Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока на тему «Предложение и его типы. Интонация простого предложения»

Конспект урока на тему «Предложение и его типы. Интонация простого предложения»

Скачать материал

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Камышловский педагогический колледж»

 

 

 

 

 

 

 

Конспект урока по русскому языку для 8 класса

«Предложение и его типы. Интонация простого предложения»

 

 

 

 

 

 

Составитель:

 Григорьева А. А.,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Камышлов, 2010

Конспект урока по русскому языку 8 класса

 по теме «Предложение и его типы. Интонация простого предложения»

Цель: расширить представление о типах предложения, сформировать представление об интонации простого предложения.

Задачи:

1)                актуализировать знания о предложении и его типах; ознакомить учащихся с понятием интонация и её элементами;

2)                развивать умения определять тип предложения, выявлять элементы интонации; развить мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения посредством формулирования правил;

3)                способствовать осознанию значимости изучения данной темы.

Тип урока: комбинированный.

 

 

Этапы урока

Время

Деятельность педагога

Деятельность учащихся

Орг. Момент

 

 

 

2

- Здравствуйте, садитесь. Меня зовут Анастасия Алексеевна, сегодня я проведу  у вас урок русского языка.

- Откройте ваши тетради запишите дату и тему урока.

Садятся.

 

 

 

- Открывают тетради, записывают дату и тему урока.

Актуализация знаний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изучение нового

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

27

- Давайте вспомним, что такое предложение.

 

 

 

 

- А какие типы предложений вы знаете? Приведите примеры этих предложений.

 

 

 

 

 

 

 

- Сегодня мы познакомимся еще с несколькими типами предложений. Для этого откройте ваши учебники на стр. 27. Там представлена таблица, в которой присутствуют все типы предложений. Найдите в таблице типы, которые вам неизвестны.

- Как вы понимаете, какое предложение называется ОСП, а какое ДСП.

 

- Что такое полные, а что такое неполные предложения.

 

 

 

- Для повторения и закрепления типов предложения, выполним упражнение 43.

Вам нужно определить типы предложения, подчеркнуть члены предложения и надписать части речи, которыми они выражены.

Повествовательные – предложения, содержащие рассказ о чем – либо, сообщение, информацию для собеседника.

Вопросительные – предложения, в которых заключен вопрос.

Побудительные – предложения,  содержащие побуждение (просьбу, приказание, совет, призыв)

Восклицательные – предложения, выражающие сильные чувства говорящего, его отношение к сообщению: радость, взволнованность.

Простое – предложение, с одной ГО.

Сложное – предложение, с двумя и более ГО.

Распространенные – предложение в котором есть второстепенные члены.

- А теперь, подведем итог. Какие типы предложений мы сейчас повторили? Приведите свои примеры.

 

 

 

 

 

 

 

- А теперь откройте стр. 37 параграф 8. Прочитайте его, после этого ответите на несколько вопросов.

- Что такое интонация (своими словами)?

 

 

 

– Какие элементы интонации существуют?

 

- А теперь поработаем с упр.49

 

 

 

- На закрепление, выполним упражнение 50.

 

 

 

- Предложение – это основная синтаксическая единица, которая имеет грамматическую основу и поэтому приспособлена для общения.

- Утвердительные, отрицательные, повествовательные, вопросительные, побудительные, восклицательные, невосклицательные, простые, сложные, распространенные, нераспространенные.

 

 

 

 

- ОСП, ДСП, полные, неполные.

 

 

 

- ОСП - когда есть один из главных членов.

ДСП – оба главных члена предложения.

- Полные – все члены предложения в наличии.

Неполные – один или несколько членов предложения пропущены.

-Ты жива еще моя старушка?                    

Жив и я.

Привет тебе, привет.

Пусть струится над твоей избушкой тот вечерний несказанный свет!

Листья падают, листья падают, стонет ветер, протяжен и глух.

Кто же сердце порадует? Кто его успокоит мой друг?

О буйные ветры скорее, скорей!

Скорей нас сорвите с докучных ветвей!

Сорвите, умчите, мы ждать не хотим, летите, летите! Мы с вами летим!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Утвердительные, отрицательные, повествовательные, вопросительные, побудительные, восклицательные, невосклицательные, простые, сложные, распространенные, нераспространенные, ОСП, ДСП, полные, неполные.

 

 

 

 

- Интонация – это сторона устной речи, которая выражает смысл высказывания, чувств и настроения говорящего.

- Пауза, логическое ударение, мелодика, тон, темп, тембр голоса.

- Один из детей читает вслух стихотворение со всеми компонентами интонации.

- Меж нами речь не так игриво льется. Что ты теперь скажешь в свое оправдание? В полдень Размётнов пришел домой пообедать и через дверцу калитки увидел возле порога хаты голубей. Солотча – извилистая неглубокая река. Вьется улица – змея. Дома вдоль змеи. Улица – моя, дома – мои. Митраша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки, шайки, лохани. Грачи улетели, лес обнажился, поля опустели; только не сжата полоска одна. Дубровский молчал…Вдруг он поднял голову, глаза его засверкали, он топнул ногою, оттолкнул секретаря…И щуку бросили – в реку. Я вас спрашиваю: рабочим – нужно платить?

Подведение итогов

 

 

 

 

 

 

 

5

- Подведем итог урока.

Какие типы предложений вы знаете?

- Что такое интонация?

- Каковы ее элементы?

 

 

Д/з

1

- Откройте ваши дневники и запишите домашнее задание упражнение 50 (1, 2, 3, 7) на странице 32, упр.51 (устно, учить).

- Открывают дневники, записывают д/з.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока на тему «Предложение и его типы. Интонация простого предложения»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный конспект урока по теме

«Предложение и его типы. Интонация простого предложения».

Цель: расширить представление о типах предложения, сформировать представление об интонации простого предложения.

Задачи:

1)                актуализировать знания о предложении и его типах; ознакомить учащихся с понятием интонация и её элементами;

2)                развивать умения определять тип предложения, выявлять элементы интонации; развить мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения посредством формулирования правил;

3)                способствовать осознанию значимости изучения данной темы.

Тип урока: комбинированный.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 258 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.06.2015 7811
    • DOCX 46.5 кбайт
    • 152 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Григорьева Анастасия Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 37648
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 215 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 464 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 341 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 714 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 254 человека

Мини-курс

Развитие и воспитание: ключевые навыки для родителей маленьких детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе