Контрольные работы по биологии 9 класс

9 класс

Контрольная работа № 1 «Эволюционная теория»

Вариант 1

1.Вид – это…

2.Уровни организации живых организмов

3.Естественный отбор и его формы

4.Главные направления эволюции. Примеры.

5.Какое событие положило начало биологической эволюции?

Вариант 2.

1.Популяция – это…

2.Основные свойства живого.

3.Борьба за существование и ее формы.

4.Общие закономерности биологической эволюции. Примеры.

5.Укажите условия, необходимые для абиогенного образования органических соединений.

Контрольная работа № 2 «Эволюционная теория»

Вариант 1

1.Гетеротрофы- это…

2.Какие организмы жили в протерозойскую эру? Какие организмы жили.

3.Псилофиты – это…

4.Какие эволюционные преимущества дает переход растений к семенному размножению?

5.Назовите ароморфозы в эволюции позвоночных в палеозое.

Вариант 2.

1.Стегоцефалы – это…

2.Какие ароморфозы привели к возникновению пресмыкающихся?

3.Какие организмы жили в мезозойскую эру.

4.назовите признаки человека, позволяющие отнести его к подтипу позвоночных животных, классу млекопитающих.

5.Какие стадии выделяют в процессе становления человека как вида?

Контрольная работа № 3 «Наследственность и изменчивость»

Вариант 1

1.     Генотип – это..

2.     Изменчивость – это..

3.     Гибридологический метод изучения исследования признаков. Первый и второй законы Мендаля.

4.     Мужчина и женщина имеют вьющиеся (А) темные (В) волосы. У них родился сын с вьющимися светлыми волосами. Укажите возможные генотипы родителей.

5.     У человека ген длинных ресниц доминирует над геном коротких, а широкие пушистые брови – над нормальными. Женщина с длинными респицами и широкими пушистыми бровями, у отца которой были короткие ресницы и нормальные брови, вышла замуж за мужчину с доминатными признаками, гомозиготного по обеим аллелям. Составьте схему решениями задачи. Какова вероятность рождения дочерей с признаками отца?

Вариант 2.

1.     Фенотип- это…

2.     Наследственность – это..

3.     Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя.

4.     Укажите вероятные генотипы детей от брака нормальной женщины и шестипалого гетерозиготного мужчины, если ген полидактилии (шестипалости) доминирует (Н).

5.     Женщина-левша, подители которой правши, выходит замуж за мужчину – правшу, мать которого была левшой, а отец – правшой. У них родилась дочь-левша. Составьте родословную и укажите всех родственников. Объясните ход ваших действий при решении задач.

Итоговая работа.

Вариант 1.

1.Биоценроз- это …

2.Общие закономерности эволюции.

3.Строение и функции ЭПС.

4. У человека ген длинных ресниц доминирует над геном коротких, а широкие пушистые брови – над нормальными. Женщина с длинными респицами и широкими пушистыми бровями, у отца которой были короткие ресницы и нормальные брови, вышла замуж за мужчину с доминатными признаками, гомозиготного по обеим аллелям. Составьте схему решениями задачи. Какова вероятность рождения дочерей с признаками отца?

5. Укажите вероятные генотипы детей от брака нормальной женщины и шестипалого гетерозиготного мужчины, если ген полидактилии (шестипалости) доминирует (Н).

Вариант 2.

1.Биосфера – это…

2.Главные направления эволюции.

3.Строение и функции ядра.

4. Женщина-левша, подители которой правши, выходит замуж за мужчину – правшу, мать которого была левшой, а отец – правшой. У них родилась дочь-левша. Составьте родословную и укажите всех родственников. Объясните ход ваших действий при решении задач.

5.Мужчина и женщина имеют вьющиеся (А) темные (В) волосы. У них родился сын с вьющимися светлыми волосами. Укажите возможные генотипы родителей.