Шебалина С.Л.
Круглый стол «Скажем диабету – Нет!»
в рамках участия в информационно-просветительской кампании
«Здоровье – путь к успеху!»
Цель: обсуждение проблемной
темы Всемирного
дня здоровья 2016 года.
Задачи:
1.
получить полное представление о заболевании «диабет»;
2.
обсудить неясные или спорные моменты, связанные с проблемой, наметить
способы ее решения;
3.
разработать мероприятия по профилактике данного заболевания для
детей дошкольного возраста;
4.
обменятся опытом в решении поставленного вопроса.
Форма проведения: круглый стол
Ведущий: методист Шебалина С.Л.
Участники: Педагоги дополнительного
образования БОУ ДО города Омска «Городской детский (юношеский) центр»
Оборудование: компьютер, проектор,
столы, стулья по кругу для всех участников.
Литература:
Интернет-источник:http://www.who.int/campaigns/world-health-day/2016/event/ru/
План проведения:
1. Вводная
часть
Консультация медицинского работника по
теме «Диабет. Время действовать!»
2.
Дискуссионная часть
Выделение вопросов для обсуждения,
представление гипотезы, работа педагогов в подгруппах: разработка и презентация
мероприятий по профилактике диабета, формирование представлений о правильном
питании и необходимости ежедневной двигательной активности.
3. Заключительная
часть (рефлексия).
Ход мероприятия
Вводная часть
Ведущий: Добрый
день, уважаемые коллеги! Всемирная организация здравоохранения центральной
темой Всемирного дня здоровья 2016 года определяет диабет. Мы приглашаем вас
поучаствовать в обсуждении темы. Хотели бы узнать ваше мнение о состоянии
проблемы, как мы педагоги можем поучаствовать в профилактике этого заболевания,
как формировать у детей навыки правильного питания и необходимости ежедневной
двигательной деятельности.
Ведущий:
Здесь сегодня собрались творческие, активные и просто интересные люди -
настоящие профессионалы. Неравнодушные к проблемам здоровья люди. Как любое
изучение материала, предлагаем вам начать с определения основного понятия.
Ввести нас в курс дела поможет наш медицинский работник Григорьева Татьяна
Николаевна.
Консультация с презентацией
Ведущий:
Я согласна с Татьяной Николаевной, время действовать. А как действовать? К
сожалению, наблюдается глобальный рост показателей детского ожирения и
физической инертности, которые могут привести к диабету.
Дискуссионная часть
Ведущий: Мощными
факторами защиты от этой болезни являются здоровое питание и образ жизни. Представляем
следующую гипотезу: если для педагога ведущая задача – укрепление и сохранение
здоровья детей, мы не можем оставаться в стороне от проблем, которые становятся
важнейшими для всего человечества. Давайте рассмотрим, в чем наша роль, как
педагогов работающих с детьми дошкольного возраста?
Предлагаем
для обсуждения следующие вопросы:
-
Можем ли мы внести свою лепту в решение этой глобальной проблемы? Как вы это видите?
Какие особенности надо учитывать в работе с дошкольниками?
Участники могут высказать свою точку зрения
Ведущий:
Успех решения проблемы в большой мере зависит от того, насколько человек
владеет информацией по данному вопросу, насколько богатый выбор инструментария.
Предлагаю перейти к практической части нашего заседания. Давайте подумаем,
какие формы мероприятий нам помогут решать проблемы профилактики и необходимого
информирования дошкольников.
Участники вносят предложения
Ведущий: Для
обсуждения проблемы предлагаю вам разделиться на четыре подгруппы. Каждая творческими
группа может разработать и представить свое профилактическое мероприятие
отвечающее запросам времени.
4 подгруппы по следующим направлениям:
-
проект;
-
физкультурно-оздоровительное, тематическое мероприятие;
-
диагностическое мероприятие;
-
агитационное мероприятие.
Прошу
обдумать, сообща решить и аргументировать свои ответы, с точки зрения ваших
подгрупп. Пусть каждый, кто хочет, свободно выразит свое мнение, используя свой
жизненный опыт.
Работа в творческих группах
Ведущий:
Уважаемые участники, пожалуйста, представьте свои творческие
произведения, проекты, мероприятия.
Представление разработанных мероприятий
Заключительная часть (рефлексия)
Ведущий: В конце нашего круглого
стола я попросила бы вас продемонстрировать свое отношение и поделиться впечатлениями.
Предлагаю,
если вам было интересно:
-
улыбнуться;
-
сказать: «Спасибо!» и поаплодировать друг другу за качественную работу;
если,
на ваш взгляд, что-то не удалось:
-
постучать кулачками по столу;
-
посоветовать, как можно было сделать лучше.
Ведущий: Большое спасибо за ваше
активное участие в работе круглого стола. Мы готовы ответить на ваши вопросы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.