ГБОУ
«Специальная школа-интернат г. Усмань»
Подготовила и провела:
Киселева
И.В.
Усмань, 2021 г.
Цель:
·
побудить у воспитанников интерес к народным
традициям
Задачи:
·
познакомить учащихся с рождественскими традициями и
обычаями
·
развивать умение общаться в коллективе, в группе
через игры и конкурсы
Оборудование:
самовар; картинки:
ложка, сито, скатерть, ухват, коромысло, горшок на ухвате, кочерга, самовар;
Ход мероприятия.
Педагог:
Здравствуйте, дорогие ребята! Мы
сегодня собрались на не совсем обычное занятие. Оно приоткроет нам дверцу в
интереснейший мир истории России. Каждый культурный человек обязательно должен
знать прошлое страны, в которой живёт.
Чем дальше в будущее входим,
Тем больше прошлым дорожим.
И в старом красоту находим,
Хоть новому принадлежим.
А кто знает, какие праздники мы
отметили недавно? Как вы думаете, они празднуются с давних времён или это
современные праздники?
Из всех перечисленных Новый год
самый молодой – его ввёл Пётр I в 18 веке. А Рождество и Крещение на Руси
праздновались издавна нашими предками. Давайте заглянем вглубь веков. РОЖДЕСТВО
ХРИСТОВО - великий христианский праздник, установленный в воспоминание рождения
Иисуса Христа в Вифлееме. Празднуется в ночь с 6 на 7 января.
КРЕЩЕНИЕ Господне - христианский
праздник, посвященный воспоминанию Крещения Иисуса Христа в водах Иордана.
Празднуется 19 января. Рождество и Крещение являются одними из самых
значительных христианских праздников. А период между ними называется Святки.
Сейчас мы все вместе откроем занавес интересных традиций и обрядов Руси.
- В.В. Даль, создатель
“Толкового словаря”, пишет, что посиделки - это сборище крестьянской молодежи
по осенним и зимним ночам под видом рукоделия, пряжи, а более - россказней,
песен и забав.
Педагог: Праздник
Рождества Христова — самый светлый и радостный день для многих людей. Именно в
этот день родился у Девы Марии сын Иисус Христос — Спаситель мира.
Первый раз Рождество Христово отмечалось на
Руси в 988 году. Именно в этот праздник наблюдается странное сочетание
христианских и языческих обрядов. Традиционно на Руси еще до принятия
христианства на конец декабря приходились языческие праздники. «Дабы отвратить
христиан от богомерзких языческих игрищ» отцы церкви приняли решение
праздновать Рождество 25 декабря. Но всем известно, что Россия — это страна,
где возможно соединение несоединимого. И до сих пор на Рождество у нас гадают,
колядуют, надевают маскарадные костюмы, маски. Перечислить все обычаи и ириды
практически невозможно. Каждый из праздничных дней расписан по минутам.
-Готовились
к празднику основательно, за несколько дней до Рождества все работы
прекращались: считалось, что иначе год пройдет в тяжелых трудах, без отдыха. За
6 недель до начала праздника начинается строгий пост. Люди с достатком почитали
за обязанность в эти дни помогать бедным, раздавали милостыню.
Педагог: В
канун Рождества — Сочельник — пищу принимать не разрешалось вплоть до появления
первой звезды, которая знаменует рождение Спасителя мира. Когда эта
рождественская звезда всходила на небе, все спешили за праздничный стол. На
столе обязательно должно было лежать немного сена или соломы. До полуночи за
столом обычно употребляли постное, «рождественскую кутью», а уж после —
скоромное, начинался великий Мясоед.
-Накануне Рождества и в день праздника
одевались во все новое, да еще и переодевались по нескольку раз, чтобы весь год
были обновы. С 8 января начинаются Святки, длящиеся 12 дней до Крещения. По
древнему верованию, в дни святок новорожденный Бог странствует по земле и
рассылает щедрые дары; о чем попросишь в молитве, то и получишь. Считалось, что
в это время исполнялись самые заветные желания. Святки сопровождались своими
обычаями и обрядами — святочные гуляния, святочные колядования, щедрования,
гадания под Рождество, Новый год и Крещение. Святки являлись временем отдыха,
игр, развлечений, гуляний.
- А еще на Рождество устраивали представления,
спектакли. В них принимали участие все домашние. Дети и взрослые шили себе
костюмы, разучивали роли, мастерили декорации.
