Контрольная работа по теме "Однородные члены предложения"

Скачать материал

ВАРИАНТ 1. ФИ________________________________________________________

Задание 1. Подчеркнуть ГО, построить схему.

1) Внизу мерно и широко шумел прибой ._____________________________________

2) То солнце спрячется, то светит слишком ярко ________________________________

3) В вагоне электрички было тесно от рюкзаков и лыж и шумно.____________________

4) Поворчал он, да не посмел ослушаться._____________________________________

5) Голос слепого нищего был слаб и дрожал... ________________________________

6) Она молода, изящна... ___________________________________________________

7) Они медленно прошли мимо бревенчатых глухих стен, изгородей и бань, вышли к обрыву над озером и сели на лавку под березой .________________________________

8)Из Москвы поехал я на Калугу, Белев и Орел и сделал таким образом 200 верст лишних, зато увидел Ермолова _____________________________________________________

Задание 2. Расставить знаки препинания, указать однородные члены. Построить схемы

1) По сторонам тропы высокими и крутыми стенами стоял шиповник и цвел алым и влажным огнем. ____________________________________________

2) Лена смотрела в окно на только что освободившуюся ото льда холодную гладь залива, на рыбачьи артели с сетями на гальке, на весенние караваны гусей и уток. _______________

3)В мартовскую ночь зима еще украдкой возвращает морозную тишину, колкий воздух, хо-лодный блеск луны, хрустальную звонкость наста и тонкого ледка лужиц. _______________

_________________________________________________________________________

4)Прохор фыркал отдувался гоготал сплавал на ту сторону нарвал фиалок и царских куд-рей расцветил букет огнями желтых лилий и поплыл обратно. _____________________

5) Море ловит стрелы молний и в своей пучине гаснет.___________________________

6) Петр Иванович быстро и совсем неслышно встал с земли сунул руку в мешок и вытащил оттуда свернутую сетку. ____________________________________________________

ТЕКСТ.

1. (1)Мы расположились в палатке, поджав ноги, и начали поглощать неимоверное коли-чество чая.(2)Большой январский мороз сушит не хуже зноя, пить целый день нечего, и к вечеру появляется неутолимая жажда.

(3)При красноватом мерцании уютно потрескивающей печки хмурые, обветренные лица

светлеют, суровые морщины разглаживаются.

(4)В печку перестали подкладывать дрова, и в палатку неумолимо стал забираться ледяной воздух.(5)Пришлось снова надевать запасные меховые носки и влезать в спальные мешки. (6)В тишине и резком холоде остывшей палатки еще некоторое время металось уже бесси-льное пламя угасавшей печки, освещая то висящие над головой для просушки рукавицы, шапки и шарфы, то приготовленные на утро дрова для топки. (7)Печка погасла.

(8)Сквозь дремоту до сознания доходили редкие звуки внешнего мира: далекий грохот оседавшего льда, треск лопающего дерева, беготня оленей. (9)С утра облаками затянуло все небо.(10)Невидимое солнце излучало сильный свет.(11)Он сглаживал все неровности, искажал линию горизонта и менял очертания предметов, крайне затрудняя передвижение.

2.Из предложений 1 – 3 выпишите слова, в которых правописание согласной в приставке зависит от глухости/звонкости последующего согласного звука.____________________

3. Из предложений 3 – 5 выпишите слово, в котором происходит оглушение традиционной приставки.________________________________________________________________

4. Из предложений 4 – 7 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от лексического значения._____________________________________________________

5.Из предложений 9 – 11 выпишите слово, в котором происходит озвончение неизменяемой

приставки.________________________________________________________________

6. Из предложений 1 – 3 выпишите слово, в котором написание гласной в приставки зависит от ударения.________________________________________________________________

7.Из предложений 4 – 7 выпишите слово, в котором правописание согласной буквы зависит от глухости – звонкости последующего согласного.______________________________

8.Из предложений 1 – 4 выпишите слово, в котором правописание Н и НН определяется правилом: «В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН».

__________________________________________________________________________

9.Из предложений 5 – 7 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В страдательных причастиях , образованных от глаголов совершенного вида, пишется НН»._____________________________________________________________

10.Из предложений 2 – 6 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В отыменных прилагательных, образованных с помощью суффиксов –АН(ЯН), -ИН-, пишется Н».__________________________________________________________

11.Замените словосочетание «январский мороз», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание. ________________________________________________________

12.Замените словосочетание «беготня оленей», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласования. Напишите получившееся словосочетание. __________________________________________________________

13.Замените словосочетание «линию горизонта», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласования. Напишите получившееся словосочетание. ___________________________________________________________

14.Замените словосочетание «крайне затрудняя», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание. __________________________________________________________

15.Выпишите грамматическую основу предложения 9.______________________________

16.Укажите количество грамматических основ в предложении 3.Ответ запишите цифрой.

_________________________________________________________________________

17.Произведите синтаксический разбор предложения. Мы расположились в палат-ке, поджав ноги, и начали поглощать неимоверное количество чая⁴.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________