Государственное бюджетное образовательное
учреждение
дополнительного образования Республики
Крым
«Дворец детского и юношеского творчества»
План-конспект открытого занятия по
развитию речи
Дата « » 2016 года
Занятие №
38-39
Группа: №
5
Педагог дополнительного образования Сухнёва Оксана Александровна
Объединение:
клуб «Радуга»:
Тема
занятия: «Россия – Родина моя».
Цель: Уточнить и углубить знания и
представления детей о России как государстве, в котором они живут. Формировать
у детей чувство любви к России.
Задачи:
Образовательные:
1.
Уточнить и углубить знания и представления детей о:
-
местоположении России на планете Земля;
- о России как
государстве, в котором они живут, о столице – городе Москва, о президенте
России;
- о
символах государственной власти России (флаг, герб, гимн), о неофициальных
символах России.
2.
Обогатить словарный запас детей определениями,
эмоционально-окрашенной лексикой, эпитетами, образными выражениями.
Развивающие:
- способствовать
развитию связной речи, памяти, мышления;
-
развивать диалогическую речь, слуховое внимание, быстроту мышления;
-
продолжать работу по развитию связности, последовательности, целостности
высказываний.
Воспитательные:
- воспитывать патриотические чувства к
Родине, любовь, гордость, уважение к родной стране,
-
воспитывать любовь к родной природе, бережное отношение к ней.
Тип занятия: комбинированный.
Форма организации: коллективная.
Вид занятия:
виртуальное путешествие
Материал к занятию:
- стихотворения: В.
Гудимов «Россия, Россия, Россия», «Лучик», В.
Степанов «Что мы Родиной зовём?»;
-
видео: «Россия - это ты, Родина моя», «Гимн России», «Россия – мы дети
твои»;
-
презентация «Россия – Родина моя».
Ход занятия:
Вступительная
часть.
1.
Приветствие, проверка присутствующих, проверка
готовности к работе, техники безопасности, санитарно-гигиенических норм.
– Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые
гости.
– Ребята, как называется занятие, на которое вы
пришли?
– Что мы учимся делать на развитии речи?
– О чём мы говорили на прошлом занятии?
2.
Основная часть.
Вступительная
беседа. Слайд №4
Педагог:
– Сегодня, ребята,
мы поведём разговор о стране, в которой мы живём. Как она называется? (Россия)
– Что это? Слайд
№5
– Правильно, это планета, на которой мы живем. Она
называется Земля.
– Большую часть нашей планеты занимают океаны и моря, а
меньшую – суша.
– Суша разделена на континенты. На континентах находятся
страны. Слайд №6
– Зелёным цветом на
карте выделена страна,
в которой мы живём, Россия. Слайд №7
–
Посмотрите,
как огромна наша страна. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать,
на другом начинается утро (показ географической карты России). Слайд №8, 9
– Давайте послушаем
стихотворения о России (читают дети)
***
|
Протяну ладошку
И поймаю лучик
Нет России краше!
Нет России
лучше!
|
Протяну ладошку
К капельке морской
Всё Россией дышит,
Русскою душой.
Травы и деревья,
Реки и моря,
Горы и долины,
Рощи и поля.
|
И сердца все наши,
Как одно стучат,
И слова все наши,
Как одно звучат
– Посмотрите на
карту России. Слайд №7, 9
– Одно из самых
красивых мест на юге России – это Крымский полуостров. Он маленькая часть огромной
страны. Слайд №10
– В центре
полуострова находится город Симферополь, наш родной город, город в котором мы
живём, живут наши родные и близкие люди, живут наши друзья. Здесь наши улицы.
Наши дома… Слайд №11
– Он тоже часть
большой России.
– Россия – это наша
Родина.
– Родина – это
значит родная, как мама и папа. Это место где человек родился. Родина у каждого
человека одна! (уезжают… богатыри…)
– Игра «Моя семья»
– Послушайте стихотворение «Что мы Родиной
зовём?» (читают дети) Слайд
№12, 13, 14
«Что мы
Родиной зовём?»
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
В. Степанов
– Люди стараются
преумножить богатство Родины, поэтому они много трудятся, чтобы жить лучше.
– А что вы можете
сделать для России, чтобы она стала ещё лучше?
