Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект занятия ВД по курсу "Уроки для души" по теме "Урок молчания и думания . Голос моей совести"

Конспект занятия ВД по курсу "Уроки для души" по теме "Урок молчания и думания . Голос моей совести"

Скачать материал

Занятие  внеурочной деятельности по ФГОС.

 

Тема: Урок молчания и думания. Голос моей совести.

 

Ход занятия:

Вводная часть.

1.Ритуал приветствия. Дети стоят по кругу и здороваются друг с другом.

          Здравствуй, здравствуй, милый друг,

Оглянись скорей вокруг,

Здравствуй, здравствуй, улыбнись

И друг другу поклонись!

- Поприветствуйте наших гостей.

2. Сообщение темы занятия. Целеполагание.

- Свой урок мы начинаем в необычном месте – на поляне мудрецов.

На ней растет большой развесистый дуб. Дерево мудрости.

. Он все знает о человеческой жизни.

Закройте глаза, заглянем в себя, увидим себя, услышим себя. Какой я? Каким я себя чувствую?

 

- Однажды предрассветною порой                              

ТРИ  мудреца склонились надо мной,                      

И я спросила их, поднявши веки:                          

 - Что главное, скажите в человеке?                                 - Конечно, разум- первый мне ответил.

С ним каждый путь и правилен и светел. 

     - Благодарю, что просветил меня.                                        

       Я поклонилась, голову склоня.

 

          Второй ответил:  - Воля на пути,     

          Который нужно с гордостью пройти,                                     

          Чтобы достойно подойти к концу.

         Я поклонилась в пояс мудрецу.

         

           Да нет, не то, заволновался третий                                                      

          Послушайте, что строго он ответил: (пауза)…     

 - Как вы думаете, что считал главным в  человеке                                           третий мудрец?

               Невелика моя об этом повесть,

                Но главное у человека - совесть!        

- Три мудреца считают одним из главных качеств: совесть.

 

 - Сегодня необычное занятие, на котором мы будем много думать, анализировать свои поступки и свое поведение. Сегодня урок молчания и думания на тему «Голос моей совести».

-На какие вопросы нам нужно ответить?

- Что такое совесть?

- Для чего нужна совесть? ……

- Когда мы можем услышать голос совести?

- Нужно ли прислушиваться к голосу совести?

- Какие важные дела совершает совесть?

 

Основная часть занятия.

1.Введение в тему занятия.

1.     Как вы думаете, что такое совесть? Ученики дают свои варианты ответов.

2.     Чтение и анализ стихотворения  А.А.Лопатиной « Что такое совесть?».

- А сейчас послушайте замечательное стихотворение  А.А.Лопатиной, как ответила мама на вопрос дочки « Что такое совесть?».

- Мама, что такое совесть?

- Совесть, дочка, это повесть

Про хорошие дела –

Жизнь их нам с тобой дала.

Кто по совести живет –

Никого не подведет.

Совесть – это клад души твоей,

Яркий лучик света в ней.

Это путеводный свет,

Он спасет тебя от бед.

Он в тебе всегда горит,

Он твой самый прочный щит.

- Как ответила мама на вопрос дочери о совести?

2.Основная часть занятия.

Работа со словом СОВЕСТЬ

     На доске пишут слово «Совесть».

Чтобы лучше узнать, что такое совесть, давайте, вслушаемся в слова,

которые живут в нем. Эти слова помогут охарактеризовать слово «СОВЕСТЬ»

Например: совет - совесть - это то, что находится внутри нас и дает нам советы; весть - совесть - это то, что подает нам весточку: правильно мы поступаем или неправильно; сеть - то, что ловит все наши хорошие и плохие поступки; есть - совесть - это то, что есть у всех; свет - совесть -это свет внутри нас; вес - совесть - это то, что имеет вес (значимость); вето - то, что накладывает запрет на плохие поступки; и т. д.

 

В словаре Ожигова написано, Совесть - это  способность человека осознавать свои поступки и намерения и оценивать их с позиции добра и зла. Совесть можно назвать внутренним голосом человека. Она помогает людям делать правильный выбор в сложных ситуациях.

 

 

2.Размышление над вопросами:

- Вспомните, а было ли у вас так, что вы хотели совершить что-то плохое, а голос внутри вас останавливал и уберегал от плохого поступка.

- Как вы думаете, чей внутренний голос вы слышали? (Голос совести)

- Да, это был голос совести, так как совесть защищала вас от совершения плохого поступка.

-Когда мы можем услышать голос совести?

- Нужно ли прислушиваться к своему внутреннему голосу? Почему?

- Какие важные дела совершает совесть?

 

1. Перед выбором совесть подсказывает, как должен поступить человек.

2. После ошибки совесть срабатывает, как тревога: “Так нельзя! Исправься!”.

 

3.«Секрет на ушко»

- Случалось ли вам « слышать» голос своей совести?

 

4.Просмотр мультфильма «Совесть Коксика» из телепередачи « Шишкин лес».

Беседа по содержанию.

-Почему друзья Коксика сказали ему, что у него нет совести?

- Чему так удивился Коксик? ( Совесть умеет разговаривать)

- Как Коксик научился слышать свою совесть?

 

Физкультминутка. Игра на внимание.

- Я буду называть вам черты характера свойственные нравственному и безнравственному человеку. Если я называю черты, свойственные нравственному человеку, то вы хлопните в ладоши.

Если я называю черты, свойственные безнравственному человеку - присядьте.

Пример: зависть, уважение, жадность, щедрость, трусость, жестокость, смелость,, справедливость, ненависть, гордыня, правдивость, совестливость

 

 

5.Задание «Объяснялки»

– Ребята, я даю вам предложение, а вы должны найти вариант как можно его заменить .

-Поступать вопреки своим убеждениям. (Поступать против совести).

-Жить честно, справедливо. (Жить по совести).

-Делать что-либо хорошо, добросовестно. (Делать на совесть).

6.Задание «Собиралки»

-Соедини части так, чтобы получилась пословица.

 (Работа в парах. На столе лежат конверты со словами  пословиц)

-Как ни мудри,                                                 а совести не перемудришь.

-Совесть без зубов ,                                             а от совести нет.                                                                                

-Вечно живет в страхе тот,                              при большом уме не проживешь.-

-От человека утаишь,

-Без совести и,                                                    а грызет.

                                                                            у кого совесть нечиста

- Какую пословицу запомнили?

 

8.Образно-символическое рисование на тему « Моя совесть».

- Закройте глаза и постарайтесь вспомнить, когда вы услышали голос своей совести. Какое чувство вы испытывали в этот момент? Вспомните причину своего стыда. Именно чувство стыда подсказывает человеку, что совесть у него не чиста. Представьте, как выглядит ваша совесть, какого она цвета? Изобразите это на бумаге.

 

9.Записи для себя.

- Попросите свою совесть оценить поступки, которые вы совершили в последнее время, но не задумывались над ними. На столе перед вами лежат листочки. В левой части листа кратко запишите положительные поступки, которые вы совершили с чистой совестью, а с правой – поступки, за которые вам стало стыдно.

- Кто хочет поделиться своими положительными поступками?

- Какое чувство у вас за поступки, которые вы совершали с чистой совестью? (спокойствия, радости)

 

- Посмотрите на свои рисунки  « Моя совесть», подумайте и положите на учительский стол, если вы стараетесь жить по совести.  Если у тебя еще не всегда получается поступать по совести, оставь у себя, а дома повесь на видном месте.

 

10.Заключительная часть занятия.

-Посмотрите на пламя свечи (зажигается свечка). Совесть в нашей душе – это словно огонёк свечи. Совесть не спит – и светло в душе человека. Если мы не будем забывать о ней, будем спрашивать у совести: «Хорошо ли то, что я делаю?», то совесть наша никогда не угаснет. А если мы не будем беречь совесть (взмах руки над пламенем свечи)  - станем обманывать, обзывать, грубить, будем злыми, равнодушными людьми. Что будет? (огонёк гаснет). Было в сердце светло, а что теперь? Тьма. И никто внутри нас не подскажет – как делать добро и не делать зла.

  -Чтобы накачать мышцы, нужна тренировка, чтобы научиться бегло читать или решать трудные примеры, тоже нужна тренировка, а как пробуждать и развивать в себе чувство совести?

Вывод: нужно учиться говорить правду, признавать свои ошибки, уметь просить прощение, чтобы совесть не мучила

 

11.Рефлексия. Оценка.

Урок сегодня был удачный,

Не прошёл для вас он зря.

Вы все очень постарались.

Вам понравилось, друзья?

 

«Дерево успеха» – зелёный лист – у меня все получилось, жёлтый лист – у меня были ошибки, красный лист – у меня ничего не получилось.

 

- Пусть каждый из вас поделится своими впечатлениями об уроке .

Не забывайте использовать слова:

Сегодня я узнал…

Было интересно…

      Было трудно…

      Я понял, что…

      Меня удивило…

 Мне захотелось…

 

- Активно работали на уроке….

- Интересны были высказывания…

 

12.Домашнее задание.

Дома вы продолжите работу по данной теме.

1)Расспросите  родителей о значении совести в их жизни.

2) Найти 5 пословиц и поговорок о совести.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Мама, что такое совесть?

- Совесть, дочка, это повесть

Про хорошие дела –

Жизнь их нам с тобой дала.

Кто по совести живет –

Никого не подведет.

Совесть – это клад души твоей,

Яркий лучик света в ней.

Это путеводный свет,

Он спасет тебя от бед.

Он в тебе всегда горит,

Он твой самый прочный щит.

 

 

Поступать вопреки своим убеждениям

Жить по совести

Жить честно, справедливо

Делать на совесть

Делать что-либо хорошо, добросовестно

Поступать против совести

Жить спокойно, без угрызения совести

Поступать без зазрения совести

Поступать без стыда, без стеснения

Поступок на его совести

Когда человек схитрил, обманул.

Жить со спокойной совестью

 

 

 

 

 

Поступать вопреки своим убеждениям

Жить по совести

Жить честно, справедливо

Делать на совесть

Делать что-либо хорошо, добросовестно

Поступать против совести

Жить спокойно, без угрызения совести

Поступать без зазрения совести

Поступать без стыда, без стеснения

Поступок на его совести

Когда человек схитрил, обманул.

Жить со спокойной совестью

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Поступать вопреки своим убеждениям

Жить по совести

Жить честно, справедливо

Делать на совесть

Делать что-либо хорошо, добросовестно

Поступать против совести

Жить спокойно, без угрызения совести

Поступать без зазрения совести

Поступать без стыда, без стеснения

Поступок на его совести

Когда человек схитрил, обманул.

Жить со спокойной совестью

 

Как ни мудри,

у кого совесть не чиста.

 

Совесть без зубов,

и при большом уме не проживешь.

 

Вечно живет в страхе тот,

а совести нет.

 

От человека утаишь,

а грызет.

 

Без совести

а совести не перемудришь.

 

 

Совет

Весть

Сеть

 

Свет

Вес

Вето

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект занятия ВД по курсу "Уроки для души" по теме "Урок молчания и думания . Голос моей совести""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 830 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.02.2018 817
    • DOCX 142.2 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Новичкова Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3457
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 335 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 890 человек

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Toolbox классического проектного менеджмента

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе