Инфоурок Другое КонспектыКонспект урока+ презентация "Собственные и нарицательные имена существительные" по родному карачаевскому языку

Конспект урока+ презентация "Собственные и нарицательные имена существительные" по родному карачаевскому языку

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Собствен.и нариц.имена сущ..docx

Собственные и нарицательные имена существительные.

5 класс

Дерсни планы.                                                                                        

Дерсни темасы: Энчи эмда тукъум атла.

Дерсни мураты: энчи эмда тукъум атланы джюрютюлюулерине къарау,  аланы тюз джазылыуларына юретиу,кеслерини атларын хар заманда да тюз хайырлана билиу, парала бла ишлерге юретиу, негерини, кесини ишине да тюз багъа бериу, кирсиз джазаргъа юретиу.                   

Дерсде окъуу керекле: карточкала, презентация , рефлексия иш

                                              

Дерсни барыуу.

I. Сабийлени эслерин дерсге буруу:

 1. Саламлашыу.

2. Дерсге хазырланыу.

II.Юйге берилгенни тинтиу:

1.      Берилген атланы иелик формаларын, бирлик эмда кеблюк санлада тюрлендириб, джазыгъыз: тон, ата, къоян.                                              1слайд

Бирлик санда:

1-чи бет

2-чи бет

3-чю бет

тон-ум

тон-унг

тон-у

ата-м

 ата-нг

ата-сы

къоян-ым

 къоян-ынг

къоян-ы

Кеблюк  санда:

1-чи бет

2-чи бет

3-чю бет

тон-убуз

тон-угъуз

тон-лары

ата-быз

 ата-гъыз

ата-лары

къоян-ыбыз

 къоян-ыгъыз

къоян-лары

2.       Ал дерсде окъулгъанны къайтарыу:

1)      Дитактика карточкала бла ишлеу.

-Иелик  аффикслени къоша  бу сезле бла айтымла къурагъыз :

Ата, джурт;  бала,джыр; тенг, парта;джулдуз, ана.

2)      Соруулагъа джууаб этиу:

-Ат деб неге айтабыз?

-Атны ненча саны болады?

-Бу сезле къайсы санда болгъанларын айырыгъыз.                 2слайд            

1.Малчылыкъ, ишленмеклик, рахатлыкъ; джау, фатеген, пурч, ана тил, математика, история, кырдык, хауа, айран, как, къаудан,

2. Кесекле, джаш телю, адам  улу.

-Атлада иелик деб неге айтабыз?

- Назмуда  иеликни кергюзген аффикслери болгъан сезлени  табыгъыз, санын, бетин айырыгъыз.

Къобанны джыры. Хапчаланы Маммет.                                             3слайд

Сюйген Къобаным,

Эй, деу Къобаным,

Езенинг саулай байлыкъды.

Кюзгючад къойнунг,

Гоккалы бойнунг

Берекетинг - джайлыкъды

III. Сезлюк иш:

1.      Нарт сёзлени тюз хайырланыу.

Къолгьа алыб кесим кесими  кюрешмей турама ансы, бир-эки ыйыкъны чабхан да этиб, тутушхан да этиб, кесими къатдыргъанлайыма, мен, джыгъышсакъ, сиз чийбеллени барыгъызны да сыртларыгъызгъа саллыкъма!" - деб махтанды Хусей джашлагьа.

Хасан анга джууабха къайсы нарт сёзню айтды?                                                       4слайд

(Ташны ата билмеген кесини башына урур. Тартмагьан тирменча мурулдай. Уллу сёлешме да уллу къаб. Джылан кесини къабындан джийиргеннгенча).

2.      Къангада, дефтерледе джаздырыу.

Уллу сёлешме да уллу къаб.

IV. Джангы дерсни ангылатыу:                                                                                  5слайд

1.      Тема бла шагърей этиу.Берилген сезлеге къарагъыз, къауумлагъа белюгюз.

