401677
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект урока+ презентация "Собственные и нарицательные имена существительные" по родному карачаевскому языку

Конспект урока+ презентация "Собственные и нарицательные имена существительные" по родному карачаевскому языку


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ Собствен.и нариц.имена сущ..docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Собственные и нарицательные имена существительные.

5 класс

Дерсни планы.

Дерсни темасы: Энчи эмда тукъум атла.

Дерсни мураты: энчи эмда тукъум атланы джюрютюлюулерине къарау, аланы тюз джазылыуларына юретиу,кеслерини атларын хар заманда да тюз хайырлана билиу, парала бла ишлерге юретиу, негерини, кесини ишине да тюз багъа бериу, кирсиз джазаргъа юретиу.

Дерсде окъуу керекле: карточкала, презентация , рефлексия иш

Дерсни барыуу.

I. Сабийлени эслерин дерсге буруу:

1. Саламлашыу.

2. Дерсге хазырланыу.

II.Юйге берилгенни тинтиу:

  1. Берилген атланы иелик формаларын, бирлик эмда кеблюк санлада тюрлендириб, джазыгъыз: тон, ата, къоян. 1слайд

Бирлик санда:

1-чи бет

2-чи бет

3-чю бет

тон-ум

тон-унг

тон-у

ата-м

ата-нг

ата-сы

къоян-ым

къоян-ынг

къоян-ы

Кеблюк санда:

1-чи бет

2-чи бет

3-чю бет

тон-убуз

тон-угъуз

тон-лары

ата-быз

ата-гъыз

ата-лары

къоян-ыбыз

къоян-ыгъыз

къоян-лары

  1. Ал дерсде окъулгъанны къайтарыу:

  1. Дитактика карточкала бла ишлеу.

-Иелик аффикслени къоша бу сезле бла айтымла къурагъыз :

Ата, джурт; бала,джыр; тенг, парта;джулдуз, ана.

  1. Соруулагъа джууаб этиу:

-Ат деб неге айтабыз?

-Атны ненча саны болады?

-Бу сезле къайсы санда болгъанларын айырыгъыз. 2слайд

1.Малчылыкъ, ишленмеклик, рахатлыкъ; джау, фатеген, пурч, ана тил, математика, история, кырдык, хауа, айран, как, къаудан,

2. Кесекле, джаш телю, адам улу.

-Атлада иелик деб неге айтабыз?

- Назмуда иеликни кергюзген аффикслери болгъан сезлени табыгъыз, санын, бетин айырыгъыз.

Къобанны джыры. Хапчаланы Маммет. 3слайд

Сюйген Къобаным,

Эй, деу Къобаным,

Езенинг саулай байлыкъды.

Кюзгючад къойнунг,

Гоккалы бойнунг

Берекетинг - джайлыкъды

III. Сезлюк иш:

  1. Нарт сёзлени тюз хайырланыу.

Къолгьа алыб кесим кесими кюрешмей турама ансы, бир-эки ыйыкъны чабхан да этиб, тутушхан да этиб, кесими къатдыргъанлайыма, мен, джыгъышсакъ, сиз чийбеллени барыгъызны да сыртларыгъызгъа саллыкъма!" - деб махтанды Хусей джашлагьа.

Хасан анга джууабха къайсы нарт сёзню айтды? 4слайд

(Ташны ата билмеген кесини башына урур. Тартмагьан тирменча мурулдай. Уллу сёлешме да уллу къаб. Джылан кесини къабындан джийиргеннгенча).

  1. Къангада, дефтерледе джаздырыу.

Уллу сёлешме да уллу къаб.

IV. Джангы дерсни ангылатыу: 5слайд

  1. Тема бла шагърей этиу.Берилген сезлеге къарагъыз, къауумлагъа белюгюз.

Черкесск, Москва, шахар, суу, сохта, Къобан, Енисей, Ансар, Магомед.

  1. Адамланы атлары-

  2. Шахарланы атлары-

  3. Сууланы атлары-

  4. …….

Юч къауум сезлени къалай джаздыгъыз?

Тертюнчю къауумну уа къалай ?

1, 2,3-чю къауум сезлени уллу харифле бла, 4-чю къауумну - гитче харифле бла джаздыкъ.

  1. Къарачай тилде атла эки къауумгъа юлешинедиле: 6 слайд

1-чи къауум – тукъум атла

2-чи къауум – энчи атла 7 слайд

Энчи атла:

  1. Адамланы тукъумлары, атлары, аталарыны атлары, чам атлары:

Аппаланы Хасан, Хасанланы Таубатырны джашы Али-Мурат, инженер Батча улу.

  1. Хайыуанланы, джаныуарланы атлары: Ёребаш, Къараджау(ийнекле), Добар(ит), Къашха(ат)

  2. Географиялыкъ атла, орамланы, площадланы атлары: Европа, Кавказ, Урал таула, Къара тенгиз, Нальчик, Россия, Хурзук, Гагаринни орамы, Кенделен, Покун Сырты, Рахатлыкъны майданы.

  3. Историяда болгъан белгили ишлени, революцион байрамланы, унутулмазлыкъ кюнлени атлары: Уллу Октябрь социалист революция, Уллу Ата джурт къазауат, Биринчи май(1 Май).

  4. Газетлени, Журналланы, литература бла музыка чыгъармаланы, заводланы, кемелени атлары (Былагъа кавычкала салынадыла): «Къарачай» газет, «Къара кюбюр» роман, «Огъурлу» деген пъеса…

  5. Нелени айтмадыкъ:

-киноланы, мульфильмлени, спектакльлени;

-книгаланы атлары;

-учрежденияланы, предприятияланы атлары.

3. Текстде точкаланы орнуна керекли сезлени сала джазыгъыз: 8 слайд

Мен… шахарда джашайма. Ол ариу джаш шахарды. Аны ичи бла … суу барады. Мен окъугъан гимназия … шахарны … микрорайонундады. Администраияны тамадасы… . Гимназиябызны директору …

Керекли сезле: Байкъулланы Аминат Микоянны къызы, Лайпанланы Мурат Алибийни джашы, Джегетей, Московский, Къобан.

V. Энчи иш (Китаб бла ишлеу) 9 слайд

1. 91бетде 227иш Берилген энчи атла не затланы атларыдыла, аланы тукъум атлагъа къауумлаб джазыгъыз. Суула, джазыучула, шахарла, элле, джазмала.

2. Эсигизге тюшюрюб джазыгъыз: . 10 слайд

Сен кекге джете мийиксе

Ууакъ тауланы ичинде…

Арарат тау бла Казбек тау

Санга тюгел джетмейле…

3. Энчи атланы кереклисича джаза, текстни кёчюрюгюз. 11 слайд

Къарачай-черкес республикада къарачайлыла, черкеслиле, абазалыла, ногьайлыла, оруслула эмда башха миллетле джашайдыла. республиканы джеринде дуниягъа белгили теберди, архыз ёзенле бардыла. къарачай шахар къарачай къобан бла теберди къобан бири-бирлерине къошулгъан джерде орналгьанды. Къарачай деген газет къарачай тилде чыгъады. кавказ таулада бек кёб тюрлю терекле ёседиле. байрамукъланы халимат хурзук элде туугъанды.

VI. Дерсни тамамлау:

  1. Джангы теманы бегитиу. Соруулагъа джууаб этиу.

-Классда ненча къызчыкъ барды?

-Аланы атларын айтыгъыз

.-Къалай джазаргъа керекди?

-Классда ненча джашчыкъ барды?

-Атларын айтыгъыз.

-Къалай джазаргъа керекди?

-Аталарыгъызны, аналарыгъызны атларын, тукъумларын, аталарыны атларын айтыгъыз.

-Къалай джазаргъа керекди?

-Кесигизни атыгъызны, тукъумугъузну, атагъызны атын айтыгъыз?

-Келигиз джазайыкъ.

-Биз къайсы шахарда, джашайбыз?

-Администрацияны тамадасы кимди?

