Инфоурок Физика ТестыКонтрольная работа «Механическое движение. Масса и плотность»

Контрольная работа «Механическое движение. Масса и плотность»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Механическое движение. Масса и плотность В-3.docx

ВАРИАНТ № 3

Уровень А

 

А1. Линия, вдоль которой движется тело, называется …..

1) пройденный путь                                                                            3)  траектория

2) механическое движение                                                       4) расстояние

А2. Самолет развивает скорость до 2 520 км/ч. Выразите эту скорость в м/с.

1) 300 м/с                                                                                   3) 170 м/с

2) 700 м/с                                                                                    4) 900 м/с

А3. Под водой пингвины развивают скорость 36 км/ч. Оп­ределите, какое расстояние проплывет пингвин за 5 с.

1) 36 м                                                                                 3) 50 м

2) 7,2 м                                                                                4) 180 м

А4. При встряхивании медицинского термометра, столбик ртути в нём опускается. Какое физическое явление лежит в основе этого?

1) Трение.                                                                                     3) Тяготение.  

2)  Инерция.                                                                                 4) Диффузия.

А5. Медный (1) (ρ = 8 900 кг/м3)  и фарфоровый (2) (ρ = 2 300 кг/м3) шарики имеют одинаковые массы. Сравните их объемы.

1) V1 > V2                                                                                            3) V1 = V2

2) V1 < V2                                                                                            4) Нет правильного варианта

А6. Картофелина массой 70,8 г имеет объем 60 см3. Опреде­лите плотность картофеля.

1) 109 кг/м3                                                                         3) 2 950 кг/м3

2) 1 180 кг/м3                                                                      4) 9 000 кг/м3

А7. Тело объёмом 0,2 м3 состоит из вещества плотностью 5·103 кг/м. Какова масса тела?

1)  410 кг                                                                                   3)  10 кг   

2)  103 кг                                                                                    4)  100 кг

А8. По графику пути равномерного движения определите путь, пройденный телом за 5 с дви­жения.

1)  5м                                                                                   3)  20м

2)  10 м                                                                                         4)  30 м    

А9. Массы сплошных шаров одинаковы. Какой шар сделан из вещества с наименьшей
плотностью?      

1)  3                                                                                         

2)  1                                                                                        

3)  2    

4)  Нет правильного ответа

А10. Какое время понадобится автомобилю, движущемуся со скоростью 40 км/ч2, для прохождения пути 4000 м?

1)  2 ч                                                                                     3)  1ч   

2)  0,1ч                                                                                  4)  0,5 ч    

А11. Группа самолётов выполняет фигуры высшего пилотажа. Что можно сказать о движении самолётов друг относительно друга?

1)  Самолёты друг относительно друга не движутся.

2)  Самолёты движутся равномерно. 

3)  Самолёты движутся неравномерно.

4)  Нет правильного ответа.

А12. На рисунке изображён график скорости равномерного движения. Определите путь, пройденный телом за 3 с.

1)   4 м
2)  36 м

3)  48 м
4)  12 м

А13. Емкость бензобака автомобиля 30 л. Определите массу бензина, входящего в бензобак.

1)  21,3 кг                                                                           3)  42,6 кг

2)  18,6 кг                                                                           4)  Нет правильного ответа                                      

 

 

Уровень В

 

В1. Установите соответствие между физическими величи­нами и их измерительными приборами.

К каждой позиции первого столбца подберите соот­ветствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ                               ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ

A)  Масса                                                                1)  Линейка
Б)  Время                                                                2)  Весы

B)  Пройденный путь                                            3)  Динамометр
                                                                                4)  Термометр

                                                                                5)  Секундомер

А

Б

В

 

 

 

В2. Установите соответствие между физическими понятиями и примерами этих величин.

К каждой позиции первого столбца подберите соответст­вующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

     ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ                                                 ПРИМЕРЫ

А)  физическая величина                                                 1)  калориметр 

Б)  единица физической величины                                 2)  скорость

В)  физический прибор                                                    3)  кг/м3

                                                                                            4)  молекула

                                                                                            5)  инертность

А

Б

В

 

 

 

 

Уровень С

 

С1. Некоторый участок пути велосипедист проехал за время, равное 10 мин, двигаясь со скоростью 3 м/с, а автомобиль этот же участок пути проехал за время, равное 1,5 мин. Какова скорость автомобиля на данном участке пути?

