Инфоурок Информатика Другие методич. материалыКонтрольная работа по учебной дисциплине Базы данных

Контрольная работа по учебной дисциплине Базы данных

Скачать материал

Контрольная работа по учебной дисциплине «Базы данных»

 

Вариант 1

 

Задания А1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН НАИБОЛЕЕ ТОЧНЫЙ ОТВЕТ И УКАЖИТЕ БУКВУ, СООТВЕТСТВУЮЩУЮ ПРАВИЛЬНОМУ ОТВЕТУ:

1. Информационная модель, позволяющая в упорядоченном виде хранить данные о группе объектов, обладающих одинаковым набором свойств – это …:

a.       база данных;

b.      информационная система;

c.       каталог данных;

d.      энциклопедия;

e.       вычислительная система.

2. Метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей, называется …:

a.       формализация;

b.      моделирование;

c.       проектирование базы данных;

d.      распределение информации по классам;

e.       создания моделей бизнес процессов.

3. Объекты базы данных, которые предназначены для упорядоченного хранения данных, называется:

a.       таблицы;

b.      запросы;

c.       формы;

d.      макросы;

e.       модули.

4. Средство, которое обеспечивает быстрый доступ к данным в таблице на основе значений одного или нескольких столбцов, называется:

a.         запрос;

b.        индекс;

c.         форма;

d.        таблица;

e.         макрос.

5. Глобальная компьютерная сеть Интернет является …:

a.       реляционной базой данных;

b.      сетевой базой данных;

c.       иерархической базой данных;

d.      распределённой базой данных;

e.       системой управления базами данных.

 

Задания А2. ВЫБЕРИТЕ НОМЕРА ВСЕХ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ:

1. К объектам базы данных Access относятся:

a.         таблицы;

b.        модули;

c.         данные;

d.        запросы;

e.         числа.

2. К операциям, которые можно выполнять в режиме таблицы, при работе с базой данных, относятся:

a.         редактирование и просмотр данных;

b.        сортировка записей;

c.         выполнение вычислений;

d.        изменение размеров столбцов и строк;

e.         создание схемы данных.

3. Система управления базами данных, реляционного типа, как правило, поддерживает следующие типы связей между таблицами:

a.         «один-к-одному»;

b.         «один-к-многим»;

c.         «много-к-многим»;

d.         «много-к-одному»;

e.         «один-к-одному-к-многим».

4. В Access ключ может быть:

a.         первичным;

b.        альтернативным;

c.         внутренним;

d.        внешним;

e.         большим.

5. База данных должная удовлетворять следующим требованиям:

a.         не иметь возможность последующего расширения без существенной переделки как структуры базы данных, так и средств управления данными;

b.        содержать только достоверные данные;

c.         удовлетворять информационным требованиям заказчика и содержать сведения только о тех объектах, которые интересуют заказчика;

d.        не зависеть от количества помещаемых в неё данных;

e.         легко перестраиваться при изменении программной и аппаратной среды.

 

Задания B.

Задание B1 - ДОПОЛНИТЕ:

Базы данных по структуре организации данных классифицируются на__________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

Задание B2. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ СООТВЕТСТВУЮЩИМИ ОБЪЕКТАМИ БАЗЫ ДАННЫХ И ИХ НАЗНАЧЕНИЕМ:

 

Объект базы данных

 

Назначение объекта базы данных

1

Формы

А

Для выполнения часто встречающегося набора макрокоманд, осуществляющих обработку данных

2

Макросы

Б

Для упорядоченного хранения данных

3

Таблицы

В

Для поиска, извлечения данных и выполнения вычислений

4

Запросы

Г

Для удобного просмотра, изменения и добавления данных в таблицах

 

ОТВЕТЫ: 1 _____; 2 _____; 3 ______; 4 ______.

 


 

Задание B3. УСТАНОВИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЭТАПОВ ТЕХНОЛОГИИ РАЗРАБОТКИ СУБД.

 

  1. Разработка запросов.
  2. Разработка форм.
  3. Проектирование структуры базы данных и связей между таблицами.
  4. Разработка схемы данных, реализующей запроектированные связи между таблицами и запросами.
  5. Разработка структуры отдельных таблиц и ввод данных в таблицы.
  6. Разработка отчётов для печати документов.

 

ОТВЕТЫ: 1 _____; 2 _____; 3 ______; 4 ______; 5______; 6______.

 

 

Задания С. ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ (ОТВЕТ ПОДРОБНО ЗАПИШИТЕ):

Задание C1. Дана схема данных базы данных:

 

 

Проанализируйте схему по следующему алгоритму:

1.         Сколько таблиц в базе данных?

2.         Какие поля в каждой таблице базы данных являются ключевыми?

3.         Какие связи установлены в базе данных и с помощью каких ключей?

 

Задание С2. Создайте за ПК базу данных «Моя специальность» и заполните таблицы данными.

 

 

 


 

Контрольная работа по учебной дисциплине «Базы данных»

 

Вариант 2

 

Задания А1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН НАИБОЛЕЕ ТОЧНЫЙ ОТВЕТ И УКАЖИТЕ БУКВУ, СООТВЕТСТВУЮЩУЮ ПРАВИЛЬНОМУ ОТВЕТУ:

1. Совокупность базы данных и всего комплекса аппаратно-программных средств для хранения, изменения и поиска информации, для взаимодействия с пользователем – это …:

a.       информационная среда;

b.      сетевая база данных;

c.       информационная система;

d.      каталог данных;

e.       вычислительная система.

2. Процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков называется …:

a.         формализация;

b.        моделирование;

c.         проектирование базы данных;

d.        распределение информации по классам;

e.         создания моделей бизнес процессов.

3. Объекты базы данных, которые предназначены для удобного просмотра, изменения и добавления данных в базу данных, называется:

a.         таблицы;

b.        запросы;

c.         формы;

d.        макросы;

e.         модули.

4. Основным объектом базы данных является:

a.         таблица;

b.        запрос;

c.         страница доступа к данным;

d.        макрос;

e.         индекс.

5. Каталог папок Windows является:

a.         реляционной базой данных;

b.        сетевой базой данных;

c.         иерархической базой данных;

d.        распределённой базой данных;

e.         системой управления базами данных.

 

Задания А2. ВЫБЕРИТЕ НОМЕРА ВСЕХ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ:

1. При работе с базой данных MS Access допустимы следующие типы данных:

a.         текстовый;

b.        логический;

c.         вещественный;

d.        дата;

e.         счётчик.

2. К операциям, которые нельзя выполнять в режиме таблицы, при работе с базой данных, относятся:

a.         редактирование и просмотр данных;

b.        сортировка записей;

c.         выполнение вычислений;

d.        изменение размеров столбцов и строк;

e.         создание схемы данных.

3. При работе с базой данных допустимы следующие типы данных:

a.         текстовый;

b.         поле МЕМО;

c.         логический;

d.         счётчик;

e.         поле ОLI.

4. К основным функциям СУБД принято относить следующие:

a.         управление данными во внешней памяти;

b.        управление буферами оперативной памяти;

c.         журнализация и восстановление БД после сбоев;

d.        не управление транзакциями;

e.         поддержка языков БД.

5. База данных должная удовлетворять следующим требованиям:

a.         иметь возможность последующего расширения без существенной переделки как структуры базы данных, так и средств управления данными;

b.        содержать только достоверные данные;

c.         удовлетворять информационным требованиям заказчика и содержать сведения только о тех объектах, которые интересуют заказчика;

d.        зависеть от количества помещаемых в неё данных;

e.         легко перестраиваться при изменении программной и аппаратной среды.

 

Задания B.

Задание B1 - ДОПОЛНИТЕ:

Для отображения систем с различными структурами используются различные типы информационных моделей______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

Задание B2. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ СООТВЕТСТВУЮЩИМИ ОБЪЕКТАМИ БАЗЫ ДАННЫХ И ИХ НАЗНАЧЕНИЕМ:

 

Объект базы данных

 

Назначение объекта базы данных

1

Модули

А

Для упорядоченного хранения данных

2

Запросы

Б

Для удобного просмотра, изменения данных и выполнения вычислений

3

Формы

В

Для описания инструкций и процедур на языке VBA

4

Таблицы

Г

Для поиска, извлечения данных и выполнения вычислений

 

ОТВЕТЫ: 1 _____; 2 _____; 3 ______; 4 ______.

 


 

Задание B3. УСТАНОВИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ АЛГОРИТМА СОЗДАНИЯ ТАБЛИЦЫ БАЗЫ ДАННЫХ В РЕЖИМЕ КОНСТРУКТОРА И ВВОДА ДАННЫХ В ТАБЛИЦУ.

 

  1. Заполнить имена полей и типы данных, к которым они относятся.
  2. Открыть окно созданной базы данных и перейти на вкладку «Таблицы».
  3. Сохранить таблицу и выйти из режима Конструктора.
  4. Нажать на кнопку Конструктор таблиц.
  5. Заполнить таблицу в режиме Таблицы и сохранить изменения.
  6. Открыть таблицу в режиме Таблицы

ОТВЕТЫ: 1 _____; 2 _____; 3 ______; 4 ______; 5______; 6______.

 

 

Задания С. ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ (ОТВЕТ ПОДРОБНО ЗАПИШИТЕ):

Задание C1. Дана схема данных базы данных:

 

http://festival.1september.ru/articles/413569/img9.jpg

Проанализируйте схему по следующему алгоритму:

1.         Сколько таблиц в базе данных?

2.         Какие поля в каждой таблице базы данных являются ключевыми?

3.         Какие связи установлены в базе данных и с помощью каких ключей?

 

Задание С2. Создайте за ПК базу данных «Моя специальность» и заполните таблицы данными.

 

 

 

 


 

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ

 

А1

1.      a

2.      b

3.      a

4.      b

5.      b

1.            c

2.            a

3.            c

4.            a

5.            c

А2

1.        a, b, d

2.        a, b, d

3.        a, b, c, d

4.        a, b, d

5.        b, c, d, e

1.   a, b, e

2.   c, e

3.   a, b, c, d

4.   a, b, c, e

5.   a, b, c, e

B1

Реляционные, иерархические, сетевые

Табличные, иерархические, сетевые

B2

1. Г

2. А

3. Б

4. В

1.      В

2.      Г

3.      Б

4.      А

B3

C, E, A, D, B, F

B, D, A, C, F, E

С1

1.        4 таблицы.

2.        Посадка, село, вид, тип.

3.        Обеспечение целостности даны; каскадное обновление связанных полей, каскадное удаление связанных записей.

1.        4 таблицы.

2.        Код учащегося, код оценки, код предмета, учителя.

3.        Обеспечение целостности даны; каскадное обновление связанных полей, каскадное удаление связанных записей.

С2

См. за ПК

См. за ПК

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по учебной дисциплине Базы данных"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 797 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.04.2017 4450
    • DOCX 368.2 кбайт
    • 24 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тихонова Анна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тихонова Анна Николаевна
    Тихонова Анна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 76193
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Компьютерная грамотность для пенсионеров

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 610 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 970 человек

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Состав и анализ финансовой отчетности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История педагогических идей: основатели и теоретики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе