Контрольная работа для 5 класса по теме "Имя существительное"

Контрольная работа по теме "Имя существительное". 5 класс

Вариант 1

1. Спиши, вставь пропущенные буквы:

быть в зоопарк…, стоять на станц..,   написать в тетрадк.., говорить о машин..

2. Спиши, вставь пропущенные буквы:

нарц…сс, молодц…, акац…я, у гостиниц…, сигнализац…я, ц…плята, ц…новка, у ящериц…, ц…ркуль.

3. Выпиши только собственные существительные:

Славный путь проделали плечом к плечу Енакиев и Ахунбаев. Били они немцев под Духовщиной, били под Смоленском, вместе окружали Минск, вместе гнали врага с родной земли. Не раз и не два и даже не три раза столица наша Москва от имени Родины озаряла вечерние тучи над Кремлем огненными залпами в честь доблестного фронта, где воевали батальон Ахунбаева и батарея Енакиева.

4. Спиши. Над каждым существительным напиши род.

Нов… шампунь, больн… мозоль, красив… тюль, горяч… кофе, черн… тушь,торжествен… туш, легк… вуаль, бел… рояль, вкусн… картофель

5.От данных слов образуй существительные с суффиксами  -чик- или -щик-

Грузить, зелень, кровля, перебежать, переписать, пилить

6. Выпишите существительное, которое имеет форму только множественного числа:    А) вермишель  Б) такси  В) ворота  Г) пальцы

7. Выпишите строку, в которой во всех словах пишется Ь:

А) доч.., дич.., из рощ.., мелоч…

Б) около дач.., пейзаж.., полноч.., тиш..

В) рож..,  роскош.., гореч.., печ..

Г) вещ.., стеллаж..., из груш.., лещ…

8. Спишите, раскройте скобки:

какая (не)ряха, случилось (не)счастье, моя (не)внимательность, (не)друг, а враг

9. Спишите слова, вставляя пропущенные буквы.

Голосоч..к,  колокольч..к,  дубоч..к,  хвост..к,  замоч..к,  прут..к.

10. Спиши, вставь пропущенные буквы.

предл..жение, предпол..гаемый, выр..стить, выр..щенный, зар..сли, вск..кивать, вск..чить, выск..чить, наг..ревший, обг..реть, ог..рок, покл..ниться, прекл..нение, оз..рение, рост..вщик, отр..стить

Вариант 2.

1. Спиши, вставь пропущенные буквы:

ехал по насып…, забыть о пассажир..,   висеть на берёз.., говорить о дорог..

2. Спиши, вставь пропущенные буквы:

дефиц…т, ц…кнуть, цариц…н, ц…клон, леденц…, провокац…я, сверстниц…

3. Выпиши только нарицательные существительные, определи их падеж:

Рыбаки из бригады Григория Афанасьевича Шадрина – Васюткиного отца – совсем было приуныли. Частые осенние дожди вспучили реку, вода в ней поднялась, и рыба стала плохо ловиться: ушла на глубину.

4. Спиши. Над каждым существительным напиши род.

сладк… какао, весёл… кадриль,  ценн… бандероль, строительн… шпатель, варён… фасоль, бел… лебедь.

5. От данных слов образуй существительные с суффиксами  -чик- или -щик-

Добыча, камень, объездить, переводить, переплетать, разносить

6. Выпишите существительное, которое имеет форму только единственного числа:    А) праздник  Б) верхушка   В) автомобиль   Г) бремя

7. Выпишите строку, в которой во всех словах пишется Е.

А) экипаж..м, гараж..м, массаж..м

Б) трикотаж..м, тираж..м, этаж..м

В) дач.й, финиш..м, душ..м

Г) врач..м, рубеж..м, груш..й

8. Спишите, раскройте скобки

 остановился в (не)решительности, весеннее (не)настье, (не)нависть к врагу, (не)слабость, а сила.

9. Спишите слова, вставляя пропущенные буквы.

Ореш..к, сарафанч..к, сыноч..к, гвозд..к, крючоч..к, зайч..к.

10. Спиши, вставь пропущенные буквы.

 Кл..няться, кл..нить,накл..нить, , возг..рание, возг..реться, выг..рки, выг..реть, обск..кать, отск..чить, переск..кнуть, переск..чить, повзр..слеть, подр..стать, разр..стись, р..сток