С2. Сколько ведер воды потребуется для заполнения аквариума длиной 1 м, шириной 40 см и высотой 50 см? Вместимость ведра равна 10 л.


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа «Механическое движение. Масса и плотность»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Редактор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Механическое движение. Масса и плотность В-4.docx

ВАРИАНТ №4

Уровень А

 

А1.  Длина линии, вдоль которой движется тело — это …..

1)  прямая линия                                                               3)  пройденный путь

2)  траектория                                                                    4)  механическое движение

А2. Плотность мрамора 2 700 кг/м3. Выразите её в г/см3.

1)  2,7 г/см3                                                                         3)  27 г/см3

2)  0,27 г/см3                                                                       4) 270 г/см3

А3. Поезд, двигаясь равномерно, проехал 30 км за 20 минут. Поезд двигался со скоростью …..

1)  1,5 м/с                                                                            3)  60 м/с

2)  25 м/с                                                                             4) 150 м/с

А4. В каком направлении упадет человек, выпрыгнув на хо­ду из трамвая?

1)  По ходу движения трамвая.

2)  Против хода движения трамвая.

3)  Перпендикулярно направлению движения трамвая.

4)  Нет правильного ответа.

А5. На сколько увеличится масса машины, если залить пол­ный бак бензина (0,05 м3)? Плотность бензина 710 кг/м3.

1)  14,2 кг                                                                           3) 28,4 кг

2)  17,75 кг                                                                         4) 35,5 кг

А6. Наибольшая скорость шмеля 18 км/ч, а стрекозы 10 м/с. Кто из них может быстрее лететь и во сколько раз?

1)  Шмель в 1,8 раза.                                                                 3) Шмель в 1 800 раз.  

2)  Стрекоза в 2 раза.                                                                 4) Шмель в 30 раз.

А7. По графику скорости прямолинейного движения определите  скорость тела в конце четвертой секунды от начала движения.                                                                          

1)  6 м/с

2)  9 м/с                             

3)  12 м/с            

4)  15 м/с

А8. Емкость бензобака автомобиля 30 л. Определите массу бензина, входящего в бензобак.

1)  21,3 кг                                                                           3) 42,6 кг

2)  18,6 кг                                                                           4)  Нет правильного ответа

А9. На рисунке изображены графики зависимости пути от времени для двух тел. Сравните скорости движения этих тел.

1)  В первые 2с   v2 > v1 , а затем vv1  

2)  v2 = v1

3)  vv1      

4)   v2 > v1

А10. На одну чашку уравновешенных весов положили кубик, на другую шарик. При этом кубик перетянул. Что можно сказать о массах и плотностях этих тел? (Объём кубика равен объёму шарика)

1)   mкуб > mш,  ρкуб  > ρш

2)   mкуб > mш, ρкуб  < ρш  

3)   mкуб < mш, ρкуб < ρш

4)  Нет правильного ответа

А11. На рисунке изображён график скорости равномерного движения. Определите путь, пройденный телом за 3 с.

1)   4 м

2)  36 м

3)  48 м
4)  12 м

А12. Определите плотность газобетона (легкого строительного материала), если 0,15 м3 этого материала имеют массу 105 кг.

1)  600 кг/м3                                                                       3)  700 кг/м3.

2)  500 кг/м3                                                                        4)  Нет правильного ответа

А13. Стальная деталь имеет массу 7,8 кг. Определите объем детали.

1)  0,001 м3.                                                                         3) 0,01 м3.

2)  0,1 м3.                                                                             4) Нет правильного ответа.

Уровень В

 

В1. Установите соответствие между физическими величи­нами и их единицами измерения в СИ.

К каждой позиции первого столбца подберите соот­ветствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ                                     ЕДИНИЦЫ   ИЗМЕРЕНИЯ

A)  Масса                                                                      1)  Тонна

Б)  Сила                                                                        2)  Километры в час

B)  Скорость                                                                 3)  Метры в секунду

                                                                                      4)  Ньютон

                                                                                      5)  Килограмм

А

Б

В

 

 

 

В2. Установите соответствие между физическими величи­нами и формулами, по которым эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соот­ветствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

          ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ                                       ФОРМУЛЫ

А)  Объем                                                                      1)  s/t

Б)  Время                                                                       2)  m/V

В)  Скорость                                                                 3)  m/ρ

                                                                                       4)  s/v

                                                                                       5)  vt

А

Б

В

 

 

 

Уровень С

 

С1.  Грузовой  автомобиль  за  один  рейс  может  увести  3 т песка плотностью  1 500 кг/м3. Сколько рейсов он должен сделать, чтобы перевести 10 м3 песка?

