Инфоурок Литература Другие методич. материалыКонтрольная работа по теме "Юшка", "Кусака"(7класс)

Контрольная работа по теме "Юшка", "Кусака"(7класс)

Скачать материал

Класс 7.              Тема «Произведения русских писателей ХХ века» .

 Контрольная работа по разделу «Произведения русских писателей 20 века». 1 вариант

1.Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.

А) А. П. Платонов                       1) «Старуха Изергиль»,  «Детство»

Б) М. Горький                              2) «Необычное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским

В) В.В. Маяковский                         летом на даче», «Хорошее отношение к лошадям»

                                                       3) «Юшка», «В прекрасном и яростном мире»

Г)Л.Андреев                                 4) «Кусака»

2. Назовите автора и произведение по отрывку.

А) «С тех пор прошло много времени. Девушка-врач осталась навсегда в нашем городе. Она стала работать в больнице для чахоточных, она ходила по домам, где были туберкулёзные больные, и ни с кого не брала платы за свой труд. Теперь она сама уже состарилась, однако по-прежнему весь день она лечит и утешает больных людей, не утомляясь утолять страдание и отдалять смерть от ослабевших. И все её знают в городе, называя дочерью доброго …»

Б) « … Только один осторожный человек заметил это и, боясь чего-то, наступил на гордое сердце ногой… И вот оно, рассыпавшись в искры, угасло…»

В) «… Деточка,

Все мы немножко лошади,

Каждый из нас по-своему лошадь…»

Г) «… Собака выла – ровно, настойчиво и безнадёжно спокойно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно-тёмная ночь, и хотелось в тепло… Собака выла…»

3. О каком произведении идёт речь? Назовите произведение, его автора и жанр.

А) «… Ещё только прокричали сонные петухи, ещё темно было в избе, мать не доила коровы и пастух не выгонял стадо в луга, когда проснулся Яшка…».

Б) «Светить всегда,

светить везде,

до дней последних донца,

светить –

и никаких гвоздей!»

В) «Мы знаем, что ныне лежит на весах

И что совершается ныне.

Час мужества пробил на наших часах,

И мужество нас не покинет…»

4.Какое произведение написано в жанре повести?

А) «Юшка» А. Платонов          Б) «Детство» М. Горький

В) «Кусака» Л. Андреев            Г) «Старуха Изергиль» М.Горький

5. Определите жанр ниже приведенных произведений:

А) «Юшка»   Б) «Детство»  В) «Хорошее отношение к лошадям» Г) «Старуха Изергиль»

6. Что вызвало слезы в  произведении В. Маяковского «Хорошее отношение к лошадям». Ответьте письменно на вопрос:  

7. Запишите 2-3 основных качества Данко, героя произведения Максима Горького «Легенда о Данко»

8.****Кто из героев изученных произведений писателей XX века вас больше всего заинтересовал и почему? Выберите одно  произведение и напишите (небольшое)сочинение-рассуждение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по разделу «Произведения русских писателей 20 века». 2 вариант

1.Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.

А) Л.Н. Андреев                                      1) «Хорошее отношение к лошадям»

Б) А.П. Платонов                                     2) «Кусака»

В) В.В.Маяковский                                 3) «Юшка», «В прекрасном и яростном мире»

Г)М.Горький                                           4) «Старуха Изергиль»,  «Детство»

2. Назовите автора, жанр произведений, из которых приведены следующие строки.

А) «… В июле или августе месяце юшка надевал на плечи котомку с хлебом и уходил из нашего города. В пути он дышал благоуханием трав и лесов, смотрел в белые облака…»

Б) «… Значит, пока я налаживал турбодинамо и не глядел вперёд, мы прошли жёлтый светофор, а затем и красный и, вероятно, не один предупреждающий сигнал путевых обходчиков. Но отчего эти сигналы не заметил Мальцев?…»

В) «… Но особенно крепко захватил и потянул меня к себе нахлебник Хорошее Дело. Он снимал в задней половине дома комнату рядом с кухней, длинную, в два окна – в сад и на двор…»

Г) «Но, пока собака колебалась, все яростнее размахивая хвостом и маленькими шажками подвигаясь вперед, настроение пьяного человека изменилось. Он вспомнил все обиды, нанесенные ему добрыми людьми, почувствовал скуку и тупую злобу и, когда Жучка легла перед ним на спину, с размаху ткнул ее в бок носком тяжелого сапога» 

3. О каком произведении идёт речь? Назовите произведение, его автора и жанр.

А) В данном произведении выделяются такие эпизоды: «Пожар», «Ученье», «Наказание», «Пляска бабушки», «Цыганок», «Разговор с дедом», «Разговор с Цыганком».

Б) Пушкино, Акулова гора, дача Румянцева, 27 вёрст по Ярославской жел. дор.

В)Дача, пьяный мужик, Лёля.

4.Какое произведение написано в жанре рассказа?

А) «Необычное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче» В.Маяковский

Б) «Детство» М. Горький  В) «Кусака» Л. Андреев  

5. В каких произведениях центральными являются образы животных.

А) «Кусака» Л. Андреева  Б) «Хорошее отношение к лошадям» В. Маяковский

В) «Данко» Максим Горький  Г) «Юшка» А. Платонов

6.  Что вызвало слезы в  произведении В. Маяковского «Хорошее отношение к лошадям». Ответьте письменно на вопрос

7. Запишите 2-3 основных качества Юшки, героя произведения А.Платонова.

8. .****Кто из героев изученных произведений писателей XX века вас больше всего заинтересовал и почему? Выберите одно  произведение и напишите (небольшое)сочинение-рассуждение.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по теме "Юшка", "Кусака"(7класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 643 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Методическая разработка урока внеклассного чтения (РС) для 8 класса с применением элементов образовательной технологии «Образ и мысль».
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
  • Тема: ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА
  • 03.10.2022
  • 128
  • 0
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
Методическая разработка урока внеклассного чтения (РС) для 8 класса с применением элементов образовательной технологии «Образ и мысль».
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
  • Тема: ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА
  • 03.10.2022
  • 209
  • 1
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.10.2022 1473
    • DOCX 22.2 кбайт
    • 38 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Айтенбекова Джамиля Толкунбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5169
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 48 регионов

Курс повышения квалификации

Искусство сквозь века: основные этапы развития

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере

Руководитель реабилитационного подразделения

1000 ч.

11500 руб. 6600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 58 регионов
  • Этот курс уже прошли 291 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в управлении и информационных технологиях

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый анализ

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов

Мини-курс

GR-технологии и взаимодействие с СМИ

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе