592233
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыКонтрольная работа по русскому языку по теме "Фонетика. Графика. Орфоэпия" (5 класс)

Контрольная работа по русскому языку по теме "Фонетика. Графика. Орфоэпия" (5 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа __________

по теме

«Фонетика, графика и орфоэпия»

Выполнил _________________________________________, ученик (ца) 5 класса


  1. Терминологический диктант.

1. Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи.

2. Раздел науки о языке, изучающий начертание букв, их виды.

3. Определенный порядок букв.

4. Раздел науки о языке, в котором содержатся правила произношения звуков и ударения в словах.

5. Гласные буквы, у которых есть две роли.

6. Согласные звуки [ж, ч, ш, щ] называются …

7. Звуки [ч, щ, й] всегда …

8. Звуки [л, м, н, р, й] называются ….

9. Буквы, которые не обозначают звуков.

1.________________________

2.________________________

3.________________________

4.________________________

5.________________________

6.________________________

7.________________________

8. ________________________

9._________________________

  1. Сделайте фонетическую запись слов:

Столб, клён, яма, осень, солнце, съезд.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  1. Расставьте в словах ударения. Подчеркните известные орфограммы-буквы.


В солнечный день осенью на опушке елового леса собрались молодые осинки.


  1. Восстановите орфографический «облик» слов:

[п'й'у], [в'исна], [дуп], [аб'й'ат], [жыв'ом], [жыв'й'ом], [кроф'], [фч'ира]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  1. Подчеркните слова, в которых произношение не совпадает с написанием.

Жизнь, дом, ткань, стол, сталь, сердце, Яша, ложки,объяснять.


  1. Расставь в словах ударение.

Звонит, диалог, библиотека, щавель, свитер, инструмент, диспансер, документ, квартал, баловать, километр, повторим.

  1. Запишите отгадку, сделайте фонетический разбор.

По полю скачет - ушки прячет,

Встанет столбом - ушки торчком.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

  1. Подчеркни слова, в которых букв больше, чем звуков.

Моя, месть, яблоко, мнение, есть, жизнь, дождь, пою, бьёшь, смеяться.


Общая информация

Номер материала: ДВ-260893

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.