Контрольная работа №2 по разделу "Обработка графической информации" 7 класс

Технологическая  карта урока( по учебнику  Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика .7 класс. ФГОС.)

Тема: Контрольная работа №2  по разделу «Обработка графической информации».

Цели урока: повторение основных понятий «обработка графической информации»

Форма: индивидуальная(письменная)

Планируемые результаты:

·        предметные  –   повторение ключевых терминов и формул раздела, контроль знаний; 

·        метапредметные –  создание условий для  развития  понимания  роли компьютерной графики в повседневной жизни;  

·        личностные  –  развитие памяти, внимания, логического мышления.

 Тип урока: контроль и оценка

Образовательные ресурсы: раздаточный материал

	Этапы урока	Материал ведения урока (деятельность учителя)	Деятельность обучающихся
I	Мотивационно-ориентировочный этап. 1.     Приветствие 2.     Организация внимания. 3.     Подведение итога этапа.	-Здравствуйте! Присаживайтесь. -Дежурный, раздайте тетради для контрольных работ. Мы завершили изучение раздела «Обработка графической информации».	Приветствуют учителя Учащиеся рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.
II	Практический этап 1.     Формирование темы и цели урока. 2.     Сообщение задания.	-Сегодня мы будем писать контрольную работу №3 по теме «Обработка графической информации» -Давайте вспомним, что мы прошли  на прошлых уроках  1)    Что такое компьютерная графика? 2)    Какие  существуют виды компьютерной графики? 3)    В чем отличие  растровой, векторной и фрактальной графики? 4)    Что из себя представляет цветовая модель RGB? 5)    С помощью каких программ создаются изображения на компьютере? Как вычислить объем графического файла и число цветов в палите рисунка? -Молодцы, теперь приступаем к выполнению контрольной работы, поделитесь на 2 варианта. -Перед вами лежат карточки с заданиями, не торопясь приступайте к выполнению. Если возникли вопросы, поднимите руку. (Приложение 1,2)	область деятельности, в которой компьютеры используются как инструменты создания и обработки изображений; - растровая, векторная, фрактальная; - растровая – изображение состоит из пикселей, хранится информация о цвете пикселя; векторная – рисунок состоит из графических примитивов, хранится информации о координатах отрезков,  фрактальная – рисунок состоит из одинаковых объектов, хранится формула, по которой оно построено; - цветовая модель, в которой для окрашивания пикселей используется 3 цвета: красный, зеленый и синий - графических редакторов растрового и векторного типа; - I= K*i,  N=2i
III	Рефлексивно-оценочный этап. 1.     Рефлексия достижения результатов.	-Дежурный собираем тетради и карточки . -Оценки за контрольную работу я сообщу на следующем уроке. -Спасибо за урок, до свидания.	-собирают тетради

Приложение 1

«Обработка графической информации»

Вариант 1.

Часть 1. Тестовое задание.

1)    Растровая

2)    Фрактальная

3)    Векторная

5. Какой  цвет модели  RGB будет получен при  следующих  параметрах 8-ми цветной палитры?

Красный	Зеленый	Синий
1	1	0

1)    Красный                         3) Зеленый

2)    Синий                              4) Желтый                    

 Приложение 2

«Обработка графической информации»

Вариант 2.

Часть 1. Тестовое задание.

1)    Растровая

2)    Фрактальная

3)    Векторная

5. Какой  цвет модели  RGB будет получен при  следующих  параметрах 8-ми цветной палитры?

Красный	Зеленый	Синий
0	1	1

1)    Красный                         3) Голубой

2)    Синий                             4) Зеленый