С2.  Во время тренировки первые полчаса спортсмен бежал со скоростью 14 км/ч, а следующие полчаса он бежал со скоростью 10 км/ч. Определите среднюю скорость спортсмена за все время бега.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа «Механическое движение. Масса и плотность»"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Механическое движение. Масса и плотность В-5.docx

ВАРИАНТ № 5

Уровень A

А1.  Какая   физическая   величина   характеризует   быстроту движения?    

1)  Время                                                                          3)  Пройденный путь        

2)  Скорость                                                                    4)  Перемещение   

А2. Плотность метана 0,72 кг/м3 . Выразите плотность в г/см3 .

1)  0,00072 г/см                                                                     3) 720 г/см     

2)  72 г/см                                                                              4) Нет правильного ответа 

А3. Лифт в здании МГУ движется равномерно со скоростью 3 м/с. За какое время лифт поднимется на высоту 90 м?   

1)  0,03 с                                                                           3)  30 с         

2)  45 с                                                                              4)  270 с       

А4. На чашках равноплечих весов уравновешены железная гиря массой 100 г и деревянный брусок. Какова масса бруска? 

1) 100 г.                                                                                     3)  Чуть меньше 100 г.   

2) Чуть больше 100 г.                                                             4)  Нет правильного ответа.

А5. Определите объем бака, который вмещает 320 т нефти.  Плотность нефти 800 кг/м3.

1)  0,4 м3                                                                          3) 2,5 м3      

2)  40 м3                                                                           4) 400 м3     

А6. Шарик, лежащий на горизонтальном столе, толкнули. Он покатился по столу с постоянной скоростью (без трения), затем упал и отскочил на некоторую высоту. В каком направлении шарик двигался по инерции?

1)  Вниз.                                                                                        3) Вверх. 

2)  По горизонтали.                                                                    4) Вверх и вниз

А7. Колба вмещает 272 г ртути. Определите объем колбы.

1)  40 см3.                                                                                3)  60 см3.

2)  20 см3                                                                               4)  Нет правильного ответа.

А8. По графику пути равномерного движения определите скорость тела.                                                                                 

1)  1 м/с

2)  2 м/с

3)  5 м/с                            

4)  10 м/с

А9. Масса тела объёмом 5 м3 равна 500 г. Какова плотность вещества?

1)  10 кг/м3                                                                               3)  50кг/м3     

2)   1 кг/м3                                                                                4)   0,1 кг/м3

А10. Относительно каких тел пассажир, сидящий в движу­щемся вагоне, находится в состоянии покоя?

1)  Земля.
2)  Вагон.

3)  Колеса вагона.

4)  Нет правильного ответа.

А11. Масса чего больше и на сколько: 10 л ртути или 1 м3 пробки?

1)  Масса ртути больше на 104 кг.
2)  Масса пробки больше на 104 кг.

3)   Массы одинаковы.

4)  Нет правильного ответа.

А12. По графику скорости определите скорость через 4 с после начала движения.

1)  6 м/с                                                                                     3)  8 м/с

2) 12 м/с                                                                              4)  18 м/с

А13. Какова масса 10 л бензина?

1)  7,1 кг.
2)  71 кг.

3)  8 кг.

4)  Нет правильного ответа.

Уровень В

 

В1. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины опреде­ляются.

К каждой позиции первого столбца подберите соот­ветствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ                                     ФОРМУЛЫ

A)  Масса                                                                       1)  т/V

Б)  Скорость                                                                 2)   s/t

B)  Пройденный путь                                                  3)   vt

                                                                                       4)  m·g

                                                                                       5)  ρ·V

А

Б

В

 

 

 

 

В2. Установите соответствие между физическими понятиями и примерами этих величин.

К каждой позиции первого столбца подберите соответст­вующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

     ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ                                                 ПРИМЕРЫ

А)  физическая величина                                                 1)  метр 

Б)  единица физической величины                                 2)  ручка

В)  физический прибор                                                    3)  объем

                                                                                            4)  весы

                                                                                            5)  метро

А

Б

В

 

 

 

 

Уровень С

 

С1. Для строительства плотины потребовалось 480 000 м3 песка. Сколько нужно было вагонов для перевозки этого песка, если в каждый вагон насыпают 18 т? Плотность песка 1 500 кг/м3.

