Круглый стол "Природоохранная деятельность в Самарской области"

• 1 слайд

  Круглый стол
  "Природоохранная деятельность
  в Самарской области"
  Методические материалы для окружной выставки
  "Изучение природы Самарского края в курсах биологии и географии"
  Сафонова О.В., учитель биологии
  ОУ Варламовской СОШ "ОЦ"
  

• 2 слайд

  Под грузом политических проблем
  Мы забываем о природе нашей.
  Властителями чувствуя на всем,
  Возводим, роем, добываем, пашем…
  И высыхают, исчезают реки,
  И воздух задымлен, и чахнет лес.
  Кто Землю защитит от человека,
  В ее что сердце беспощадно влез?
  Остановись, послушай голос ветра
  И посиди у озера в тиши…
  Важнее экологии планеты
  Есть только – экология души
  

• 3 слайд

  Сегодня как никогда остро стоит вопрос о необходимости изменения преподавания биологии, и в частности экологии, в школе. С каждым годом становится все тяжелее объяснить ученикам, как важно беречь природу, ведь задача школы состоит не только в том, чтобы сформировать определенный объем знаний по экологии, но и способствовать приобретению навыков научного анализа явлений природы, показать антропогенное влияния на нее.
  Внеклассное мероприятие «Природоохранная деятельность в Самарской области» предназначено для учащихся 9 классов и проводится в рамках декады естественных наук в школе.
  

• 4 слайд

  Цель: познакомить учащихся с экологической ситуацией
  Самарской области и природоохранными мероприятиями,
  направленными на сохранение биологического
  разнообразия.
  
  Задачи:
  Обучающие: осуществить экологическое просвещение школьников, формировать понимание роли охраняемых природных территорий как очагов сохранения природного и культурного наследия.
  Развивающие: способствовать развитию экологического мышления учащихся, способных мыслить глобально, оценивать будущие перспективы.
  Воспитательные: воспитать бережное отношение учащихся к природе, как месту обитания самого человека, гуманное отношение ко всем живым существам, обеспечивающим неповторимость природы
  

• 5 слайд

  Ожидаемые результаты:
  
  Повышение уровня экологической просвещенности учащихся.
  
  2. Формирование экологической культуры учащихся как важнейшие ценности человеческого общества.
  
  3. Повышение уровня гуманного отношения школьниках к природе и ответственности к ее судьбе.
  
  

• 6 слайд

  1. Из истории охраны природы
  Многие вопросы общей проблемы защиты природы никак не укладываются в рамки отдельных государств. Их рассмотрение и решение требует значительно более широкого подхода.
  Сама по себе мысль о необходимости охраны природы довольно стара. Еще на заре человеческого общества существовали ограничения на добычу зверей, птиц, рыб. У многих племен и народов имелись запретные участки, правда, выделенные по религиозным соображениям, на которых запрещался отлов животных. Такое значение имели священные, заповедные лесные урочища, отдельные лежбища морских зверей и т. д. Позднее подобную положительную роль невольно сыграли обширные угодья, где разрешалась охота только монархам, отдельным крупным феодалам и где поэтому сохранились многие ценные виды животных и участки вековых лесов и целинных степей.
  Первым отечественным документом, предусматривающим запрет охоты, считается известная «Русская правда», относящаяся к XI в. Еще во Владимиро-Волынском княжестве в окрестностях крепости Белая Вежа была запрещена охота.
  

• 7 слайд

  Таким образом, история становления и развития охраны природы в России свидетельствует, что масштабы хозяйственной деятельности и преобразования природных условий, воздействия на окружающую среду (воздух, воду, почву, растительный и животный мир), на здоровье человека требуют еще более эффективного и целенаправленного осуществления научных, технических и экономических мероприятий в области рационального природоиспользования, охраны и улучшения окружающей среды.
  

• 8 слайд

  Законодательные документы в России и Самарской области
  Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов представляет собой сложную и многоплановую проблему. Решение ее сопряжено с регулированием взаимоотношений человека и природы, подчинением их определенной системе законоположений, инструкций и правил. В нашей стране такая система установлена в законодательном порядке.
  
  

• 9 слайд

  Правовая охрана природы представляет собой совокупность установленных государством правовых норм и возникающих в результате их реализации правоотношений, направленных на выполнение мероприятий по сохранению естественной среды, рациональному использованию природных ресурсов, оздоровлению окружающей человека жизненной среды в интересах настоящего и будущих поколений.
  

• 10 слайд

  В систему правовой охраны природы России входят четыре группы мероприятий:
  1. Правовое регулирование отношений по использованию, сохранению и возобновлению природных ресурсов.
  2. Организация воспитания и обучения кадров, финансирование и материально-техническое обеспечение природоохранных действий.
  3. Государственный и общественный контроль за выполнением требований охраны природы.
  4. Юридическая ответственность правонарушителей.
  

• 11 слайд

  Охраняемые территории Самарской области
  В Самарской области существуют территории, закрытые для производственного освоения из-за уникальности условий. Помимо известных памятников природы – национального парка «Самарская Лука», Жигулевского заповедника им. И. И. Спрыгина, ландшафтного заповедника «Васильевские острова» - на территории Самарской области имеются и другие, закрытые для производственного освоения: 17 заказников, памятники лесной и степной растительности (их около ста), сады и парки, зоологические памятники, водные памятники (их более 50), геологические памятники .
  

• 12 слайд

  - памятники лесной и степной растительности (их около ста) – Рачейский бор, Муранский бор, Мочалеевские реликтовые нагорные дубравы, лесостепь в верховьях реки Амонак, Кошкинская балка, Урочище Грызлы, Хворостянский дендропарк и др.;
  - сады и парки Струковский парк, Самарский ботанический сад, дендропарк в Сызрани и др. (всего около 10);
  - зоологические памятники – Бобровское озеро, Слепышовые опушки и др. (всего по области около 10)
  - водные памятники (их более 50) – озера Жигулевских гор, Голубое, Молчанка, Яицкие; истоки Большого Иргиза, Святой колодец, родник Варта и др.;
  - геологические памятники – гора Могутовая
  

• 13 слайд

  Самарская Лука. Национальный парк
  В 1966 году был организован Жигулевский государственный заповедник имени И. И. Спрыгина общей площадью около 23,1 тысячи гектаров
  Самарская Лука. Национальный парк
  

• 14 слайд

  Охраняемые виды
  Флора – это совокупность видов растений определенной местности, возникших путем переселения их из других географических мест или за счет образования новых в тот или иной исторический промежуток времени. Данные виды слагают все имеющиеся современные растительные сообщества и группировки.
  

• 15 слайд

  Прострел обыкновенный
  Прострел обыкновенный
  

• 16 слайд

  Адонис весенний
  

• 17 слайд

  Рябчик русский
  

• 18 слайд

  Тюльпан Шренка
  

• 19 слайд

  Ветреница алтайская
  

• 20 слайд

  Пион тонколистный
  

• 21 слайд

  Купальница европейская
  

• 22 слайд

  Животный мир Самарской области разнообразен и включает в себя виды разных систематических групп.
  

• 23 слайд

  Результат природоохранных мер
  Наряду с улучшением экологического воспитания и образования важнейшей задачей государства является создание таких условий функционирования предприятий, чтобы они были вынуждены заниматься природоохранной деятельностью или были материально заинтересованы в ее проведении.
  Поэтому наилучшие результаты получаются при разумном сочетании экономической заинтересованности с достаточно жестким контролем и внеэкономическим (административным вплоть до уголовного) принуждением.
  
  

• 24 слайд

  Заключение
  Научно-технический прогресс не стоит на месте, происходит интенсивный рост городов и промышленных центров, которые завоевывают у дикой природы все новые и новые территории, поэтому нетронутых уголков природы становится все меньше и меньше. И только природоохранительная деятельность, одной из форм которой является создание охраняемых территорий с неповторимым животным и растительным миром позволит сохранить уголки природы в первозданной красоте не только для настоящего, но и для будущих поколений.
  

• 25 слайд

  Берегите эти земли, эти воды,
  Даже малую былиночку любя,
  Берегите всех зверей внутри природы.
  Убивайте лишь зверей внутри себя.
  (Е. Евтушенко.)