-Бизни гимназия тургъан миккрорайонну аты къалайды?

-Гимназияны тамадасы кимди?

- Аны заместители уа кимди?

2. Ишге багъа бериу, салыу.

VII. Юй иш:

1. Дерсде билгенлерин бегитиб келирге.

2.91бетде 225, 226 ишле.

3.Юй ишни тинтиу.

Выбранный для просмотра документ Собствен.и нариц.имена сущ..ppt

библиотека
материалов
5 класс
Берилген атланы иелик формаларын, бирлик эмда кеблюк санлада тюрлендириб, джа...
Бу сезле къайсы санда болгъанларын айырыгъыз. Малчылыкъ, ишленмеклик, рахатлы...
Къобанны джыры. Хапчаланы Маммет. Сюйген Къобаным, Эй, деу Къобаным, Езенинг...
Къайсы нарт сезню айтды? Ташны ата билмеген кесини башына урур. Тартмагьан ти...
Черкесск, Москва, шахар, сохта, киштик, Къобан суу , Енисей, Ансар, Магомед....
Энчи эмда тукъум атла
адам, къанатлы, орундукъ, ручка… Тукъум атла
Борис, Москва, Къобан суу, Теберди… Энчи атла
Энчи атла: 1. Адамланы тукъумлары, атлары, аталарыны атлары, чам атлары. 2. Х...
Текстде точкаланы орнуна керекли сезлени сала джазыгъыз: Мен… шахарда джашайм...
Энчи атланы кереклисича джаза, текстни кёчюрюгюз.   Къарачай-черкес республик...
Юй иш: 1. Дерсде билгенлерин бегитиб келирге. 2.91бетде 225, 226 ишле.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 5 класс
Описание слайда:

5 класс

2 слайд Берилген атланы иелик формаларын, бирлик эмда кеблюк санлада тюрлендириб, джа
Описание слайда:

Берилген атланы иелик формаларын, бирлик эмда кеблюк санлада тюрлендириб, джазыгъыз: тон, ата, къоян. Бирлик санда Кеблюк санда 1-чи бет 2-чи бет 3-чю бет тон-ум тон-унг тон-у ата-м ата-нг ата-сы къоян-ым къоян-ынг къоян-ы 1-чи бет 2-чи бет 3-чю бет тон-убуз тон-угъуз тон-лары ата-быз ата-гъыз ата-лары къоян-ыбыз къоян-ыгъыз къоян-лары

3 слайд Бу сезле къайсы санда болгъанларын айырыгъыз. Малчылыкъ, ишленмеклик, рахатлы
Описание слайда:

Бу сезле къайсы санда болгъанларын айырыгъыз. Малчылыкъ, ишленмеклик, рахатлыкъ; джау, фатеген, пурч; ана тил, математика, история; кырдык, хауа, айран, как, къаудан. Кесекле, джаш телю, адам улу.

4 слайд Къобанны джыры. Хапчаланы Маммет. Сюйген Къобаным, Эй, деу Къобаным, Езенинг
Описание слайда:

Къобанны джыры. Хапчаланы Маммет. Сюйген Къобаным, Эй, деу Къобаным, Езенинг саулай байлыкъды. Кюзгючад къойнунг, Гоккалы бойнунг Берекетинг – джайлыкъды…

5 слайд Къайсы нарт сезню айтды? Ташны ата билмеген кесини башына урур. Тартмагьан ти
Описание слайда:

Къайсы нарт сезню айтды? Ташны ата билмеген кесини башына урур. Тартмагьан тирменча мурулдай. Уллу сёлешме да уллу къаб. Джылан кесини къабындан джийиргеннгенча.

6 слайд Черкесск, Москва, шахар, сохта, киштик, Къобан суу , Енисей, Ансар, Магомед.
Описание слайда:

Черкесск, Москва, шахар, сохта, киштик, Къобан суу , Енисей, Ансар, Магомед. Адамланы атлары- … Шахарланы атлары- … Сууланы атлары- … …….

7 слайд Энчи эмда тукъум атла
Описание слайда:

Энчи эмда тукъум атла

8 слайд адам, къанатлы, орундукъ, ручка… Тукъум атла
Описание слайда:

адам, къанатлы, орундукъ, ручка… Тукъум атла

9 слайд Борис, Москва, Къобан суу, Теберди… Энчи атла
Описание слайда:

Борис, Москва, Къобан суу, Теберди… Энчи атла

10 слайд Энчи атла: 1. Адамланы тукъумлары, атлары, аталарыны атлары, чам атлары. 2. Х
Описание слайда:

Энчи атла: 1. Адамланы тукъумлары, атлары, аталарыны атлары, чам атлары. 2. Хайуанланы, джаныуарланы атлары 3. Географиялыкъ атла, орамланы, площадланы атлары 4. Историяда болгъан белгили ишлени, байрамланы, унутулмазлыкъ кюнлени атлары. 5. Газетлени, журналланы, литература бла музыка чыгъармаланы , заводланы, фабрикаланы, кемелени атлары (былагъа кавычкала салынадла)

11 слайд Текстде точкаланы орнуна керекли сезлени сала джазыгъыз: Мен… шахарда джашайм
Описание слайда:

Текстде точкаланы орнуна керекли сезлени сала джазыгъыз: Мен… шахарда джашайма. Ол ариу джаш шахарды. Аны ичи бла … суу барады. Мен окъугъан гимназия … шахарны … микрорайонундады. Администраияны тамадасы… . Гимназиябызны директору … Керекли сезле: Байкъулланы Аминат Микоянны къызы, Лайпанланы Мурат Алибийни джашы, Джегетей, Московский, Къобан.

12 слайд Энчи атланы кереклисича джаза, текстни кёчюрюгюз.   Къарачай-черкес республик
Описание слайда:

Энчи атланы кереклисича джаза, текстни кёчюрюгюз.   Къарачай-черкес республикада къарачайлыла, черкеслиле, абазалыла, ногьайлыла, оруслула эмда башха миллетле джашайдыла. республиканы джеринде дуниягъа белгили теберди, архыз ёзенле бардыла. къарачай шахар къарачай къобан бла теберди къобан бири-бирлерине къошулгъан джерде орналгьанды. Къарачай деген газет къарачай тилде чыгъады. кавказ таулада бек кёб тюрлю терекле ёседиле. байрамукъланы халимат хурзук элде туугъанды.

13 слайд Юй иш: 1. Дерсде билгенлерин бегитиб келирге. 2.91бетде 225, 226 ишле.
Описание слайда:

Юй иш: 1. Дерсде билгенлерин бегитиб келирге. 2.91бетде 225, 226 ишле.

Краткое описание документа:

Язык - это средство общения людей, орудие формирования и

выражения мыслей и чувств, средство усвоения новой информации,

новых знаний. Но для того чтобы эффективно воздействовать на разум и   чувства, носитель данного языка должен хорошо  владеть им, то есть обладать речевой культурой. Владение словом - инструментом общения, мышления - это первооснова интеллекта ребёнка. Мышление не может развиваться без языкового материала.

       Дети овладевают родным языком через речевую деятельность,

через восприятие речи и говорение. Вот почему так важно создавать

 условия для речевой деятельности детей.

       Наиболее слабым звеном в общей системе обучения родному

языку является работа по развитию связной речи учащихся.

      Цель уроков способствовать более прочному и сознательному изучению родного языка, содействовать развитию речи детей, повышать уровень языкового развития школьников, воспитывать познавательный интерес к родному языку своего народа.

        Яркое и полное содержание материала урока. Основная цель урока: формирование представлений об именах собственных и нарицательных, их сходстве и различии; воспроизведение в памяти знания о собственных и нарицательных именах существительных, о правописании собственных имён существительных. развитие умений узнавать и писать собственные имена существительные;

воспитание культуры общения на уроке, воспитание любви к малой родине.

 

Основным элементом урока является презентация. В конспекте подробно описана форма работы и действия учеников во время урока при демонстрации слайдов. 

Общая информация

Номер материала: 338146



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.