С2. Автомобиль первый участок пути, равный 10 км, проехал за время 10 мин, а остальной участок пути, равный 15, 2 км, он проехал за время, равное 20 мин. Чему равна средняя скорость автомобиля на всем пути?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа «Механическое движение. Масса и плотность»"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Ответ.docx

Механическое движение. Масса и плотность

 

 

№ Варианта

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

В1

В2

С1

С2

№1

4

2

1

1

1

3

3

2

2

3

1

4

3

214

325

36 км/ч

На 170 кг

№2

4

1

1

3

3

2

3

3

1

3

2

1

2

135

351

120

10 м/с

№3

3

2

3

2

2

2

2

2

2

2

1

2

1

251

231

20 м/с

20

№4

3

1

2

1

4

2

2

1

3

1

2

3

1

543

341

5

12 км/ч

№5

2

1

3

1

4

2

2

2

4

2

2

2

1

523

314

40 000

14 м/с

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа «Механическое движение. Масса и плотность»"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ разработка.docx

 

Название разработки. Контрольная работа «Механическое движение. Масса и плотность»

 

Автор работы: Швецова Анна Николаевна.

Полное название учебного учреждения.  Муниципальное общеобразовательное учреждение Парабельская средняя общеобразовательная школа им. Н.А. Образцова  (МОУ ПСОШ им. Н.А.Образцова).

Предмет, класс: физика, 7 классы.

Темы, в рамках которых рекомендовано использование заданий: механическое движение. Масса и плотность.

Вид контроля: тематический

Среда, в которой выполнена разработка: варианты заданий выполнены с использованием Microsoft Word.

Технические требования: листы с заданиями для учащихся, ручки.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа «Механическое движение. Масса и плотность»"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Краткие рекомендации для педагога.docx

Название разработки. Контрольная работа «Механическое движение. Масса и плотность»

 

Цель использования разработки: осуществить текущую проверку усвоения материала семиклассниками, своевременно выявить пробелы в знаниях.

Этап обучения, на котором рекомендовано использование данной разработки. Данные задания рекомендуется использовать для проведения тематического контроля, после изучения учащимися механического движения, массы и плотности.

Краткая инструкция для обучающихся: На выполнение контрольной работы отводится один урок (45 минут). Контрольная работа представлена в 5 вариантах, а каждый вариант  состоит из 3 частей и включает 17 заданий, различающихся формой и уровнем сложности,  что соответствует  заданиям, применяемым в ЕГЭ.

Уровень А – базовый, состоит из 13  заданий. К  каждому  заданию  приводится 4 варианта ответа, из которых только один верный.

Уровень В – повышенный, включает 2  задания  на соответствие. 

Уровень С – высокий, содержит 2  задания,  на  которые  следует  дать развернутый  ответ.

Задания части А оцениваются в 1 балл, задания части В – в 2 балла если ответ верный (если допущена одна ошибка – оценивается в один балл). Задания с развернутым ответом – оцениваются от 0 до 3 баллов.

Рекомендации и критерии оценивания правильных/частично правильных и неправильных ответов. Для перевода количества правильных ответов на задания контрольной работы в оценку по пятибалльной шкале можно воспользоваться следующими критериями:

ü Оценка «3» -  от 11 до 15 баллов

ü Оценка «4» - от 16 до 18 баллов

ü Оценка «5» - от 19 до 23 баллов

 

В зависимости от уровня класса, задания и критерии оценивания можно менять.

Список использованной литературы:

1.     Громцева О.И.  Контрольные и самостоятельные работы по физике. М.: Экзамен, 2010.

2.     Марон А.Е., Марон Е.А. Опорные конспекты и дифференцированные задачи по физике 7-9 кл. М.: Просвещение, 2003.

3.     Чеботарева А.В. Тесты по физике.  2-е изд., исправленное.  М.: Экзамен, 2009.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа «Механическое движение. Масса и плотность»"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Механическое движение. Масса и плотность В-1.docx

ВАРИАНТ №1

Уровень А

 

А1. Изменение с течением времени положения тела относи­тельно других тел называется …..

1) траектория                                                                    3) пройденный путь

2) прямая линия                                                                4) механическое движение

А2. Муха летит со скоростью 18 км/час. Выразите эту скорость в м/сек.