Педагог: В эти дни
ходили по дворам колядовщики, славили Христа, пели обрядовые песни, желали
счастья и благополучия хозяевам, собирали дары. Но существовал один секрет —
приходили они только в те дома, на окне которых выставлялась свеча…
(кто ходил колядовать? Кто может прочитать
колядку?)
Педагог: Забудем
грустное и неприятное, отложим все проблемы и заботы, подарим друг другу
хорошее настроение и добро пожаловать на наши посиделки. Заглянем в прошлое.
В каждой деревне, в каждом селе были свои
посиделки. Роднило их одно – собирались, чтобы себя показать, на других
посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах и забавах,
конкурсах.
На посиделки проходили после трудового дня.
Посиделки были праздником. Но молодых людей не всегда отпускали родители. Нужно
было хорошо поработать дома, чтобы заслужить это. Да и отпустят – обязательно
работу дадут: напрясть пряжи из шерсти, связать кружево, смастерить вещь, нужную
в хозяйстве и т.д.
Педагог: создатель
“Толкового словаря», В.В. Даль, пишет, что посиделки - это сборище крестьянской
молодежи по осенним и зимним ночам под видом рукоделия, пряжи, а более -
россказней, песен и забав.
А еще В. Даль называет русские посиделки
вечерками, вечерками, вечерницами, супрядками, беседками, досветками и
совершенно справедливо утверждает: “Женатые на посиделки не ходят, женатого с
посиделок веретеном гонят, женился - не подстригся, а от посиделок отрекся.”
На посиделках рождались сказки, песни,
пословицы, поговорки, игры, которые и по сей день живут в народной памяти.
- А сейчас
я вам предлагаю себя показать, на других посмотреть, посоперничать в потехах,
забавах и конкурсах!
Загадки.
А сейчас для вас, ребята,
Загадаю я загадки.
Знаю, знаю наперед -
Вы смекалистый народ.
Дети
отгадывают загадки, и педагог показывает картинки.
- Новая посудина, а вся в дырах (сито,
решето).
- Мочили, колотили, рвали, крутили и на стол
клали (скатерть).
- Бычок рогат, в руках зажат Еду хватает, а
сам голодает (ухват).
- Гибкий лес на плечи залез (коромысло).
- Сяду на конь и поеду в огонь (горшок на
ухвате).
- Кривой конь лезет в огонь (кочерга).
- Четыре ноги, два уха, один нос, да брюхо (самовар).
- Всех кормлю с охотою, а сама безротая (ложка)
Скороговорки. (на столах у детей лежат скороговорки)
- У осы не усы, не усищи, а усики.
- Мамаша Ромаше дала сыворотки из-под
простокваши.
- Щетина у чушки, чешуя у щучки.
- Прокоп, украл укроп.
- Носит Сеня в сени сено.
- Вязку сушек сушил Сашка на суше.
- У Сережи в сапожки попали сережки.
Педагог: Молодцы,
ребята, славно у вас получается! Молодые люди собирались у добрых людей.Следующий
наш конкурс называется «Хозяева».
Здесь находятся предметы. Нужно правильно назвать предмет, объяснить его
прямое значение и показать в действии.
Веник березовый или дубовый
Полотенце
Ухват
Чугунок
Половик
Пяльцы
Гребешок
Сарафан
Пословицы.
- Пословица
непросто молвится. Первая часть пословицы выписана в одном
столбике, 2 – в другом. Необходимо правильно по смыслу составить пословицу.
1. Доброму слову такие и плоды.
Доброе начало два века живет.
Доброе дело не без конца
Какие труды добрый ответ.
2. Рожь поспела сама себя хвалит
Ржаная каша берись за дело
Пока есть хлеб наглотаешься до слез
Плох овес да вода все не беда
3. Кто умеет веселиться гроша не стоит
Ум без догадки у того хоть все брось
Кто делает на авось а людей в делах
Дерево смотри в плодах тот и горя не
боится
4. Старый друг а телегу зимой.
Готовь сани летом не вытащишь и рыбку
Без труда лучше то пожнешь.
Что посеешь двух новых
Загадки.
- А сейчас мы с вами посмотрим, кто
здесь умнее, быстрее и смекалистей!
1.То толстеет, то худеет, громко,
громко голосит (гармонь).
2.Кто приходит, кто уходит, все ее за
ручку водят (дверь).
3.В небо дыра, в землю дыра, а в
середине огонь да вода (самовар).
4.Под крышей четыре ножки, а на крыше
суп да ложки (стол).
5.В избе - изба, на избе - труба,
зашумело в избе, загудело в трубе, Видит пламя народ, а тушить не идет (печь).
6.У двух матерей по пяти сыновей. Одно имя
всем. (Пальцы).
7. Сижу верхом, не знаю на ком. Знакомца
встречу, соскочу – привечу. ( Шапка).
8.Черный конь скачет в огонь. ( Кочерга).
9. Два брюшка, четыре ушка. ( Подушка).
10. Кого
за уши повесили, За язык подёргали? (колокол)
11. В лесу
выросло, из лесу вынесли, В руках плачет, а кто слушает - скачет.
(дудка)
12.. На каком музыкальном инструменте играл
Садко? ( На гуслях).
13. Ветви какого дерева используются для
плетения корзин? (ивы)
14. Как называлась плетенная крестьянская
обувь? (лапти)
15. Деревянное устройство для прядения шерсти.
( Прялка).
Педагог: С самых древних времен человек
хотел знать, что же ждет его в будущем. И предсказывали будущее с помощью гаданий.
Хлебу да соли долг век, слава!
Барышне нашей боле того
Кому мы спели, тому добра.
Кому вынется, скоро сбудется.
Скоро сбудется, не минуется.
(каждый ребенок вытаскивает из горшочка
что ему попадется)
1. Полотенце – Полотенце!
Далеко расстилается. Ждёт тебя дорога, путешествие.
2. Булка – Мышь
по горнице бежит, каравай в дом тащит. В доме будет достаток, будет
благополучие.
3. Колечко – Сей,
мать, мучицу, пеки пироги, к тебе будут гости, ко мне женихи. Кому колечко
достанется – скоро свадьба.
4. Лента – Через
поле идучи, русу косу плетучи, шелком переплетаючи, златом перевиваючи. Лента –
к богатству, прибыли.
5. Пуговица – Ой,
ходил жучок по завалинке, выбросил добро по Мочалине. Жить тебе в большой семье
счастливой жизнью!
6. Щепка - к
хорошей жизни и крепкому здоровью.
7. Водица! - Ею надо умыться. Та водица не простая. Она крещенская, святая.
Исцеляет от недугов.
- Ребята, а
теперь мы подходим к завершению наших посиделок, и я предлагаю вам ответить на
вопросы
1) А вот скажите-ка теперь, что в старину
«вторым хлебом» называли? Какой овощ?
а) свекла;
б) репа;
в) капуста.
Крестьяне хранили репу в сыром виде почти всю
зиму. В кадки аккуратно укладывали песок, слой репы, снова песок и т.д.
2) У славян, наших предков, на столе обязательно должен был постоянно
находиться один продукт. Что это?
а) соль;
б) хлеб;
в) квас.
Существовала даже
пословица: «Хлеб на стол, так и стол - престол, а хлеба ни куска, так и стол –
доска». Постоянное пребывание хлеба на столе должно было обеспечить достаток и
благополучие дома.
3) Про какие щи крестьяне, как бы сердясь, говорили: «Щи, хоть кнутом
хлещи»?
а) крапивные;
б) на рыбном
отваре;
в) пустые, т.е.
без мяса.
Пустые щи ели
только в пост, а если весь год пустые щи хлебать – как тут на щи не осерчать?
4) Когда в деревне устраивались колядки?
а) на Иванов день;
б) на Рождество;
в) на Пасху.
На Рождество
колядующие еще и устраивали представления с помощью вертепа. Это такой ящик с
куклами, а разыгрывали, конечно, сцены из Евангелия. Ходит молодежь с вертепом
и звездою (а то и без них) по домам, славит Христа, желает хозяевам здоровья и
добра, за что получает подарки. Не одаришь – соответствующие пожелания будут.
5) О каком древнейшем музыкальном инструменте говорят, что он подобен
звучанию целого оркестра?
а) колокол;
б) пастушья дудка;
в) гусли.
6) Какой праздник отмечали предки после Святок, которые длились 12 дней?
А) Рождество
Б) Пасха
В) Крещение
Педагог: ребята, мы
подошли к завершению наших посиделок, у вас на партах лежат пушистики,
предлагаю вам сейчас показать того, который соответствует вашему настроению на
сегодняшнем занятии.
(Вручение сладких
призов)
«Пушистики»
для проведения рефлексии
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.