Итоговая
(переводная) контрольная работа
по МХК в
10 классе.
Время выполнения - 45 мин.
1 вариант
1. В средние
века центр образования и культуры –
Поясни.
2. Чьи произведения
повествуют о кровной вражде, сильных чувствах, трагедиях, любви и пьесы ставятся
до сих пор.(поясните на примере одного из произведений)
3.
Временные рамки и отличительные черты Возрождения (не менее трех).
4.
Назовите трёх титанов Возрождения, их изобретения и
произведения.(+художественный анализ одного произведения)
5.
Соотнесите произведение и автора:
1. Сикстинская
мадонна а) Микеланджело
2.
Пьета б) Дюрер
3. Тайная
вечере в) Рафаэль
4. Возвращение блудного
сына г) Боттичелли
5. Страна
лентяев д) Ганс Гольбейн
6. Музыкальный
ад е) Рембрант
7. Четыре
всадника ж) Питер Брейгель
8. Рождение
Венеры з) Иероним Босх
и) Леонардо да Винчи
Итоговая
(переводная) контрольная работа
по МХК в
10 классе.
Время выполнения - 45 мин.
2 вариант
1. Идеал эпохи
Средневековья в:
2. “Ведущим
архитектурным стилем стал городской собор со стельчатыми сводами, устремленными
ввысь... с многоцветными витражами”. О каком архитектурном стиле идет речь?
3. Чем отличаются картины
итальянских мастеров и художников Северного Возрождения? (не менее трех)
4.Назовите
писателей эпохи Возрождения и их произведения (не менее трех).
Расскажите
о творчестве одного из них подробно.
5.
Назовите автора произведения и о его вкладе в мировую культуру
Итоговая
(переводная) контрольная работа
по МХК в
10 классе.
Время выполнения - 45 мин.
3 вариант
1. Искусство
средневековья проникнуто духом:
2. Культурное
течение Возрождение противопоставило церковной идеологии
3. Временные рамки и
отличительные черты Возрождения:
4. Соотнеси название
работы и автора:
1)
"Джоконда";
а) Микеланджело;
2) "Рождение
Венеры";
б) Боттичелли;
3) "Давид",
в) Леонардо да Винчи.
4) «Сикстинская
мадонна» г)Дюрер
5) «Дрезденский
алтарь» д) Рафаэль Санти
Расскажи о творчестве
одного из этих художников подробно (характерные особенности творчества,
произведения
5. Из всех искусств
Возрождение особенно возвысило:
Итоговая
(переводная) контрольная работа
по МХК в
10 классе.
Время выполнения - 45 мин.
4 вариант
1. В чем отличие
мастеров эпохи Возрождения от средневековья (+ временные рамки):
2. Одной из
живописных последних работ Микеланджело была выполненная в 1514
г. огромная фреска Сикстинской капеллы. Какой библейский сюжет был изображен?
В чём характерная
манера мастера. В каких областях мхк он работал?
3. Любимый сюжет
живописи Ренессанса:
Поясни.
4. Назовите автора
произведения и о его вкладе в мировую культуру
5. Что вы знаете о литературе
Ренессанса?
Итоговая
(переводная) контрольная работа
по МХК в
10 классе.
Время выполнения - 45 мин.
5 вариант
1. 1.В основе мировоззрения – представление о существовании двух миров (….).
Взаимопроникновение земного и…. В архитектуре – 2 ведущих стиля –. .. и …
Появление…..
литературы, …..трубадуров, труверов, миннезингеров и вагантов; появление
литургической …... Тело человека считалось вместилищем …и …. Искусство
подчинялось …. Ведущий вид искусства – ….. Храм – «… в камне».
( )
2. Гуманизм эпохи
Возрождения подготовил:
К титанам
возрождения относятся:
3. Гравюра - это:
Назовите художника,
который много работал в этой технике и его произведения
Представителем какого
Возрождения он является (Временные рамки)
4. В творчестве Рафаэля значительное место занимают
картины с изображением Мадонны: "Мадонна Конестабиле", "Мадонна
в зелени", "Мадонна со щегленком", и др. Одно из произведений
признано самым глубоким и самым прекрасным воплощением темы материнства в
ренессансной живописи (Почему?). Назовите это произведение.
5.Какое из произведений
литературы этого времени вам близко? Поясните.
Итоговая
(переводная) контрольная работа
по МХК в
10 классе.
Время выполнения - 45 мин.
6 вариант
1. В средние века
центр образования и культуры –
О каком
архитектурном стиле идет речь: “главная роль отводилась суровой, крепостного
характера архитектуре...”
2.«Эпоха, которая нуждалась в … и породила … по силе мысли, страсти и
характеру, по многосторонности и учености»: …, …, …
Возросший интерес к
… культуре. Искусство воспевает красоту …, гармонию …., поэзию человеческих ….
Возросшее количество … мотивов в культуре. В основе
культуры в эту эпоху стояли идеи …. Низвергнут … (церковное учение о том, что
тело человека – вместилище …, а земная жизнь – …).
Главная тема
искусства – …, гармонично и всесторонне развитый, его … и ... Человек и его …
возведен на пьедестал.
3. Питер Брейгеля, Альбрехт
Дюрер, И. Босх –
Произведения:
4. К титанам
Ренессанса относятся:
Один из них не
только художник, но и …
5. Какие
произведения периода Ренессанса до сих пор интересуют современных режиссёров. Как
ты думаешь, почему?
Итоговая
(переводная) контрольная работа
по МХК в
10 классе.
Время выполнения - 45 мин.
7 вариант
1.В чём отличие
искусства Ренессанса от искусства средних веков? Поясни
2. Какой
значительный шаг сделали представители Возрождения для последующего искусства?
Временные рамки эпохи.
3. Один из
представителей … …(эпоха) …..(автор) выполнил 15 гравюр на тему
Апокалипсиса. Известен лист " Всадник, смерть и дьявол ",
символизирующий 3 разрушительные силы. Назовите, какую разрушительную силу
символизировал каждый из всадников.
4. Соотнеси название
работы и автора:
1)
"Джоконда";
а) Микеланджело;
2) "Рождение
Венеры";
б) Боттичелли;
3) "Давид",
в) Леонардо да Винчи.
4) «Сикстинская
мадонна» г)Дюрер
5) «Дрезденский алтарь»
д) Рафаэль Санти
5. Какое
произведение Мигеля де Сервантеса известно во всём мире?
Как ты думаешь,
почему?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.