Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Краткосрочное планирование на тему "Алкены" 11 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Краткосрочное планирование на тему "Алкены" 11 класс

библиотека
материалов

Краткосрочное планирование

Дата

Предмет: химия. Учитель

Название, тема:

Непредельные углеводороды. Алкены, их строение, номенклатура и изомерия

Цель:

Познакомить учащихся с особенностями строения алкенов, номенклатурой и изомерией.

Ожидаемый результат:

- знать и понимать особенности строения, номенклатуры и изомерии алкенов.

- уметь составлять структурные формулы алкенов; находить изомеры.

- формирование коммуникативных качеств у учащихся.

Тип урока:

Комбинированный

Задания:

- Фронтальный опрос;

- Изучение нового материала (метод Джигсо)

- Закрепление - листы заданий;

- Рефлексия


Источники, ресурсы, оборудование

Учебник 11 класса «Химия», презентация, листы с заданиями для группы, для каждого учащегося, стикеры, маркеры.


Ход урока

Этапы

Действия учителя

Действия учеников

Вводная часть


    1. Организационный момент.

Учитель: Ребята, я очень рада снова с вами встретиться, все уже готовы к уроку, поэтому начнем.

    1. Актуализация знаний.

Учитель: Прежде чем приступить к изучению нового класса углеводородов, давайте вспомним ранее изученный очень важный класс в органической химии. Это предельные углеводороды.

Фронтальный опрос.


Знакомство с целями урока.







Учащиеся отвечают на вопросы.

Основная часть

    1. Изучение нового материала

Учитель: Ребята, знакомиться с новым классом углеводородов вы будете самостоятельно, работая с учебником.

Непредельные углеводороды делят на три класса. Они вам уже известны из темы: "Классификация углеводородов". Назовите эти классы.

Учащиеся: называют алкены, алкодиены и алкины.

Учитель: объясняет, что эти классы мы будем изучать несколько уроков.

Деление на группы - Ребята, работать будем следующим образом (метод Джигсо):

Все вы сейчас получите карточки, которые были разрезаны, Вы должны их будете сложить и таким образом будет сформирована группа. Таким образом, вы разделитесь на экспертные группы, каждая из которых будет разбирать определенную тему, каждый участник группы становится экспертом в области той темы, которая была разобрана в группе. Необходимо составить «Свою опору»: таблицу, кластер вместе с группой.

Группы:

  1. Строение алкенов

  2. Номенклатура алкенов

  3. Изомерия

По истечении времени вы должны перейти в другие группы, где необходимо познакомить других со своей темой и познакомиться с темой других. В маршрутные листы необходимо внести фамилии учащихся, рассказывающих свои темы и оценить их рассказ.

На работу в экспертных группах отводится 15 мин.

По истечении времени раздается сигнал, учащиеся переходят в другие группы и там объясняют свою тему по «своей опоре», слушают других и оценивают – 15 мин.




- Самостоятельное чтение – работа с учебником (Инсерт);

- Обсуждения в группах;

- Саморегуляция Учащиеся работают с маршрутными листами, которые позволяют оценить работу других участников группы.




Закрепление

Учащимся раздаются задания, выполняются по очередности. Время на выполнение – 10 минут

Взаимопроверка.

Учитель предлагает учащимся обменяться листами ответов друг с другом и проверить их. Ответы отображаются на экране. Учащиеся выставляют оценки. Задания сдаются учителю, который перепроверяет выполненные задания и выставляет оценки за урок.




Знания, полученные на уроке, учащиеся закрепляют последовательно составленных заданий, далее следует взаимопроверка.

Итог урока

  1. Оценивание членов групп

  2. Рефлексия.

Ребята, сегодня вы многое узнали о алкенах, их строении, номенклатуре и изомерии.

Я предлагаю, рефлексию урока провести следующим образом – на стикерах, что лежат у вас на столах, например - написать отзывы о пройденном уроке, по следующим вопросам:

  1. Что вы узнали нового на уроке?

  2. Что вы поняли?

  3. С чем вы можете это сравнить?

  4. Где вы это можете применить?

  5. Как вы можете оценить работу на уроке?

  6. Что вы можете предложить?

Учащиеся пишут отзывы и приклеивают на доску стикеры.

Домашнее задание:

Параграф 4.1, стр. 92-93 упражнения № 1-10.




Учащиеся, записывают свои мысли и выводу по уроку на стикерах и вешают их на доску.



Краткое описание документа:

Краткосрочное планирование на тему "Алкены: строение, изомерия и номенклатура". Целью данного урока вяляется познакомить учащихся с особенностями строения алкенов, номенклатурой и изомерией. На уроке применяются такие приемы и методы как: деление на группы Джигсо, работа групп осществляется с помощью маршрутных листов, задания выполняются последовательно. 

Знания, полученные на уроке, учащиеся закрепляют последовательно составленных заданий, далее следует взаимопроверка. 

Рефлексия проходит по Сандерсу, учащиеся отвечают на вопросы и свои отзывы об уроке записывают на стикерах.

Автор
Дата добавления 24.11.2014
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров406
Номер материала 152091
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх