Конспект занятия по плаванию

Задачи :

1. Развивать физические качества дошкольника:  силу, выносливость, быстроту, смелость, ловкость, сноровку, уверенность.

2. Формировать навыки здорового образа жизни.

3. Расширить представление детей о Дне космонавтики.

4. Способствовать сплочению детского коллектива, создать ситуацию эмоционального благополучия в форме игровой деятельности.

Музыкальное сопровождение : фонограмма гр. Зодиак «Полет к звездам», гр. Спейс «Волшебный полет», в исполнении Ф. Гойи «Французская песенка».

Бассейн украшен символикой космоса : плакаты, ракета звёзды.

Спортивный инвентарь: обручи горизонтальные и вертикальные. мячи по количеству детей, мелкие игрушки.

Предварительная работа: Провести беседу, разучит стихотворения, подготовить вопросы и загадки на тему «Космос».

Ход мероприятия:

Ведущий: Сегодня наш спортивный праздник посвящается важному празднику «Дню космонавтики». А вы хотели бы стать космонавтами и полететь в космос на космической ракете? (ответы детей). Сегодня, ребята, мы с вами попробуем поступить в школу юных космонавтов. А для этого нам надо проверить свою силу и ловкость. Ребята,  знаете ли вы, что такое космодром (ответы детей). Да, это место. откуда стартуют ракеты. Давайте сейчас с вами закроем глаза и представим, что мы на космодроме и услышали, как в космос запускают ракету. Давайте все вместе произнесем «тр-р-ррр»!

Ведущий: «А сейчас мы с вами дети улетаем на ракете, крепко за руки возьмитесь в круг скорее становитесь».

Игра:«Космонавт».В разных концах бассейна кладут 4-5 обручей. Это посадочные места для ракет, готовых отправиться в полет. Перед началом игры договариваются, что в один обруч может поместиться только один человек. Всем места в ракете не хватит. Дети идут по кругу и проговаривают слова.

«Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет –  опоздавшим, места нет!

С последними словами все разбегаются и стараются быстрее встать в обруч. опоздавшие собираются в центре бассейна. Игра повторяется.

Ведущий : Молодцы! Вот мы и прилетели в школу «Юных космонавтов»! Дети делятся на две команды

Девизы команд.

«Ракета»: Стать космонавтом – точно знаем –

Задача трудная для всех.

Соревноваться начинаем

И твердо верим в наш успех.

«Спутник»: Чтобы в космос к звездам далеким летать,

Мы готовы сейчас вам себя показать,

И в стартах веселых лишь побеждать

 1-эстафета : «Приключения на Луне»

Ведущий: На лунной поверхности встречается много различных препятствий: кратеры, горы, впадины, лунные камни, пещеры. Посмотрим, как команды преодолеют все препятствия и доберутся до лунной станции и добудут для своей команды лунные камни .

Нужно перепрыгнуть впадины на луне (пластмассовые обручи горизонтальный),  забраться в лунную станцию (обруч вертикальный) и достать лунный камень определенного цвета (пластмассовые шары). Чья команда быстрее добудет «лунные камни»- та и побеждает.

2- эстафета: «Переправа на Землю»Капитаны команд по одному человеку переправляют свой экипаж с Луны на Землю. Капитан берет к себе в обруч одного члена экипажа и бежит с ним за ориентир, капитан возвращается, берет другого и т. д. Побеждает  та команда, капитан которой быстрее переправит всех членов экипажа с Луны на Землю

3 эстафета«Эстафеты с бегом в воде» две команды по свистку бегут к другому бортику, задев его рукой, возвращаются к своей команде и передают эстафету . Выигрывает команда прибежавшая первой.

Ведущий : Чтобы в космос отправиться, нужно быть не только сильным, ловким и умелым. Но и много чего знать. Сейчас  я вам загадаю загадки и проверю ваши знания.

1 Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)

2 До Луны не может птица долететь и прилуниться,

Но зато умеет это делать быстрая … (ракета)

3 У ракеты есть водитель – невесомости любитель.

По-английски – «астронавт», а по-русски … (космонавт)

4 Астроном – он звездочет, знает все наперечет,

Только лучше звезд видна в небе полная… (Луна)

Ведущий: Молодцы! Загадки отгадывать умеете. Продолжим наше обучение..

4 эстафета «Брось мяч в круг».  две команды,  становятся напротив обруча. Надо бросить мяч в обруч.

5  эстафета «Луноходы» - ползут на четвереньках до отметки, берут маленький мяч, зажимают его подбородком и возвращаются ползком обратно

Ведущий: Молодцы ребята! Все старались, помогали друг другу, проявляли в эстафетах и играх быстроту, смелость, выдержку, были честными в борьбе, как настоящие космонавты .Ребята, помните!

Космонавтом хочешь стать,

Должен много - много знать!

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд.

Чтоб ракетой управлять,

Нужно смелым, сильным стать.

Слабых, в космос не берут,

Ведь полет – нелегкий труд!

Будем смелыми, сильными и спортивными.

Ведущий: Все справились с трудными заданиями и могут считать себя поступившими в Школу юных космонавтов.

С праздником, с Днем космонавтики ( дети выходят из бассейна), награждение.

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 29

Утверждаю:

Заведующий МБДОУ -д/с № 29

_______________Н.Б. Машинец

«_____»______________ «______»

 Физкультурное развлечение в бассейне для детей старшей  группы ( 5-6 лет).

« Школа юных косммонавтов».

 Удовенко Ю.Н. инструктор по физической культуре

г. Яровое, 2014 год