередине доски.

- Посмотрите, какая бабочка вам понравилась?

Какая бабочка выполнена верно?

Какая получилась яркая, пестрая?





Вам – подарки (раскраски)

Все ребята молодцы.

Занятие закончилось. Можно идти в зал.



- Нужно брать яркие цвета. Желтые, синие, красные, оранжевые…











- Бабочки получились яркие, красивые, пестрые, разноцветные.



Уч-ся располагают свои бабочки в соответствии с заданием педагога и дают отчет.


- Мне н бабочка …. Она получилась яркая. Раскрашена правильно.

- А мне нравится бабочка … У неё красивая окраска.

- У … очень разноцветная и яркая бабочка.

















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.11.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров116
Номер материала ДБ-390508
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх