Кристине Нёстлингер "Рассказы про Франца"

• 1 слайд

  Кристине Нёстлингер  (р.13 октября 1936 года, Вена, Австрия) — австрийская детская писательница. Автор более ста книг для детей и подростков, а также книг по кулинарии; лауреат множества премий. Книги Нёстлингер переведены на 38 языков, в том числе и на русский.
  
  

• 2 слайд

  
  "Рассказы про Франца" – это идеальное чтение для тех, кто только начинает читать.
  "Рассказы про Франца" стали лучшей книгой 2013 года по версии "Папмамбук".
  

• 3 слайд

  В этой книге классика австрийской детской литературы Кристине Нёстлингер вас ждёт новая порция рассказов про Франца, которому уже целых семь с половиной лет. Франц ходит в школу, и у него в связи с этим есть "парочка проблем". Во-первых, он самый маленький в классе и не знает, что с этим делать. Во-вторых, когда Франц волнуется, голос у него становится тонким и писклявым, как у мышки, и Франца это очень раздражает.
  

• 4 слайд

  Книга состоит из трех рассказов про Франца:
  
  1.Какие у Франца проблемы
  2. Как Франц победил писклявость
  3. Как Франц не разбил коленку
  
  

• 5 слайд

  Все рассказы про Франца
  сопровождаются неброскими иллюстрациями
  
  
  

• 6 слайд

  И за обедом Франц сказал Лилли:
  – Сегодня у нас нет домашнего задания. Ать-два забыл про него!
  Ать-два – это учитель Франца, на самом деле его фамилия Свóбода. Франц дал ему такое прозвище оттого, что он разговаривает немножко по-командирски. Сразу после обеда они пошли к Петеру и котятам.
  
  
  

• 7 слайд

  
  Франц уже очень, очень устал. И Франц знал: когда он очень, очень устаёт, то его так и тянет писать цифры наоборот. Франц подумал: «Раз я сейчас устал просто как собака, значит, я совершенно точно напишу все цифры наоборот!» Франц был очень горд этой великолепной идеей. И тут же воплотил её в жизнь. Зевая, он написал в тетрадке аккуратнейшим почерком:
  

• 8 слайд

  – Мама, посмотри, что сделалось с тетрадкой!
  Только он это сказал, как с тетрадкой произошло нечто гораздо более ужасное!
  Франц споткнулся о мамины тапочки, тетрадка выскользнула у него из рук, пролетела по воздуху и упала в ванну.
  Мама сразу же выключила воду, но это уже не помогло. Мокрая насквозь тетрадь лежала в ванне, в слив утекала голубая вода. Франц выловил тетрадку из ванны. Ни одна страница не уцелела. Все задачки Франца расплылись синими разводами. Даже то, что написал красной ручкой Ать-два, превратилось в розовые разводы.
  – Что же мне теперь делать? – всхлипывал Франц тоненьким голосом.
  Мама вылезла из ванны и вздохнула. Папа пришёл в ванную и осмотрел вымокшую тетрадь. Йозеф тоже пришёл в ванную и стал ржать над вымокшей тетрадью.
  Франц, продолжая рыдать, пискнул:
  – Я не смогу рассказать про это Ать-два, ни за что!
  – Конечно, сможешь! – сказала мама.
  – Конечно, он не сможет! – сказал Йозеф. – Если он будет так пищать, Ать-два ни слова не поймёт!
  

• 9 слайд

  – Придумал, – сказал папа. – Я напишу Ать-два очень вежливое письмо!
  Он взял кусок хорошей писчей бумаги и написал:
  «Глубокоуважаемый господин Св'oбода, тетрадь по математике, принадлежащая моему сыну, к нашему глубокому прискорбию, утонула в ванне. Мы очень сожалеем.
  Прошу Вас отнестись к этой неприятности сочувственно. С нижайшим почтением»
  Такое солидное письмо успокоило Франца, он перестал рыдать, и голос у него снова стал нормальным. Просто отдать Ать-два письмо – на это у Франца должно было хватить храбрости. Франц сложил письмо и хотел положить его в портфель.
  Но тут в дверь позвонила Габи. Она каждое утро заходит за Францем. Францу не хотелось заставлять Габи ждать. Он положил письмо в задний карман брюк, схватил портфель, крикнул «Пока!» и выбежал из квартиры.
  Мама крикнула ему вслед:
  – Дождь идёт, Франц!
  Франц мамины слова услышал. Но раз Габи плащ не надела, он тоже не захотел. Он ведь не сахарный. И дождь шёл совсем не сильный.
  Францу и Габи оставалось пройти всего три переулка, когда дождь хлынул уже по-настоящему. Ливнем ливанул!
  
  
  

• 10 слайд

  От волнения Франц не мог уже даже пищать. Он откашлялся, но из горла не выходило ничего, кроме странных скрипучих звуков. Он стал кашлять сильнее. Он думал, что голос можно выкашлять обратно.
  Но, сколько Франц ни кашлял, голос не возвращался.
  – Переохладился под дождём, – сказал Ать-два. – И очень сильно!
  
  
  
  

• 11 слайд

  Франц взял магнитофон и подошёл к учительскому столу. Он нажал на кнопку «пуск». Из магнитофона раздался громкий голос Франца:
  – Извините, пожалуйста, моя тетрадка по математике упала в ванну. Потом мы её высушили, но я не могу в ней писать, потому что бумага пошла волнами.
  При этом рот Франца открывался и закрывался, открывался и закрывался, открывался и закрывался…
  Ать-два не отрываясь смотрел на Франца. Смотрел широко раскрытыми глазами. А потом начал смеяться.
  Сначала он хихикал. Потом заржал, хлопнув себя руками по бёдрам. А потом, продолжая смеяться, сложил руки на животе. Смех у него был низкий и дребезжащий, будто тысяча камушков перекатывается в жестяной бочке.
  Потом Ать-два снял очки, вытер слёзы с глаз, встал, подошёл к шкафу и вынул новую тетрадь в клеточку. И дал её Францу.
  – Вот, держи, невозможный ты мальчик, – усмехнулся Ать-два и опять захихикал.
  Франц пискнул «Большое спасибо» и пошёл с тетрадкой и магнитофоном к своему столу.
  На перемене весь класс поздравлял Франца. Одноклассники говорили ему:
  – Ты первый, кому удалось рассмешить Ать-два. Кроме тебя на это никто не способен!
  И Франц был очень горд.
  

• 12 слайд

  Это четвертая книга из серии "Рассказы про Франца". В данной книге 3 маленькие истории: "Какие у Франца проблемы", "Как Франц победил писклявость" и "Как Франц не разбил коленку". Францу уже семь с половиной лет. И у него есть проблемы: он самый маленький в школе, а еще, когда он волнуется, его голос становится очень писклявым. Но Францу удается справится с этими проблемами, пусть даже весьма своеобразными способами. Книга добрая, ироничная, лёгкая. Подойдёт для чтения детям младшего школьного возраста. Но вполне можно почитать и взрослым, возможно, кому-то это поможет лучше научиться понимать своего ребёнка. Конечно, так как написана история иностранным автором, кто-то скажет, что "не про нас". Ну и что! Разве вам не интересно узнать, как же живут дети в другой стране, какие у них порядки в школе, как они общаются со своими родителями, сверстниками и учителями? С удовольствием рекомендую эту книгу для чтения. 
  
  

• 13 слайд

  Всего в серии девятнадцать книг