Контрольная работа входной контроль 7 класс

                          Входной контроль (диктант) 7 класс

Цель:  проверить  знания,  умения  и  навыки     учащихся  на  начало учебного  года.

Содержание  контрольного  диктанта  направлено  на  выявление  качества  усвоения программного  материала   за  6-  класс, а  также  уровня сформиро-

ванности   орфографической  зоркости  и  пунктуационных умений   и 

навыков.

                                                   Осень  на  воде

                                          Осень.  Уже  не  хочется  выкупаться,  не  тянет  опуститься  в  воду. 

 Подержишь  палец  в  воде,  а  он  стынет.  Вода  не   замерзла,  но  жизнь  в ней  замирает.  Водяные   лилии  опустились  на    дно.  Лягушки  зарылись

в  почву  до  весны.  Окуни,  ерши,  лещики  бродят  стайками.  На  гладкой 

поверхности  тёплой  воды  иногда  выскакивают  пузыри.  Это  голодные  ры-бёшки  ждут, не  упадет  ли  кузнечик  или  муха.

   Ветер  шевелит  жёлтыми  листочками.  Вот  какой-нибудь  окажется 

в  воде.  Жадные  рыбы  схватят  листочек,  утащат  в  воду,  но  скоро  он  вынырнет  обратно.

    А  бросьте  в  воду  горсточку  крошек.  Какая  поднимется  возня!   Толка-ются,  кружатся,  борются  за  пищу  рыбки.  Посмотришь  через  минуту  и  ничего  не  увидишь.  Спокойна  тёмная  вода.

Грамматические  задания.

1.     Разбор  слова  по  составу:

1 вариант:  водяные,  окажется

2 вариант: Голодные,  посмотришь

2.     Синтаксический  разбор  предложения:

1 вариант:  Лягушки  зарылись  в  почву  до  весны.

2 вариант:   Ветер  шевелит  жёлтыми  листочками.

3.  Выписать  из  диктанта  слова  с  проверяемыми  безударными  гласными  и  подобрать  к  ним  проверочные  слова.  -  1 вариант

Выписать  из  диктанта  слова  с  чередующимися  гласными  в  корне  и  графически  объяснить  их.  -  2 вариант