Контрольная
работа по теме: « Влияние экологических факторов на растения: свет, тепло, вода
». 6 класс.
Вариант № 1
1. Термин
экология ввёл:
A. Роберт Гук
B. Эрнст Геккель
Б. Антони ван
Левенгук Г. Чарлз Дарвин
2. Что не
характерно для растительного организма:
А. рост в течении
всей жизни В. ограниченное и постоянное число
органов
Б. адсорбционный
способ питания Г. наличие целлюлозы
3. Все растения
питаются, поглощая из почвы жидкую пищу в виде:
А. минеральных
солей и их кристаллов В. газов
Б. растворов
Г. органических веществ
4. Фотосинтез-
это один из способов:
А. водного питания
В. почвенного питания
Б. минерального
питания Г. воздушного питания
5. Какие лучи
(цвета) солнечного спектра растения используют для фотосинтеза:
А. красные, синие и
фиолетовые лучи
Б. все цвета радуги
В. белые и чёрные
Г. зелёные, жёлтые
и красные лучи
6. Соотнесите
виды растений по группам в зависимости от освещённости:
А.**
Светолюбивые 1. сосна
обыкновенная
Б.**
Теневыносливые 2.
черника
В. **Тенелюбивые
3. папоротник
4. осина
5. орешник
6. грушанка
7. Укажите среди
представленных видов растений эфемеройды:
А. ландыш и осока
Б. подснежники:
пролеска и хохлатка
В. копытень и
кислица
Г. нет верного
ответа
8.** Выберите
приспособления растений к высоким температурам:
А. закалка В.
поворот листа ребром к солнцу
Б. промораживание Г.
вынужденный покой
9. Лиственница,
ель, осина, берёза и клён, по отношению к теплу и холоду относятся к группе:
А. льдоустойчивые
Б. неморозостойкие
В. нехолодостойкие
10. К мерам
улучшения температурных условий для растений со стороны человека относятся:
А. выдержка семян в
тёплой воде до + 40 С
Б. уплотнее снега
возле посадок
В. жжение костров
Г. все ответы верны
11. В клетках
растений содержится воды:
А. 1- 10%
В. 100%
Б. 85- 90%
Г. 10- 15%
12.** В
растительный организм вода поступает через:
А. цветы
В. семена
Б. корни
Г. листья
13. Соотнесите
виды растений по группам в зависимости от потребностей в воде:
А. Плавающие 1.
ряска и многокоренник
Б. Погружённые в
воду 2. ревень
и тюльпан
В. Водные, с
плавающими листьями 3. клевер и вороний
глаз
Г. Земноводные
4. стрелолист и сусак зонтичный
Д. Влаголюбивые
5. кактус и суккуленты
Е. Луговые и
лесные 6.
сабельник болотный и вех ядовитый
Ж. Эфемеры и
зфемеройды 7. элодея и
водяной лютик
З.
Засухоустойчивые
8. водокрас и кувшинка
14.** К мерам
улучшения водных условий для растений со стороны человека относятся:
А. жжение костров
В. рыхление
Б. полив
Г. внесение удобрений
Вариант № 2
1.Экология- это
наука:
А. о живой природе
В. о растениях и их связях
Б. о
взаимоотношениях живых организмов Г. о строении живых
организмов
2. Что не
характерно для растительного организма:
А. наличие в клетке
крупной центральной вакуоли В. заглатывают твёрдую пищу
Б. имеют пластиды
Г. содержат яд, летучие вещества
3. Фотосинтез-
это процесс:
А. образования
органических веществ из неорганических при наличии солнечного света
Б. образования
неорганических веществ из органических при наличии солнечного света
В. образования
органических веществ из неорганических при любых условиях
Г. образование
минеральных веществ из органических
4. Выберите
растения длинного дня:
А. соя, рис
В. пшеница, рожь
Б. томаты, тростник
Г. все ответы верны
5. Какой
солнечный свет поглощают растения:
А. только прямой
В. только рассеянный
Б. любой
Г. никакой
6. Соотнесите
виды растений по группам в зависимости от освещённости:
А. Светолюбивые
1. папоротник
Б. Теневыносливые
2. липа
В.
Тенелюбивые 3.
ландыш
4. кувшинка
5. мхи
6. лиственница
7. При какой
температуре происходит созревание плодов:
А. низкой
Б. любой
В. высокой
8.** Выберите
приспособления растений к низким температурам:
А. закалка
Б. выработка
специальных веществ, от которых растения изменяют цвет
В. поворот листа
ребром к солнцу
Г. восковой налёт
9. Шоколадное
дерево (какао), сенполия и глоксиния, по отношению к теплу и холоду относятся к
группе:
А. льдоустойчивые
Б. неморозостойкие
В. нехолодостойкие
10. К мерам
улучшения температурных условий для растений со стороны человека относятся:
А. создание
парников, зимних и ботанических садов
Б. уплотнее снега
возле посадок
В. жжение костров
Г. все ответы верны
11. В клетках
семян растений содержится воды:
А. 1- 10%
В. 100%
Б. 85- 90%
Г. 10- 15%
12. В
растительном организме вода расходуется на:
А. фотосинтез
Б. рост
В. испарение
Г. все ответы верны
13. Соотнесите
виды растений по группам в зависимости от потребностей в воде:
А.
Плавающие
1. ряска и многокоренник
Б. Погружённые в
воду 2. эфедра
и верблюжья колючка
В. Водные, с
плавающими листьями 3. элодея и пузырчатка
Г.
Земноводные
4. тюльпан и ревень
Д.
Влаголюбивые
5. кубышка жёлтая и кувшинка
Е. Луговые и
лесные 6.
василёк луговой и земляника лесная
Ж. Эфемеры и
зфемеройды 7. омежник
водный и осоки
З.
Засухоустойчивые
8. пушица и незабудка болотная
14.** К мерам
улучшения водных условий для растений со стороны человека относятся:
А. внесение зольных
удобрений
Б. снегозадержание
В. уничтожение
насекомых- вредителей
Г. создание арыков
и системы орошений
Критерии оценки знаний
|
Количество баллов
|
оценка
|
|
14- 12
|
5
|
|
11- 7
|
4
|
|
6- 4
|
3
|
|
3- 2
|
2
|
|
2- 0
|
1
|
Ключ
|
№
|
Вариант № 1
|
Вариант № 2
|
|
1
|
В
|
Б
|
|
2
|
В
|
В
|
|
3
|
Б
|
А
|
|
4
|
Г
|
В
|
|
5
|
А
|
Б
|
|
6
|
А- 1,4
Б- 2,5
В- 3,6
|
А- 4,6
Б- 2,3
В- 1,5
|
|
7
|
Б
|
А
|
|
8
|
ВГ
|
АБ
|
|
9
|
А
|
В
|
|
10
|
Г
|
Г
|
|
11
|
Б
|
Г
|
|
12
|
БГ
|
Г
|
|
13
|
А- 1
Б- 7
В- 8
Г- 4
Д- 6
Е- 3
Ж- 2
З- 5
|
А- 1
Б- 3
В- 5
Г- 7
Д- 8
Е- 6
Ж- 4
З- 2
|
|
14
|
БВ
|
БГ
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.