859404
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыКоррекциялық-дамыту іс-әрекеті. «Коммуникативті даму дағдылары»

Коррекциялық-дамыту іс-әрекеті. «Коммуникативті даму дағдылары»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

11 «Ертөстік» ясли-бақшасының психологы:

Кожанова Гульмира Турдыакыновна.

Біліктілік санаты -жоғары.

Коррекциялық-дамыту іс-әрекеті

«Коммуникативті даму дағдылары»

Ересек тобы.

Мақсаты: Позитивтік қарым- қатынас дағдыларын қалыптастыру.

Міндеттер: Балалардың коммуникативті дағдыларын дамыту, өз ойларын айта білуге жағдай жасау, өздерін дұрыс ұстай білуге үйрету.

Қолданылатын құрал- жабдықтар: жіп шумағы немесе доп, А4 жазылған үлкен әріптер, ватман, түрлі- түсті қарындаштар немесе фломастерлер .

 Іс-әрекет барысы:

(Іс әрекет топ бөлмесінде өткізіледі,балалардың жұмыс орындары алдын ала дайындалған,).

Психолог: Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біз тату-тәтті ұжым болып жиналған себебіміз, дұрыс бағытта дамып, өмір сүре алмайтын ең негізі сөз жайлы әңгімелесеміз. Бұл сөз- «Қатынас». Мағынасын қалай түсінесіңдер?

Балалар жауап береді.

Психолог: Менің қолымда жіп шумағы. Қазір біз оны шеңбер бойымен бір-бірімізге береміз, жіп шумағын қолына алған бала өз атын айтып, не істегенді ұнататынын айтады. Мен бастаймын, менің сол жағымда кім отыр сол жалғастырады. Сонымен, мен – Гульмирамын. Мен бақта өз күшігіммен қыдырғанды ұнатамын т.с.с. ары қарай балалар өз ойларын айтады.

«Серіктес таңда»

Қатысушылар шеңбер бойына тұрады.

Психолог: Қазір біз жұпқа бөлінеміз. Басқалар байқамайтындай етіп әрқайсыларын өздеріне серіктес таңдайсыңдар. Мысалы: мен өзіме серіктестікке қылып Айжанды таңдаймын, мен оған қарап ешкімге білдіртпей көзімді қысамын. Көзбен таңдаған серіктесіңізбен келісіп көріңіз. Бәріміз келістік пе? Кім- кіммен келіскенін қазір біз анықтап көрейік. 1,2,3 дегенде әркім өз серіктесінің жанына келіп қолынан ұстау керек. Ары қарай жұптар орындыққа барып отырады.

«Сөздің мағынасын айт» жаттығу

Психолог: ҚАТЫНАС сөзін әр әріп бойынша талдап, сөзге мінездеме беруді ұсынамын. Әр жұпқа өз әрпін беремін.

ҚАТЫНАС- адамдардың өзара байлаынысудың, іс-әрекетке түсуі, бірігіп келісіп іс-әрекет жасау түрі.

ҚАТЫНАС сөзі- жақсы, негізгі сөздердің мағынасын ашады.

Қ- қауіпсіздік, қажеттілік;

А – адамгершілік, ашық;

Т – туыстық, тартымды;

Ы – ырыс, ынтымақ;

Н – ниет, намыс;

А – адалдық, абырой;

С – сыпайы, сезім, сену.

Балалар, осындай қатынасты қайда кездестіруге болады, қандай қажеттілігі бар, қатынасқа қай жерде және қалай түсесіңдер?

Балалар жауап береді.

Психогимнастика

1. Оң аяқпен ауады «А» әрпін жаз.

2. Сол аяқпен ауада «А» әрпін жаз.

3. Өз атыңды иекпен ауада жаз.

4. Барлық балаларға немесе көршіңе қолыңды алға созып ойдан шығарған сыйлығыңды жібер.

5. Қолыңды құлыпқа салып, алға созып ауада «АНА» сөзін жазу. 6. Көршінің көзіне қарап, қолынан ұстап тұрып, ең қымбат күлкіңді сыйла.

Жаттығу. «Мақтаншақтар сайысы»

Қатысушылар шеңбер бойымен орындыққа отырады.

Психолог: Біз қазір мақтаншақтар сайысын өткіземіз. Кім жақсы мақтанады, сол жеңеді. Өзіңмен емес,көршіңді мақтау. Жақсы көршінің болғаны керемет емес пе. Оң жақтарыңда отырған адамға мұқият қараңдар, ол нені жақсы көретінін,несімен жақсы екенін ойлаңдар. Бұл сайыс екенін ұмытпаңдар. Кім көршісін жақсы мақтап, жетістіктерін көп айта алса сол жеңеді. Қатысушылар шеңбер бойымен өз көршілерінің жетістіктерін,ерекшеліктерін айтып мақтанады. Мақтау кезінде оның қатты дауысын немесе сәнді шаш үлгісінде айтуға болады, жеңімпазды қатысушылар өздері таңдайды, психолог қажеттілгінше көмектеседі немесе өз ойын айтады. Жеңімпаз кішігірім сыйлық алады.

«Тілектердің орындалуы» жаттығу.

Балалар жұпқа бөлініп, жүргізушіні таңдайды.

Психолог: Балалар,серіктестеріңе қолдарыңды тигізіп, сұраңдар: «Саған менің қандай көмегім керек?»,«Мен сен үшін не істей аламын?».Серіктесі: «Өлең айт немесе билеп бер, қызықты оқиға айтып бер немесе жақсы бір нәрсе орындап бер».

«Суретті аяқта» рефлексия.

Қатысушылар бірігіп сабақтан алған әсерлерін ватман бетіне салады. Ақырғы қатысушы суретті аяқтайды, қорытындысында өткен сабақтан жалпы сурет шығады.

Қортынды

«Достық құшағы» жаттығу.

Психолог: Балалар, осымен біздің қызықты және танымдық оқу іс- әрекетімізді аяқтаймыз. Өздеріңе қымбат болып кеткен достарыңмен қоштасыңдар, мейірімді дос ретінде құшақ алысып бір- бірлеріне «рахмет» айтыңдар. Келесі кездескенше!










Краткое описание документа:

Балалардың коммуникативті дағдыларын дамыту, өз ойларын айта білуге жағдай жасау, өздерін дұрыс ұстай білуге үйрету. Позитивтік қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру


Общая информация

Номер материала: 277675

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.