Контрольная работа I четверть

Глава 2. Царства. Многообразие живой природы.

Царства Живой природы.

1.      Найдите соответствие между терминами:

2.        Классификация        

3.        Систематика             

4.        Вид                            

 а. родственные организмы, сходные по строению,   способные скрещиваться и давать плодовитое потомство

б. Раздел биологии, занимающийся классификацией  организмов. 

 в. распределение живых организмов по группам

2. Расположите таксоны в порядке классификации.

Вид, царство, род, семейство, отряд, тип, класс, подцарство

3.Назовите царства живых организмов.

4. Опишите неклеточную форму жизни. Выпишите признаки вирусов.

 Нет клетки, есть клетка, нет  ядра, есть ядро, есть органоиды, нет  органоидов клетки, есть наследственный материал, нет наследственного материала, защитная белковая оболочка есть или нет.

5*. По строению клетки определите к какому царству относится.

1.                      Клетка с ядром, с органоидами, цитоплазма движется, есть хлоропласты,  клеточная стенка и мембрана.

2.                      Клетка без ядра, есть рибосомы, цитоплазма не движется, есть слизистая капсула и клеточная стенка.

3.                      Клетка с ядром, с органоидами, цитоплазма движется, нет  хлоропластов и  клеточной стенки, есть клеточная  мембрана.

4.                      Есть наследственный материал, покрытый белковой оболочкой.

5.                      Клетка с ядром, с органоидами,  нет  хлоропластов, но есть  клеточная стенка и клеточная  мембрана.

6.    Найдите соответствие по способу питания:

1.      Автотрофы     2. Гетеротрофы   3. Сапротрофы    4. Паразиты   5. Симбиониты

А. питаются органическим веществом     б. питаются мёртвой органикой  

в. Питаются живой органикой  г. питаются с помощью фотосинтеза

 д. взаимовыгодное сожительство-в питании 2 организма помогают друг другу.

7. Распределите признаки по царствам:

1. Растения   2. Животные   3. Бактерии  4. Грибы   5. Вирусы.

А. мельчайшие организмы, без клетки, могут жить только в чужой клетке.

Б. мельчайшие одноклеточные организмы, клетки без ядра. В. Фотосинтезируют 

 Г. Активно передвигаются    Д. питаются органическим веществом  Ё. ограниченный     рост   Е. не передвигаются  Ж. растут всю жизнь   З. тело состоит из гифов   

8. Напишите к какому  царству относятся организмы:

1.водоросли, мхи, хвощи  2. Кокки, бациллы, спириллы  3. Боровик, трутовик, мукор, дрожжи, вешенка.  4. Инфузория, пеликан, страус, клещ, стрекоза.

9. Значение растений в жизни.

10. Значение животных  в жизни.

11. Значение грибов  в жизни.

12. Значение бактерий в жизни.

13. Тело низших растений состоит из …., высших растений состоит из …..

14. Флора-….     

15. Фауна-….

16. Соотнесите отделы растений и их признаки:

1. Водоросли   2. Мхи  3. Хвощи и папоротники.  4. Голосеменные.  5. Покрытосеменные

А. растут  в разных  местах, семена голые.  Б. низкорослые, есть стебли и листья, вместо корней –ризоиды, растут только во влажных местах    В. Тело состоит из слоевища 

 Г. Растут  в разных  местах, семена покрыты плодом.  Д.  споровые, тело делится на органы, древние неразложившиеся останки образовали каменный уголь.

17. Распределите грибы по группам:

1. Маслята, подберёзовик, волнушки, опята.   3. Дрожжи. 

2. Мукор, зелёная плесень пеницилл.    4. Фитофтора. Спорынья, головня.

А. Плесневые.   Б. Шляпочные.  В. Паразитические.  Г. Одноклеточные

А	Б	В	Г

18. разделите грибы на съедобные и ядовитые.

Лисичка, белый гриб, маслята, мухомор, подосиновик, груздь, бледная поганка, ложные опята, шампиньон.

19. Из чего состоит лишайник? Функция каждой части.

20. По внешнему виду лишайники делятся на 3 группы. Назовите их.

21. Выберите из списка, где не могут расти лишайники. Пустыня, крыша, ствол дерева, камень, стекло, болото, территория промышленного предприятия, Антарктида.

22. Значение лишайников.

23. В природе не бывает вредных организмов. Докажите.  Приведите 2 примера.