Конспект занятия
по ИЗО
Тема: «Северный
олень»
Задачи:
1. Задачи
Расширить
у детей знания и представления об особенностях внешнего вида оленя, средой
обитания и особенностями образа жизни. Показать значение оленя в жизни северных
народов.
2.Совершенствовать
навыки рисования животных, соблюдать пропорции, изображать животное в движении;
передавать характерные особенности северных оленей (короткие ноги, приземистое
тело, на голове ветвистые тонкие рога, на шее пушистая грива).
3.Развивать
воображение, интерес к природе Севера.
4.Обогащать
словарный запас детей, понятие оленеводство,
стадо, каслает, подвес, камус, важенка, тынзян,
хорей, лишайник, ягель, пушица. 5.Воспитывать
любовь к родному краю.
Планируемые
образовательные результаты
Предметные: формировать понимания выразительных
возможностей изображения, понимание связи с окружающим пространством;
систематизировать формирование познавательной активности, совершенствование
умения рисовать животных, углубление знаний анатомическом строении, цветовой
окраске; общее и индивидуальное в строении тела животных.
Метапредметные: понимают поставленную задачу занятия,
отвечают на вопросы; обобщают собственное представление; слушают собеседника и
ведут диалог; оценивают свои достижения на занятии; вступают в речевое общение.
Личностные: имеют положительное
отношение к учению, к познавательной деятельности, желание приобретать новые
знания, умения, совершенствовать имеющиеся, осознавать свои трудности и
стремиться к их преодолению, проявляют интерес и уважение к культуре других
народов.
Методы и формы
обучения
Объяснительно-иллюстративный;
фронтальная, групповая, индивидуальная.
Материал:
Картины и
иллюстрации с изображением северных оленей;
Ход занятия:
1.Орг. момент
2.Сообщение темы
- Страна у нас
большая, красивая и сильная в ней живут разные национальности. Ведь не спроста,
говорят, что Россия – многонациональная страна. А знаете почему? Потому что все
народы населяющие Россию, дружные.
- Сегодня, мы
поговори о севере. Что вы знаете о Севере?
«Мы любим
смеяться, на нартах кататься,
По белому снегу
зимой. И, честное слово,
С мороза большого
идем неохотно домой».
- В этом
стихотворении говорится о детях Севера, но на Севере живут и животные. Вот
сегодня мы будем с вами рисовать животных Севера.
-Скажите, как называется
край, в котором мы живём?
- Назовите,
каких животных Севера вы знаете?
Как ветви у него
рога!
Он благородный.
Он пятнистый.
Обходит сочные
луга,
В жару идёт же в
лес тенистый.
(Олень)
-Правильно,
сегодня мы поговорим о северном олене – об одном из самых красивых животных
Севера, украшением тундры.
Северные
олени – прекрасное, могучее животное. У них крупное туловище, большая голова,
увенчанная, словно царской короной, ветвистыми рогами, короткие, мощные ноги.
Длина
тела взрослого животного больше 2 метров, высота около 1.5 метров, а весит он
100-220 килограммов. Обычно тундровые олени намного мельче и меньше. Их вес едва
превышает центнер.
Обычно
северные олени держаться стадами, в которые собирается множество
животных.
Олени
великолепно чувствуют себя среди суровой северной природы.
Их
тело покрывает густая и длинная шерсть, защищающая животное от холода.
Зимний
мех длинный, особенно на шее, где образуется свисающая вниз грива (подвес).
Толстая сердцевина волоса наполнена воздухом, поэтому волос очень легкий,
ломкий, но теплый.
На
ногах волосы короткие, но прочные (камус).
Зимой окраска оленьего полушубка
очень красивая – светлая, серебристо – белая.
Летом
олени линяют, меняют густой и длинный мех на более короткий. Меняется и цвет
шерсти. Она становиться коричневой или серовато – бурой.
- Как
вы думаете, почему происходит линька меха у оленей?
Летом
в тундре намного теплее и животному не нужен густой, теплый мех. А почему
меняется окраска меха? (Ответы детей)
Зимой,
среди бесконечных снежных просторов белый северный олень незаметен для стаи
хищных голодных волков.
Летом,
олени почти сливаются с болотными коричневатыми и бурыми кочками. Такая окраска
называется защитной.
-
Обратите внимание на копыта оленя.
Широкие
не по росту копыта северного оленя позволяют ему без особых затруднений
передвигаться и по глубокому снегу, и по болоту. При этом олень опирается не
только на пару средних копыт, но и на боковые, чуть приподнятые над землей
копытца каждой ноги. При соприкосновении со снегом или топким грунтом они
широко раздвигаются, увеличивая площадь опоры, а при подъеме ноги сжимаются, легко
освобождаясь даже из вязкой топи.
-
Скажите, пожалуйста, чем кормится олень?
Зимой основной
корм оленя – ягель, который они добывают из-под снега. Его даже называют
оленьим мхом.
Снег копытом
целый день
Роет Северный
олень
Нелегко ему
трудяге
Отыскать под
снегом ягель
Олени
— вегетарианцы: они питаются мхом, корой, почками или водными
растениями. Летом они угощаются сочными травами, растущими по берегам тундровых
рек и озер, веточками и листьями карликовой березы, ягодами морошки,
брусники и грибами.
- Как
вы думаете, олень дикое животное или домашнее?
Существует два
вида оленей: дикие и домашние. Дикие олени сами по себе кочуют по тундре. У них
шерсть темной окраски, симметричные, ветвистые рога, которыми они защищаются от
нападения врагов. Обыкновенно дикие олени держатся стадами, в которые
собирается множество животных. Домашних оленей держат в стадах, за ними присматривает
пастух - оленевод.
- Основное
занятие жителей Севера – оленеводство (олени перевозят детей, из оленей они шьют себе одежду и обувь,
покрывают чумы, оленье мясо и молоко употребляют в пищу), рыболовство, охота.
- Олень служит
как транспорт во все времена года. Северные сани называются нартами . Они
бывают грузовые и легковые.
Из оленьего меха
люди шьют себе одежду и обувь, теплую и легкую, такую, что и в мороз не
замерзнешь и не вспотеешь, даже если целый день за оленями идти будешь.
3.Показ на доске.
Какая
у него форма головы?
(Овальная,
удлиненная).
Передние ноги сгибаются в коленях так, (показываю) а задние наоборот.
-
Рога у оленей
имеют очень много веточек.
4. Поэтапное
рисование оленя.
5.Рисование в
цвете.
По ходу занятия
уточняется, как получить на палитре серый цвет или светло-коричневый.
Затрудняющимся детям индивидуально показывается способ рисования животных
красками.
6.Итог урока.
Выставка рисунков.
Для
копыт, колёс и ног
Много сделано дорог.
Ну, а если снег и сопки,
Перевалы на пути,
Где крутой звериной тропкой
Не проехать, не пройти,
Там всегда в метель и стужу
Человеку верно служит
Быстрый северный олень.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.