Инфоурок Информатика Другие методич. материалыКонтрольная работа "Ветвление и циклы" (7-8 класс)

Контрольная работа "Ветвление и циклы" (7-8 класс)

Скачать материал

Контрольная работа

 Вариант №1

1)      Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a = -5;

b = 3;

a = a - b*2;

if (a > b)

     c = b – a;

else

     c = a – b;

2)      Запишите алгоритм на языке программирования и определите результат работы программы:

алг

нач

 цел  s, k

s := 9

 нц для k от 4 до 7

  s := s + 9

кц

вывод s

кон

3)      Написать программы двумя способами, используя команду условного оператора в полной и неполной форме:

 

  х2 - 3x + 9, если х  ≤ 3;

 

У=

        если х > 3.

 

4)     

х2– 2х + 1

 
Написать программу вычисления значений :у =

для значений х Î [-1; 9] с шагом h=2.

 

Контрольная работа

Вариант №2

1)      Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a = -5;

b = -3;

a = a - b*3;

if (a > b)

     c = b + a;

else

     c = a – b;

2)         Запишите алгоритм на языке программирования  и определите результат работы программы:

алг

нач

цел  s, k

s := 0

 нц для k от 3 до 7

  s := s + 8

кц

вывод s

кон

3)      Написать программы двумя способами, используя команду условного оператора в полной и неполной форме:

 

  -х2 + 3x + 9, если х  ≥ 1;

 

У=

        если х < 1.

 

4)     

2 + 1

 
Написать программу вычисления значений :у =

для значений  x Î [3, 15] с шагом h=1.

 

Контрольная работа

 Вариант №3

1)     Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a = -2;

b = -3;

a = b + a*3;

if (a < b)

     c = a – b;

else

     c = b – a;

2)     Запишите алгоритм на языке программирования  и определите результат работы программы:

алг

нач

цел  s, k

s := 8

 нц для k от 4 до 8

  s := s + 8

кц

вывод s

кон

3)     Написать программы двумя способами, используя команду условного оператора в полной и неполной форме:

 

  9, если х  ≤ -3;

 

У=

        если х > -3.

 

4)      Написать программу вычисления значений : у =   x3-13x  

для значений х Î [-5; 4] с шагом h=2.

 

Контрольная работа

 Вариант №4

1)      Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a = 40;

b = 10;

b = a - 2*b;

if (a < 2*b)

     c = a;

else

     c = b;

2)      Запишите алгоритм на языке программирования  и определите результат работы программы:

алг

нач

цел  s, k

s := 0

 нц для k от 3 до 9

  s := s + 9

кц

вывод s

кон

3)      Написать программы двумя способами, используя команду условного оператора в полной и неполной форме:

 

  0, если х  ≤ -6;

 

У=

        если х > -6.

 

4)       

x2 +2x

 
Написать программу вычисления значений функции   y=

 для значений       x Î [4, 12] с шагом h=1.

 

Контрольная работа

 Вариант №5

1)     Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы:

a = 30;

b = 6;

a = a / 2 * b;

if (a > b)

     c = a - 3 * b;

else

     c = a + 3 * b;

2)     Запишите алгоритм на языке программирования и определите результат работы программы:

алг

нач

цел  s, k

s := 0

 нц для k от 3 до 8

  s := s + 11

кц

вывод s

кон

3)     Написать программы двумя способами, используя команду условного оператора в полной и неполной форме:

 

  - 3x + 9, если х  ≤ 7;

 

У=

        если х > 7.

 

4)      Написать программу вычисления значений : у =  5 x2 + 2x  

для значений х Î [-9; 14] с шагом h=2.

 

Контрольная работа

 Вариант №6

1)      Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы:

a = 30;

b = 6;

a = a / 5 * b;

if (a > b)

     c = a - 4 * b;

    else

         c = a + 4 * b;

2)      Запишите алгоритм на языке программирования и определите результат работы программы:

алг

нач

цел  s, k

s := 3

 нц для k от 13 до 16

  s := s+14

кц

вывод s

кон

3)      Написать программы двумя способами, используя команду условного оператора в полной и неполной форме:

 

  3x - 9, если х  ≤ 7;

 

У=

        если х > 7.

 

4)      Написать программу вычисления значений : у =  2х - x2  

для значений х Î [7; 25] с шагом h=1.

 

Контрольная работа

 Вариант №7

1)     Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы:

a = 30;

b = 14;

a = a – 2 * b;

if (a > b)

     c = b + 2 * a;

else

     c = b - 2 * a;

2)     Запишите алгоритм на языке программирования  и определите результат работы программы:

алг

нач

цел  s, k

s := 0

 нц для k от 4 до 8

  s := s + 13

кц

вывод s

кон

 

3)      Написать программы двумя способами, используя команду условного оператора в полной и неполной форме:

 

  7x +5, если х  ≤ -1;

 

У=

        если х > -1.

 

4)      Написать программу вычисления значений : у =  12х - 3x2 

для значений х Î [-2; 18] с шагом h=2.

 

Контрольная работа

 Вариант №8

1)      Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы:

a = 40;

b = 6;

a = a * 3 / b;

if (a > b)

     c = a + 5 * b;

else

     c = a - 5 * b;

2)      Запишите алгоритм на языке программирования и определите результат работы программы:

алг

нач

цел  s, k

s := 10

 нц для k от 8 до 12

  s := s+12

кц

вывод s

кон

 

3)      Написать программы двумя способами, используя команду условного оператора в полной и неполной форме:

 

  -7x + 9, если х  ≤ 5;

 

У=

        если х > 5.

 

4)      Написать программу вычисления значений : у =  3x2 + 4х

для значений х Î [11; 26] с шагом h=1.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа "Ветвление и циклы" (7-8 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель страховой организации

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная контрольная работа предназначена для проверки первоначальных знаний записи команд ветвления и циклов в языках программирования, а также понимания принципов работы этих команд. Выполнение заданий не зависит от изучаемого языка программирования.

Данный материал можно применять при подготовки учащихся к сдаче ОГЭ по информатике.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 992 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.05.2016 6802
    • DOCX 50.4 кбайт
    • 47 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Борисова Виктория Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Борисова Виктория Леонидовна
    Борисова Виктория Леонидовна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16144
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 152 человека

Курс повышения квалификации

Методы и инструменты современного моделирования

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 69 человек

Курс профессиональной переподготовки

Разработка и сопровождение требований и технических заданий на разработку и модернизацию систем и подсистем малого и среднего масштаба и сложности

Системный аналитик

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 83 человека

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 119 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 259 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 73 человека