Черкесск, Москва, шахар, суу, сохта, Къобан, Енисей, Ансар, Магомед.

1)      Адамланы атлары-

2)      Шахарланы атлары-

3)      Сууланы атлары-

4)      …….

Юч къауум сезлени къалай джаздыгъыз?

Тертюнчю къауумну уа къалай ?

1, 2,3-чю къауум  сезлени уллу харифле бла, 4-чю къауумну - гитче харифле бла джаздыкъ.

2.      Къарачай тилде атла эки къауумгъа юлешинедиле:                                  6 слайд

1-чи къауум – тукъум атла

2-чи къауум – энчи атла                                                                              7 слайд

Энчи атла:

1)      Адамланы тукъумлары, атлары, аталарыны атлары, чам атлары:

Аппаланы Хасан, Хасанланы Таубатырны джашы Али-Мурат, инженер Батча улу.

2)      Хайыуанланы, джаныуарланы атлары: Ёребаш, Къараджау(ийнекле), Добар(ит), Къашха(ат)

3)      Географиялыкъ атла, орамланы, площадланы атлары: Европа, Кавказ, Урал таула, Къара тенгиз, Нальчик, Россия, Хурзук, Гагаринни орамы, Кенделен, Покун Сырты, Рахатлыкъны майданы.

4)      Историяда болгъан белгили ишлени, революцион байрамланы, унутулмазлыкъ кюнлени атлары: Уллу Октябрь социалист революция, Уллу Ата джурт къазауат, Биринчи май(1 Май).

5)      Газетлени, Журналланы, литература бла музыка чыгъармаланы, заводланы, кемелени атлары (Былагъа кавычкала салынадыла): «Къарачай» газет, «Къара кюбюр» роман, «Огъурлу» деген пъеса…

6)      Нелени айтмадыкъ:

-киноланы, мульфильмлени, спектакльлени;

-книгаланы атлары;

-учрежденияланы, предприятияланы атлары.

3. Текстде точкаланы орнуна керекли сезлени сала джазыгъыз:    8 слайд

Мен… шахарда джашайма. Ол ариу джаш шахарды. Аны ичи бла … суу барады. Мен окъугъан гимназия … шахарны … микрорайонундады. Администраияны тамадасы… . Гимназиябызны директору …

Керекли сезле: Байкъулланы Аминат Микоянны къызы, Лайпанланы Мурат Алибийни джашы, Джегетей, Московский, Къобан.                 

V. Энчи иш (Китаб бла ишлеу)                                                                                     9 слайд

1.  91бетде 227иш   Берилген энчи атла не затланы атларыдыла, аланы тукъум атлагъа къауумлаб джазыгъыз.  Суула, джазыучула, шахарла, элле, джазмала.

2. Эсигизге тюшюрюб джазыгъыз: .                                                   10 слайд

    Сен кекге джете мийиксе

    Ууакъ тауланы ичинде…

    Арарат тау бла Казбек тау

    Санга тюгел джетмейле…

3. Энчи атланы кереклисича джаза, текстни кёчюрюгюз.               11 слайд

Къарачай-черкес республикада къарачайлыла, черкеслиле, абазалыла, ногьайлыла, оруслула эмда башха миллетле  джашайдыла.  республиканы джеринде дуниягъа белгили теберди, архыз ёзенле бардыла. къарачай шахар къарачай къобан бла теберди къобан бири-бирлерине къошулгъан джерде орналгьанды. Къарачай деген газет къарачай тилде чыгъады. кавказ таулада бек кёб тюрлю терекле ёседиле. байрамукъланы халимат хурзук элде туугъанды.

VI. Дерсни тамамлау:

1.      Джангы теманы бегитиу. Соруулагъа джууаб этиу.

-Классда ненча къызчыкъ барды?

-Аланы атларын айтыгъыз

.-Къалай джазаргъа керекди?

-Классда ненча джашчыкъ барды?

-Атларын айтыгъыз.

-Къалай джазаргъа керекди?

-Аталарыгъызны, аналарыгъызны атларын, тукъумларын, аталарыны атларын айтыгъыз.

-Къалай джазаргъа керекди?

-Кесигизни атыгъызны, тукъумугъузну, атагъызны атын айтыгъыз?

-Келигиз джазайыкъ.

-Биз къайсы шахарда, джашайбыз?

-Администрацияны тамадасы кимди?

-Бизни гимназия тургъан миккрорайонну аты къалайды?

-Гимназияны тамадасы кимди?

- Аны заместители уа кимди?

2. Ишге багъа бериу, салыу.

VII. Юй иш:

1. Дерсде билгенлерин бегитиб келирге.

2.91бетде  225, 226 ишле.

3.Юй ишни тинтиу.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока+ презентация "Собственные и нарицательные имена существительные" по родному карачаевскому языку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер спортивного клуба

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Собствен.и нариц.имена сущ..ppt

Скачать материал "Конспект урока+ презентация "Собственные и нарицательные имена существительные" по родному карачаевскому языку"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Энчи эмда тукъум атла5 классПровела: Чотчаева Л.А., 
учитель родного языка 
и...

    1 слайд

    Энчи эмда тукъум атла
    5 класс
    Провела: Чотчаева Л.А.,
    учитель родного языка
    и литературы
    Муниципальное казенное образовательное учреждение
    «Гимназия №4 г.Усть-Джегуты»

  • Берилген атланы иелик формаларын, бирлик эмда кеблюк санлада тюрлендириб, джа...

    2 слайд

    Берилген атланы иелик формаларын, бирлик эмда кеблюк санлада тюрлендириб, джазыгъыз: тон, ата, къоян.


    Бирлик санда
    Кеблюк санда

  • Бу сезле къайсы санда болгъанларын айырыгъыз.Малчылыкъ, ишленмеклик, рахатлык...

    3 слайд

    Бу сезле къайсы санда болгъанларын айырыгъыз.
    Малчылыкъ, ишленмеклик, рахатлыкъ; джау, фатеген, пурч;
    ана тил, математика, история;
    кырдык, хауа, айран, как, къаудан.

    Кесекле, джаш телю, адам улу.

  • Къобанны джыры. Хапчаланы Маммет....

    4 слайд

    Къобанны джыры. Хапчаланы Маммет.
    Сюйген Къобаным,
    Эй, деу Къобаным,
    Езенинг саулай байлыкъды.
    Кюзгючад къойнунг,
    Гоккалы бойнунг
    Берекетинг – джайлыкъды…

  • Къайсы нарт сезню айтды?Ташны ата билмеген кесини башына урур.
Тартмагьан тир...

    5 слайд

    Къайсы нарт сезню айтды?
    Ташны ата билмеген кесини башына урур.
    Тартмагьан тирменча мурулдай.
    Уллу сёлешме да уллу къаб.
    Джылан кесини къабындан джийиргеннгенча.

  • Черкесск, Москва, шахар, сохта, киштик, Къобан суу , Енисей, Ансар, Магомед....

    6 слайд


    Черкесск, Москва, шахар, сохта, киштик, Къобан суу , Енисей, Ансар, Магомед.

    Адамланы атлары- …
    Шахарланы атлары- …
    Сууланы атлары- …
    …….

  • Энчи эмда тукъум атла

    7 слайд

    Энчи эмда тукъум атла

  • адам, къанатлы, орундукъ, ручка…Тукъум атла

    8 слайд

    адам, къанатлы, орундукъ, ручка…
    Тукъум атла

  • Борис, Москва, Къобан суу, Теберди…Энчи атла

    9 слайд

    Борис, Москва, Къобан суу, Теберди…
    Энчи атла

  • Энчи атла:1.  Адамланы тукъумлары, атлары,    аталарыны  атлары, чам атлары...

    10 слайд

    Энчи атла:
    1. Адамланы тукъумлары, атлары,
    аталарыны атлары, чам атлары.
    2. Хайуанланы, джаныуарланы атлары
    3. Географиялыкъ атла, орамланы,
    площадланы атлары
    4. Историяда болгъан белгили ишлени,
    байрамланы, унутулмазлыкъ кюнлени
    атлары.
    5. Газетлени, журналланы, литература бла
    музыка чыгъармаланы , заводланы, фабрикаланы, кемелени атлары (былагъа кавычкала салынадла)

  • Текстде точкаланы орнуна керекли сезлени сала джазыгъыз:Мен… шахарда джашайма...

    11 слайд

    Текстде точкаланы орнуна керекли сезлени сала джазыгъыз:
    Мен… шахарда джашайма. Ол ариу джаш шахарды. Аны ичи бла … суу барады. Мен окъугъан гимназия … шахарны … микрорайонундады. Администраияны тамадасы… . Гимназиябызны директору …

    Керекли сезле: Байкъулланы Аминат Микоянны къызы, Лайпанланы Мурат Алибийни джашы, Джегетей, Московский, Къобан.

  • Энчи атланы кереклисича джаза, текстни кёчюрюгюз.  Къарачай-черкес республика...

    12 слайд

    Энчи атланы кереклисича джаза, текстни кёчюрюгюз.  
    Къарачай-черкес республикада къарачайлыла, черкеслиле, абазалыла, ногьайлыла, оруслула эмда башха миллетле джашайдыла. республиканы джеринде дуниягъа белгили теберди, архыз ёзенле бардыла. къарачай шахар къарачай къобан бла теберди къобан бири-бирлерине къошулгъан джерде орналгьанды. Къарачай деген газет къарачай тилде чыгъады. кавказ таулада бек кёб тюрлю терекле ёседиле. байрамукъланы халимат хурзук элде
    туугъанды.

  • Юй иш: 1. Дерсде билгенлерин бегитиб келирге.
2.91бетде  225, 226 ишле.

    13 слайд

    Юй иш:
    1. Дерсде билгенлерин бегитиб келирге.
    2.91бетде 225, 226 ишле.

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Язык - это средство общения людей, орудие формирования и

выражения мыслей и чувств, средство усвоения новой информации,

новых знаний. Но для того чтобы эффективно воздействовать на разум и   чувства, носитель данного языка должен хорошо  владеть им, то есть обладать речевой культурой. Владение словом - инструментом общения, мышления - это первооснова интеллекта ребёнка. Мышление не может развиваться без языкового материала.

       Дети овладевают родным языком через речевую деятельность,

через восприятие речи и говорение. Вот почему так важно создавать

 условия для речевой деятельности детей.

       Наиболее слабым звеном в общей системе обучения родному

языку является работа по развитию связной речи учащихся.

      Цель уроков способствовать более прочному и сознательному изучению родного языка, содействовать развитию речи детей, повышать уровень языкового развития школьников, воспитывать познавательный интерес к родному языку своего народа.

        Яркое и полное содержание материала урока. Основная цель урока: формирование представлений об именах собственных и нарицательных, их сходстве и различии; воспроизведение в памяти знания о собственных и нарицательных именах существительных, о правописании собственных имён существительных. развитие умений узнавать и писать собственные имена существительные;

воспитание культуры общения на уроке, воспитание любви к малой родине.

 

Основным элементом урока является презентация. В конспекте подробно описана форма работы и действия учеников во время урока при демонстрации слайдов. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 171 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.01.2015 2551
    • ZIP 2.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чотчаева Лиза Абдул-Керимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чотчаева Лиза Абдул-Керимовна
    Чотчаева Лиза Абдул-Керимовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 29120
    • Всего материалов: 35

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 850 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 490 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 329 человек

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 385 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 291 человек

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технологи

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек