Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
Одинцовская средняя
общеобразовательная школа №3
«Утверждаю»
Директор
МБОУ
Одинцовской
СОШ № 3
Никонов
Д.Ю.__________
Приказ
№ _________
от«____»
сентября 2021г.
|
«Согласовано»
Заместитель
директора
школы
по УВР
Маслова
О.А. ____________
«____»
августа 2021г.
|
«Рассмотрено»
на
ШМО учителей
начальных
классов
Кустова
Е.В.__________
Протокол
№ ______
от«____»
августа 2021г.
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по предмету «Родной
язык» 4 класс
начальное общее образование
(ФГОС НОО)
на 2021- 2022
учебный год
Класс: 4 «А»
Учитель: Невзорова
О.А.
«
Русский родной язык » 4 класс. Учеб. пособие для общеобразоват.
организаций / О. М. Александрова и др. М.: Просвещение, 2019
Всего часов 17 часа
Количество часов в неделю 0,5 часа
Составители:
Школьное
методическое
объединение
учителей
начальных
классов
2021 год
Календарно - тематическое планирование
на 2021-2022 учебный год
Класс: 4
«А» класс
Учитель: Невзорова
О.А.
Всего часов: 17
часов
Количество часов в
неделю: 0,5 часа
№
урока
|
№
урока в теме
|
Тема
|
|
Дата
урока
по
плану
|
Коррекция
|
п/п
|
|
|
|
Русский
язык: прошлое и настоящее 6 ч.
|
1.
|
1
|
Слова, связанные с обучением.
Пословицы, поговорки и
фразеологизмы,
возникновение которых связано с учением.
|
03.09.21
|
|
2.
|
2
|
Слова, называющие родственные отношения.
Пословицы, поговорки и фразеологизмы, возникновение которых связано с
качествами,
чувствами людей, с
родственными отношениями.
|
17.09.21
|
|
3.
|
3
|
Русские традиционные эпитеты: уточнение
значений, наблюдение за использованием в произведениях фольклора и художественной
литературы. Слова,
связанные с качествами и чувствами людей.
|
01.10.21
|
|
4.
|
4
|
Пословицы, поговорки и фразеологизмы,
возникновение которых связано с качествами, чувствами людей.
|
22.10.21
|
|
5
|
5
|
Лексика, заимствованная русским языком
из языков народов России и мира. Русские слова в языках других народов.
|
05.11.21
|
|
6
|
6
|
Лексика, заимствованная русским языком
из языков народов России и мира. Русские слова в языках других народов.
|
26.11.21
|
|
Язык
в действии 5 ч.
|
7.
|
1
|
Трудно ли образовывать
формы глагола?
|
10.12.21
|
|
8.
|
2
|
Трудно ли образовывать
формы глагола?
|
14.01.22
|
|
9.
|
3
|
Можно ли об одном и
том же сказать
по разному?
|
21.01.22
|
|
10.
|
4
|
Как и когда появились
знаки препинания?
|
04.02.22
|
|
11.
|
5
|
Мини-сочинение: «Можно ли про одно и то же сказать по-разному?»
|
18.02.22
|
|
Секреты
речи и текста 6 ч.
|
12.
|
1
|
Задаём вопросы в
диалоге.
|
11.03.22
|
|
13.
|
2
|
Учимся передавать в заголовке тему
и основную
мысль текста.
|
25.03.22
|
|
14.
|
3
|
Учимся составлять план
текста.
|
15.04.22
|
|
15.
|
4
|
Учимся пересказывать текст.
|
29.04.22
|
|
16.
|
5
|
Учимся оценивать и редактировать
тексты.
|
13.05.22
|
|
17.
|
6
|
Учимся оценивать и редактировать
тексты.
|
27.05.22
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.