1) 10 м/с                                                                             3) 50 м/с    

2) 5 м/с                                                                               4) 0.1м/с    

А3. Скорость зайца равна 15 м/с, а скорость дельфина 72 км/ч. Кто из них имеет большую скорость?

1) Дельфин.                                                                                      3) Заяц.  

2) Скорости одинаковы.                                                                4) Нет правильного ответа.

А4. При равномерном движении за 2 минуты тело проходит путь, равный 240 см. Скорость тела равна

1) 0,02 м/с                                                                           3) 2 м/с

2) 1,2 м/с                                                                             4) 4,8 м/с

А5. Как называется явление сохранения скорости тела при отсутствии действия других тел на него?

1) Инерция.                                                                                3) Движение.  

2) Полёт.                                                                                     4) Перемещение.

А6. Дубовый    брусок    имеет    массу    490 г    и    плотность 700 кг/м3. Определите его объем.

1) 0,7 м3                                                                              3) 0,0007 м3

2) 1,43 м3                                                                             4) 343 м3

А7. На рисунке изображены три сплошных кубика, имеющие одинаковую массу. Какой имеет наибольшую плотность?

1)  3         

2)  2         

3)  1        

4)  Нет правильного ответа.

А8. Мотоциклист за 2 ч проехал 60 км, причем за первый час — 20 км, а за следующий — 40 км. Какое это движение?

1) Равномерное.                                                                3) Равномерное на отдельных участках пути.

2) Неравномерное.                                                            4) Нет правильного ответа.

А9. Тело объёмом 2 м3 состоит из вещества плотностью 5 кг/м3. Какова масса тела?

1) 0,4 кг                                                                              3) 2,5 кг  

2) 10 кг                                                                               4) 0,1кг    

А10. По графику пути равномерного движения определите путь, прой­денный телом за 5 с движения.

1) 4 м                                                                                       3) 20 м

2) 10 м                                                                                 4) 30 м

А11. Две одинаковые бочки наполнены горючим: одна — ке­росином, другая — бензином. Масса какого горючего боль­ше и во сколько раз?

1) Керосина приблизительно в 1,13 раза.
2) Бензина приблизительно в 1,13 раза.

3) Масса одинакова.

4) Нет правильного ответа.

А12. На рисунке изображён график зависимости пути от времени при равномерном движении. Определите по графику за какое время тело прошло путь 3 м.

1) 1,5 с                                                                                                                3) 3с

2) 0,5 с                                                                                                         4) 6 с

А13. Тело объёмом 5 м3 имеет массу, равную 20 кг. Какова плотность вещества?

1) 0,2 кг/м3                                                                               3) 4 кг/м3     

2) 5 кг/м3                                                                                  4) 20 кг/м3      

Уровень В

 

В1. Установите   соответствие   между  физическими   величи­нами и их измерительными приборами.

К каждой позиции первого столбца подберите соот­ветствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

     ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ                                      ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ   ПРИБОРЫ

A) Масса                                                                         1)   Мензурка
Б) Объем                                                                         2)   Весы

B) Скорость                                                                    3)   Динамометр
           
                                                                             4)   Спидометр

                                                                                                     5)   Секундомер

А

Б

В

 

 

 

В2. Установите   соответствие   между  физическими   величи­нами и единицами измерения этих величин в системе СИ.

К каждой позиции первого столбца подберите соот­ветствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

     ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ                                      ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ

А) Плотность                                                                  1) г/см3

Б)  Пройденный путь                                                     2) метр

В)  Масса                                                                         3) кг/м3

                                                                                          4) тонна

                                                                                          5) килограмм

А

Б

В

 

 

 

 

Уровень С

 

С1. Первую четверть своего пути поезд прошел со скоростью 60 км/ч. Его средняя скорость на всем пути составила 40 км/ч. Определите скорость поезда на оставшейся части пути.

С2. На сколько масса кабины трактора, сделанной из пластмассы, меньше такой же по размеру стальной кабины, имеющей массу 200 кг?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа «Механическое движение. Масса и плотность»"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Механическое движение. Масса и плотность В-2.docx

ВАРИАНТ № 2

Уровень А

 

А1. Какая из физических величин является векторной?

1) Время                                                                             3) Пройденный путь

2) Объем                                                                            4) Скорость

А2. Земля движется вокруг Солнца со скоростью 108 000 км/ч. Выразите эту скорость в м/с.

1) 30 000 м/с                                                                                  3) 180 м/с

2) 30 м/с                                                                                         4) 388 800 м/с

А3. Плотность сосны 0,7 г/см3 , а плотность метана 0,72 кг/м3. Кто из них имеет меньшую плотность?

1) Сосна                                                                                3) Метан

2) Плотности одинаковы.                                                                4) Нет правильного ответа.

А4. За какое время велосипедист проедет 360 м, двигаясь со скоростью 18 км/ч?

1) 20 с                                                                                  3) 72 с

2) 36 с                                                                                  4) 1 800 с

А5. В какую сторону относительно автобуса отклоняются пассажиры в автобусе, начинающем двигаться вперёд.

1) Вперёд.                                                                                   3) Назад. 

2) Вправо.                                                                                   4) Влево. 

А6. Растительное масло объемом 2 л имеет массу 1840 г. Определите плотность масла.

1) 3 680 кг/м3                                                                       3) 0,92 кг/м3

2)  920 кг/м3                                                                         4) 3,68 кг/м3

А7. На рисунке изображены весы, с помощью которых сравнили плотности шаров.

1)  Плотности одинаковы.
2)  Плотность шара 2 больше плотности шара 1.

3)  Плотность шара 1 больше плотности шара 2

4)  Нет правильного ответа

 А8. Домик полярников вместе с дрейфующей льдиной за первые сутки переместился на 5 км, за вторые сутки - на 5 км. Какое это движение?

1)  Неравномерное.                                                                      3) Равномерное  

 2) Ускоренное.                                                                             4) Нет правильного ответа

А9. Стальная деталь для машины имеет массу 780 г. Определите её объём. Плотность стали ρ=7,8 г/см3.

1) 100 см3                                                                                 3) 200 см3    

2) 30 см3                                                                                   4) 50 см3  

А10. По графику скорости прямоли­нейного   движения   определите скорость тела в конце четвертой секунды от начала движения.

1)  12 м/с                                                                                              3)  18 м/с

2)  24 м/с                                                                                      4)  30 м/с  

А11. Чугунная, фарфоровая и латунная гири имеют одинаковую массу. Какая из них имеет наибольший объем? ρчугуна = 7 800 кг/м3, ρфарфора = 2 300 кг/м3 , ρлатуни = 8 500 кг/м3.

1) Чугунная                                                                        3) Латунная

2) Фарфоровая                                                                   4) Нет правильного ответа

 А12. На рисунке изображён график пути равномерного движения. Определите скорость.

1)  4 м/с                                                                                                   3) 2 м/с

2) 0,25 м/с                                                                           4) 8 м/с

А13. Трубка объемом 0,5 м3 заполнена неоном массой 0,45 кг. Чему равна плотность этого газа?

1) 1,11 кг/м3                                                                        3) 0,225 кг/м3

2) 0,9 кг/м3                                                                          4) 900 кг/м3

 

Уровень В

 

В1. Установите соответствие между физическими величи­нами и формулами, по которым эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соот­ветствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

 

 

          ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ                                       ФОРМУЛЫ

А) Плотность                                                                1)   m/V

Б) Пройденный путь                                                    2)   s/t

В) Масса                                                                         3)   v t

                                                                                        4)  т·g

                                                                                        5)  ρ V 

А

Б

В

 

 

 

В2. Установите соответствие между физическими понятиями и примерами этих величин.

К каждой позиции первого столбца подберите соответст­вующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

     ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ                                                 ПРИМЕРЫ

А)  физическая величина                                                1) спидометр   

Б)  единица физической величины                                2) машина

В)  физический прибор                                                   3) плотность

                                                                                           4) инерция

                                                                                           5) килограмм

А

Б

В

 

 

 

 

Уровень С

 

С1. Машина рассчитана на перевозку груза массой 3 т. Сколько листов железа можно нагрузить на нее, если длина каждого листа 2 м, ширина 80 см и толщина 2 мм? Плотность железа 7 800 кг/м3.

С2. Мотоциклист за первые три часа своего движения проехал путь, равный 100 км, а за следующие два часа – путь 80 км. Определите среднюю скорость движения мотоциклиста на всем пути.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа «Механическое движение. Масса и плотность»"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 321 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.06.2017 7468
    • RAR 147.6 кбайт
    • 37 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Швецова Анна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Швецова Анна Николаевна
    Швецова Анна Николаевна
    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7702
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 117 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 210 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 002 человека

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 25 регионов