– Игра. Придумайте красивые слова о России. Как её можно
назвать? Россия какая? (красивая, бескрайняя, богатая, могучая, сильная,
огромная…)
– Если мы живём в
России, то кто мы? (россияне - ответы детей) Слайд №15
– Но национальности
у нас разные (русские, украинцы, татары, буряты, армяне, грузины, башкиры,
евреи…). Россию населяет более 180 национальностей.
Мы разные – и в этом наше богатство,
Мы вместе – и в этом наша сила!
Демонстрация фильма «Я люблю тебя,
Россия»
А сейчас давайте посмотрим фильм про Россию.
Слайд №16
– А сейчас отдохнём и поиграем в игру «Мы
устали так сидеть».
Физминутка «Мы устали так сидеть».
– В каждой стране есть главный город.
– Как называется главный город, столица нашей
Родины? (Москва). Москва – это сердце России. Слайд №17, 18
– Как называется человек, который управляет
страной? (президент)
– Как зовут президента России? (В.В. Путин)
Слайд №19
– Как
у любого государства или города у России есть особые символы – герб, флаг и
гимн. Слайд №20
– Это герб России Слайд №21
Герб России
У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он — России дух свободный.
В. Степанов
– На гербе России
изображён золотой двуглавый орёл на красном щите. Слайд №22
– В древности орел считался самой большой летающей птицей, поэтому образ
орла – символ сильного государства. На груди орла изображен всадник, поражающий
копьем дракона. Это древний символ борьбы добра со злом. Над орлом три короны –
означают свободу и независимость России. В лапах орла – скипетр и держава –
означают государственную власть и единое государство.
– Это флаг нашей страны. Слайд №23
– Какие цвета вы видите на флаге?
Флаг России
Белый цвет – березка.
Синий
– неба цвет.
Красная
полоска –
Солнечный
рассвет.
В. Степанов
– Белая полоса
напоминает нам о белоствольных березках, о русской зиме, о белых ромашках на
лугу, о легких облаках на небе.
– Синяя полоса похожа на
синее небо, синие реки, озера и моря России.
– Красный цвет, был
самый красивый цвет на Руси, это цвет тепла и радости, цвет маковых полей.
– Гимн –
торжественная песня, прославляющая страну и народ этой страны. Когда
исполняется гимн, люди встают, а мужчины должны снять головные уборы. Давайте и
мы встанем, послушаем и споём гимн России. Слайд №24
– Есть у России ещё
несколько символов – это берёзы, матрёшки, русские народные промыслы и русский
народный костюм. Слайд №25, 26, 27, 28
– Мы гордимся нашей
великой Родиной!
– Послушайте ещё
одно стихотворение о России (читают дети). Слайд №29
«Россия, Россия,
Россия»
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!
Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех
нас Россия,
Как мама родная, – одна!
В.Гудимов
3. Итог:
– Вот и подошло к концу наше занятие
– Как называется страна, в которой мы живём,
ее столица?
– Кто изображен на гербе России,
–Какие цвета на флаге России?
– Как называется торжественная песня,
прославляющая страну и народ этой страны?
– Что вам больше всего понравилось и почему?
– Занятие окончено. Спасибо и до встречи!
– Видео «Россия – мы дети твои». Слайд
№30
Список использованной литературы:
-
Дыбина О.В. Ребенок и окружающий мир. Программа и
методические рекомендации. – М. :
МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2009г.
-
Комплексные занятия по программе «От рождения до
школы» / Под редакцией Н.Е. Веркасы, М.А. Васильевой, Т.С. Комаровой. – Волгоград : изд. УЧИТЕЛЬ, 2013г.
-
Ушакова О.С., Струнина Е.М. Методика развития речи
детей дошкольного возраста / учеб.
пособие / О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004.
Интернет-ресурсы:
-
Конспект занятия «Моя Россия».http://nsportal.ru/sites/default/files/2014/04/11/
konspekt zanyatiya moya rodina - rossiya. docx
-
Беседа «Россия – родина моя »http://nsportal.ru/sites/default/files/2012/08/01/beseda.doc
-
Конспект занятия «Моя Россия».http://nsportal.ru/sites/default/files/2011/09/18/Konspekt_zanyatiya_Moya_Rodina.doc
-
Дидактический материал к занятию «Моя Россия». http://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/27/didakticheskiy_material.ppt
-
Конспект занятия «Москава – столица нашей Родины» http://nsportal.ru/sites/default/files/2014/03/09/moskva_-_stolitsa_nashey_rodiny.pptm
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.