Инфоурок Физика Другие методич. материалыКонтрольные работы для 7 класса по физике

Контрольные работы для 7 класса по физике

Скачать материал

Контрольные работы для учащихся 7 класса

№1 «Взаимодействие тел»

Цель: проверить усвоение учащимися основных понятий темы: траектория, скорость, масса, плотность, сила.

П-И: знать-обозначение физ. величин, их формулы, единицы измерения, направление силы тяжести, веса тела, силы трения.

Д-К: уметь-применять формулы для решения задач, выражать скорость в м/с и км/ч, сравнивать силу тяжести, вес тела.

Ц-О: самооценка своих знаний.

1 вариант

Базовый уровень

1.     Выразите в метрах в секунду скорость 36 км/ч.

2.     Розыскная собака идет по следу преступника. Чью траекторию она повторят?

3.     Определите массу ведра воды, на которое действует сила 150 Н

4.     Вследствие резкого торможения пассажиры наклонились. Поясните, в какую сторону и почему?

5.     Автомобиль движется со скоростью 54 км/ч. Какой путь он пройдет за 20 минут?

Повышенный уровень

6.     Сколько кирпичей можно погрузить на трехтонный автомобиль, если объем одного кирпича 2 дм3, а его плотность 1800 кг/м3?

7.     Может ли сила трения превышать вес тела? (Ответ объясните).

8.     Укажите силы, действующие на тело (см. рис.1)

 

 


                                                                Рис.1


 

2 вариант

Базовый уровень

1.     Выразите в километрах в час скорость 10 м/с.

2.     Какое тело движется прямолинейно: Луна по своей орбите или поезд метро вдоль платформы станции?

3.     Определите вес ящика с песком, масса которого 75 кг.

4.     На тело действуют силы 30 Н и 70 Н, направленные в одну и ту же сторону вдоль одной прямой. Найдите графически равнодействующую этих сил.

5.     Масса нефти, заливаемой в железнодорожную цистерну, 20 т. какова ёмкость (объем) цистерны, если плотность нефти  800 кг/м3?

Повышенный уровень

6.     Поезд длиной 240 м, двигаясь равномерно, прошел мост за 2 мин.Какова скорость поезда, если длина моста 360 м ?

7.     Почему санки легче тянуть по снегу, чем по земле? (Ответ объясните).

8.     Назовите, какие силы, изображены на рисунках. Перерисуйте их в тетрадь и обозначьте каждую силу соответствующей буквой.

 

 


                                                                                                         ?

 

 

 


   Рис. 1                                     Рис. 2                                      Рис. 3


 

Ключ контрольной работы №1 «Взаимодействие тел»

1 вариант

Базовый уровень

1. 36 км/ч = (36 .1000) : (60 . 60) = 36000 : 3600 = 10 м/с

2. Собака повторяет траекторию преступника.

3. Дано:          Решение:

  F = 150 Н     F = mg          m = 150 H : 10 H/ кг ≈15 кг

  g ≈ 10 Н/кг  m = F: g

Найти  m                                                                                           Ответ: m  ≈ 15 кг

4. Вследствие резкого торможения пассажиры наклонятся вперед по инерции.

5. Дано:               Решение:                                                                                 

  υ = 54 км/ч   15 м/с    υ = Ѕ : t    Ѕ =15 м/с .1200 с=18000 м=18 км

  t = 20 мин    1200 с   Ѕ = υ . t

   Найти Ѕ                                                                                   Ответ: Ѕ  = 18 км

Повышенный уровень

6. Дано:                Решение:

Vк = 2 дм3        0,002 м3   m а = N . m к      m к= 0,002 м3 .1800кг/м3  = 3,6 кг

ρк =1800кг/м3                              m к =Vк . ρк        

mа = 3 т           3000кг      N = m а : m к                 N=3000кг: 3,6кг = 833

   Найти N                                                    

                                     Ответ: на автомобиль можно погрузить 833 кирпича.

7. Да,  когда нет опоры или подвеса.                

                     Fупр

8.                                                                             

                    Fтяж   

                   P                                        

2 вариант

Базовый уровень

1. 10 м/с =10 м . 3600 с=36000 м/ч =36000 :1000 = 36 км/ч

2. Равномерно движется Луна по своей орбите.

3. Дано:          Решение:

 m = 75 кг        Р = mg      Р =75 кг . 10 H/ кг ≈ 750 Н

 g ≈ 10 Н/кг  

Найти Р.                                                                                    Ответ: Р ≈ 750 Н.

4. Дано:               Решение:                                                                                  

 F1  = 30 H      R= F1 + F2             R= 30 H + 70 H =100 H

 F2 = 70 H                                                                                 

Найти R .                                         F1                     F2   

                                                                                                 Ответ:  R=100 H

5. Дано:                Решение:

ρ = 800 кг/м3                                m  = V  . ρ         V = 20000 кг : 800 кг/м3 = 25 м3

m  = 20 т         20000 кг   V = m : ρ

 Найти V.                                                                                     Ответ:   V = 25 м3

Повышенный уровень

6. Дано:               Решение:   

Ѕ п = 240 м                υ = Ѕ : t           Ѕ =240 м + 360 м = 600 м     

Ѕ м = 360 м                Ѕ = Ѕ п + Ѕ м   υ = 600 м : 120 с = 5 м/с

  t = 2 мин       120с                                

Найти Ѕ.                                                                                      Ответ: υ = 5 м/с

7. Санки легче тянуть по снегу, чем по земле т.к. меньше сила трения.

8.

                                           Fупр

                                                                                              

 


                  Fтяж.                             Р                             

   Рис. 1                                               Рис. 2                                      Рис. 3


 

№2 «Давление твердых, жидких и газообразных тел»

Цель: выявить знания учащихся по теме.

П-И: обозначение, формулы вычисления давления твердых и жидких тел, значение нормального атмосферного давления, единицы измерения давления

Д-К: уметь-применять формулы для решения задач, выражать значения давления в Паскалях (Па), кПА, мм. рт. ст.

Ц-О: личная ответственность за свои действия.

1 вариант

Базовый уровень

1.     Зачем нужно затачивать режущие и колющие инструменты? (Ответ объясните).

2.     Сила 600 Н равномерно действует на площадь 0,2 м2. Определите давление в этом случае.

3.     Какое давление оказывает на дно сосуда слой бензина высотой 5 м? Плотность бензина 710 кг/м3.

4.     Масса воды в широком сосуде 200 г, а в узком 100 г. Почему вода не переливается из широкого сосуда в узкий? (рис.1)

5.     Медицинские банки перед тем, как поставить больному,  прогревают пламенем. Объясните, почему после этого они «присасываются» к больному?

 

 

 


     Рис №1.                                                                                      Рис №2

Повышенный уровень

6. На какой глубине давление в реке равно 200 кПа?

7. Определите, с какой силой воздух давит на крышу дома размером 20 х 50 м при нормальном атмосферном давлении?

8. Два сосуда имеют одинаковые объемы, но различные площади дна. Что можно сказать а) о массах воды в сосудах, б) о давлении на дно сосудов, в) о силе давления на дно сосудов? (рис №2)       (Ответ объясните).

2 вариант

Базовый уровень

1.     Почему у трактора делают широкие гусеницы?

2.     Вычислите давление жидкости плотностью 1800 кг/м3 на дно сосуда, если высота ее уровня 10 см.

3.     Выразите в килопаскалях давление 380 мм.рт.ст.

4.     Трактор весом 112 кН оказывает давление на грунт 50 кПа. Определите площадь соприкосновения гусениц трактора с грунтом.

5.     Кузов машины заполнили грузом. Изменилось ли давление в камерах колес автомашины? Почему?

Повышенный уровень

6. Какая глубина в море соответствует давлению воды, равному  412  кПа?

7. Принимая длину одной лыжи равной 1,8 м, а ширину 10 см, определите давление, которое оказывает на снег мальчик массой 54 кг.

8. В маленьком бассейне плавает лодка, частично заполненная водой. Изменится ли уровень воды в бассейне, если вычерпать воду из лодки в бассейн?


 

Ключ контрольной работы №2 «Давление твердых, жидких и газообразных тел»

1 вариант

Базовый уровень

1. Режущие и колющиеся инструменты затачивают для того, чтобы они лучше резали. Этим уменьшают площадь опоры, значит, давление будет больше.

2.  Дано:           Решение:

F =  600 Н  р = F : S      р = 600 Н :  0,2 м2 = 3000 Н/ м2 = 3000 Па  = 3 кПа

S = 0,2 м2                            

  р -?                                                                                            Ответ:  р =3 кПа

3. Дано:           Решение:

h =  5 м              р = h ρ g     р = 5 м  . 710 кг/ м3 . 10 Н/кг =35500 Па = 35,5 кПа

ρ = 710 кг/ м3                                  

g =10 Н/кг 

       p -?                                                                                      Ответ:  р =35,5 кПа

4. По закону Паскаля давление жидкости на дно и стенки сосуда везде одинаковое, поэтому вода не переливается из широкого сосуда в узкий.

5. При нагревании тела (воздух) расширяется, а при охлаждении - сжимаются.  Значит, давление в медицинской банке при нагревании меняется.

Повышенный уровень

6. Дано:           Решение:

р = 200 кПа      200000 Па   р = h ρ g    h =200000 м: (1000 кг/ м3 .10 Н/кг) = 20 Па

ρ = 1000 кг/м3                                    h = р: ρ g       

g =10 Н/кг 

       h  -?                                                                                      Ответ:  h = 20 Па

7. Дано:                      Решение:

S = 20 м . 50 м       1000 м       р = F: S    F=101300 Па . 1000м2 =101300000  Н

р =760 мм.рт.ст.  101300 Па     F= р . S      

 F-?                                                                                         Ответ: F=101300 кПа

8. а) масса воды одинаковая, т.к. объемы сосудов равны, б) давление разное, т.к. площади опоры различны, в) сила давления тоже будет различна.

2 вариант

Базовый уровень

1.У трактора делают широкие гусеницы для того, чтобы уменьшить давление на дорогу, т.к. при увеличении площади опоры, давление уменьшается. 

2. Дано:           Решение:

h =  10 см             0,1 м     р = h ρ g      р = 0,1 м  . 1800 кг/ м3 . 10 Н/кг=

ρ = 1800 кг/ м3                                                   = 1800 Па =1,8 кПа

g =10 Н/кг 

       p-?                                                                                       Ответ:  р =1,8 кПа

3. Дано:                               Решение:

 р = 380 мм.рт.ст.                р = 380 . 133,3 =  50654  Па     

1 мм.рт.ст. =133,3 Па                                                                                           

           p-? (Па)                                                                      Ответ:  р = 50654 Па

4. Дано:             Решение:

Р =  112 кН     112000 H    р = F:S       S = 112000 H : 50000 Па = 2,24 м 2

р = 50 кПа          50000 Па    S = p : F              

         S -?                                                                                 Ответ:  р = 2,24 м 2

5. При заполнении кузова машины грузом, давление в камерах колес изменилось, т.к  сила тяжести увеличилась.

Повышенный уровень.

6. Дано:           Решение:

р = 412 кПа       412000 Па   р = h ρ g         h = 412000 Па : (1000 кг/ м3 .

 g =10 Н/кг                             h = р : (ρ g )           10 Н/кг) = 41,2 м

ρ = 1000 кг/ м3                             

       h -?                                                                                       Ответ: h = 41,2 м

7. Дано:                      Решение:

a =1,8 м                 р = F: S   S =1,8 м . 2. 0,1 м = 0,36 м        

b = 10 см   0,1 м    F= m . g   F= 54 кг  .10 Н/кг = 540 Н

m =54 кг                S =a .2.b      p =540 Н : 0,36 м2 =1500 Па

      p-?                                                                                     Ответ: р = 1,5 кПА

8. Если из лодки вычерпать некоторую массу воды, она будет вытеснять именно на столько меньше воды в бассейне. Поскольку вода из лодки попадает в тот же бассейн, уровень воды в нем не изменится. Это и понятно: ведь общий вес содержимого бассейна не изменится. Следовательно не изменится и сила давления воды на дно, зависящая от уровня воды.



 

№ 3 «Работа. Мощность. Энергия»

1 вариант

Базвый уровень

1. Перечислите известные вам простые механизмы. Приведите примеры их применения.

2. Сформулируйте правило равновесия рычага.

3. Какую работу надо совершить для того, чтобы поднять груз весом   2 Н на высоту 5 метров?

4. Двигатель комнатного вентилятора за 60 с совершил работу 120 Дж. Чему равна мощность двигателя?

5. Какие из перечисленных тел обладают потенциальной энергией:

а) мяч, лежащий на полу; б) сжатая пружина; в) движущийся автомобиль?

Повышенный уровень

6.Двигатель комнатного вентилятора за 10 минут совершил работу 21 кДж. Чему равна мощность двигателя?

7. Башенный кран поднимает в горизонтальном положении стальную балку длиной 5 м и площадью 100 см2 на высоту 12 м. Какую работу совершил кран? Плотность стали равна 7800 кг/м3

8. Какую силу F1 надо приложить к рычагу в точке В, чтобы рычаг остался в равновесии?

 

       В            6 см                   3 см   А

 

 


      F1                                             F2 =2 Н

2 вариант

Базовый уровень

1. Сформулируйте «золотое правило» механики

2 Может ли быть совершена механическая работа при отсутствии перемещения?

3. Буксирный катер тянет баржу с одного причала на другой, действуя с силой 5000 Н. Расстояние между причалами 1км. Определите работу, совершаемую катером.

4. Штангист, поднимая штангу, совершает работу 5 кДж за 2 секунды. Вычислите мощность штангиста.

5.  Какие из перечисленных тел обладают кинетической энергией:

 а) мяч,  лежащий на полу; б) сжатая пружина; в) движущийся автомобиль?

Повышенный уровень

6.Подьемный кран поднимает бетонную плиту массой 5 т на высоту 9 м в течение 1 мин. Какую мощность он при этом совершает?

7. Человек при ходьбе в течение 2 ч делает 10 000 шагов (за один шаг совершается работа 40 Дж). Вычислите мощность.

8. Какую силу Fнадо приложить к рычагу в точке А чтобы рычаг остался в равновесии?

       В            3 см                          6 см       А

 

 


      F1 =4 Н                                                   F2

 


 

Ключ контрольной работы № 3 «Работа. Мощность. Энергия»

1 вариант               Базвый уровень

1. Простые механизмы: блок, наклонная плоскость, рычаг.

2. Правило равновесия рычага: рычаг находится в равновесии, когда силы, действующие на него, обратно пропорциональны плечам этих сил.

3.Дано:           Решение:

Р =  2 Н   А = F . S        А = 2 Н .  5 м = 10 Дж

h = 5 м    F = Р, S= h         

А-?                                                                                         Ответ:  А=10 Дж

4. Дано:           Решение:

t =  60 c          N = A : t        N = 120 Дж : 60 с = 2 Вт      

A = 120 Дж                                  

    N -?                                                                                   Ответ:  N = 2 Вт       

5. Потенциальной энергией обладает сжатая пружина.

Повышенный уровень.

6. Дано:           СИ           Решение:

t =  10 мин    600 с            N = A : t    N = 21000 Дж : 600 с  = 35 Вт     

A = 21 кДж   21000Дж                               

    N -?                                                                                         Ответ:  N = 35 Вт 

7. Дано:                 СИ         Решение:

l =  5 м                               A = F. h      V = 5 м . 0,01 м2  = 0,05 м3

S=100 см2               0,01 м2    F= mg        m =7800 кг/м3 . 0,05 м3 =15600 кг

h =12 м                              m = ρ .V      F =15600 кг . 10 Н/кг =156000 Н

ρ =7800кг/м3                     V= l .S        A = 156000 Н .12 м = 1871000 Дж

 А -?                                                                                          Ответ:  А=1871 кДж

8. Дано:                 СИ         Решение:

l1 = 3 см     0,03 м     F1. l1 = F2. l 2      F1= (2Н . 0,03 м) : 0,06 м = 1 Н

l2 = 6 см     0,06 м      F1= F2. l 2 : l 1     

F2 =2 Н            

 F1 - ?                                                                                Ответ:    F1= 1 Н           

2 вариант   Базовый уровень

1. «Золотое правило» механики – во сколько раз выигриваем в силе, во столько раз проигрываем в расстоянии.

2. Механическая работа при отсутствии перемещения не может быть совершена. Согласно формуле  А= F.S, если S=0, то и А=0.

3. Дано:           Решение:

F = 5000 Н                   А = F . S     А = 5000 Н .1000 м = 5000000 Дж

S = 1км         1000 м

А-?                                                                                 Ответ:  А=5000 кДж

4. Дано:           Решение:

t =  2 c                            N = A : t    N = 5000 Дж : 2 с = 2500 Вт      

A = 5 кДж    5000 Дж                              

    N -?                                                                             Ответ:  N = 2500 Вт       

5. Кинетической  энергией обладает движущийся автомобиль.

Повышенный уровень

6. Дано:                 СИ         Решение:

m = 5 т          5000 кг    N = A: t     F = 5000 кг . 10 Н/кг  = 50000 Н

t = 1 мин               60 с         A = F. h     A = 50000 Н .9 м = 450000 Дж            

h = 9 м                              F= mg      N = 450000 Дж .60 с = 4050000 Дж            

 N -?                                                                                              Ответ:  4050 кДж           

7. Дано:                 СИ         Решение:

 t = 2 ч              7200 с    N = A: t        А = 40 Дж . 10 000 =400 000Дж

N = 10000                A = А1. N    N = 400000 Н : 7200 с = 55, 5 Вт            

А1 = 40 Дж            

 N -?                                                                                                   Ответ:  55,5 Вт            

8. Дано:                 СИ         Решение:

l1 = 3 см  0,03 м   F1. l1 = F2. l 2      F1= (4Н . 0,03 м) : 0,06 м = 2 Н

l2 = 6 см  0,06 м   F2= F1. l 1 : l 2    

F1 = 4Н            

 F2 - ?                                                                                Ответ:    F1= 2 Н            

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы для 7 класса по физике"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 003 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.11.2015 9757
    • DOCX 123 кбайт
    • 18 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Альбекова Карлыгаш Амангельдиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 34547
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физика")

Учитель физики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 539 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 134 человека

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 240 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 663 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 561 человек

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек